(2025) Đề thi thử Đánh giá năng lực ĐHQG Hồ Chí Minh năm 2025 có đáp án (Đề 30)

Đáp án B

Hướng dẫn giải

Phân tích các ý:

A. Lòng hiếu thảo và sự biết ơn của con cái đối với cha mẹ: Sai, mặc dù Sọ Dừa thể hiện lòng thương mẹ qua việc phụ giúp bà kiếm sống, nhưng đây không phải là trọng tâm của câu chuyện trong đoạn trích.

B. Sự kỳ diệu và bất ngờ trong số phận của những người yếu thế: Đúng, câu chuyện nhấn mạnh yếu tố kỳ diệu qua sự ra đời của Sọ Dừa và hoàn cảnh đặc biệt của cậu. Truyện cổ tích Việt Nam thường đề cao sự thay đổi bất ngờ trong số phận, nhất là những nhân vật yếu thế hoặc bị xem thường.

C. Tính cách keo kiệt và tham lam của tầng lớp giàu có: Sai, trong đoạn trích chưa xuất hiện chi tiết thể hiện sự keo kiệt hoặc tham lam của ông phú hộ.

D. Tầm quan trọng của lòng kiên nhẫn và sự chăm chỉ trong lao động: Sai, mặc dù Sọ Dừa chăm chỉ làm việc để giúp mẹ, nhưng đoạn trích chủ yếu tập trung vào nguồn gốc kỳ diệu và hoàn cảnh đặc biệt của nhân vật.

Ý nghĩa chính:

Đoạn truyện nhấn mạnh yếu tố kỳ diệu trong số phận của nhân vật Sọ Dừa, một đặc trưng trong truyện cổ tích Việt Nam. Điều này cho thấy niềm tin vào sự thay đổi tốt đẹp cho những người yếu thế và bị bỏ rơi trong xã hội.

Loại trừ:

A, C, D: Các ý này không tập trung vào trọng tâm là yếu tố kỳ diệu và sự thay đổi số phận của nhân vật chính.

Đáp án B

Hướng dẫn giải

Bài thơ tràn ngập không khí vui mừng, hân hoan trước thời vận tốt đẹp. Những cụm từ như "âm dương hoà hợp," "giải tác cam lâm," "bái tự cửu thiên ân ký ốc," "nhuận triêm thứ thổ," "dân tô nghê vọng," "sĩ hấp phong thành," "vũ thuận phong đăng," và đặc biệt là "Thái Bình hựu nhất thử hưu kỳ" đều thể hiện niềm vui, sự lạc quan và hy vọng về một thời kỳ thái bình thịnh trị.

Cụ thể hơn:

"Âm dương hoà hợp vận huyền ky": Âm dương hòa hợp, vận may đến.

"Giải tác cam lâm hỷ cập thì": Cởi áo ở rừng cam, vui mừng đúng lúc.

"Thái Bình hựu nhất thử hưu kỳ": Thái bình lại đến một thời kỳ nghỉ ngơi.

Những câu thơ còn lại cũng đều nói về những điều tốt đẹp, sự thuận lợi, lòng dân ngưỡng mộ, cho thấy tâm trạng phấn khởi, hân hoan của tác giả. Do đó, đáp án B là chính xác nhất. Các đáp án còn lại không phù hợp với nội dung và tinh thần chung của bài thơ.

Đáp án C

Hướng dẫn giải

Nội dung chính của đoạn trích: Mises nhấn mạnh rằng tư tưởng quyết định kết quả cuộc đấu tranh, không phải vũ lực hay vũ khí. Tư tưởng đưa con người vào các nhóm đấu tranh, quyết định hành động, và cuối cùng là kết quả của cuộc đấu tranh. Vũ khí hay vũ lực chỉ là công cụ, còn tư tưởng mới là yếu tố cốt lõi đứng sau các hành động và quyết định.

A. Tư tưởng: Được Mises khẳng định là yếu tố quan trọng nhất quyết định kết quả cuộc đấu tranh. → Đây là yếu tố được xem là quyết định, nên không phù hợp với từ "Không" trong câu hỏi.

B. Quyết định của con người: Tư tưởng là nguồn gốc định hình các quyết định của con người trong cuộc đấu tranh. Vì vậy, gián tiếp, "quyết định của con người" cũng có vai trò trong việc xác định kết quả, dù không nhấn mạnh bằng tư tưởng. → Đây không phải yếu tố bị loại trừ.

C. Vũ lực: Đoạn trích trực tiếp khẳng định: "Kết quả cuối cùng của cuộc đấu tranh sẽ không được giải quyết bằng vũ lực mà bằng tư tưởng." → Đây là yếu tố rõ ràng không được xem là quyết định.

D. Vai trò của vũ khí: Vũ khí được nhắc đến như một công cụ được quyết định bởi tư tưởng ("tư tưởng quyết định vũ khí sẽ được dùng để chống lại ai và vì ai"). Do đó, vai trò của vũ khí không phải yếu tố quyết định cuối cùng. → Đây cũng không được xem là yếu tố quyết định.

Đáp án C (Vũ lực) trực tiếp bị phủ nhận vai trò quyết định trong đoạn trích. Đáp án D (Vai trò của vũ khí) bị gián tiếp phủ nhận qua vai trò phụ thuộc vào tư tưởng. Lựa chọn đúng nhất: C. Vũ lực.

Lý do: Vì Mises nhấn mạnh rõ ràng trong đoạn trích rằng "kết quả sẽ không được giải quyết bằng vũ lực."

Đáp án C

Hướng dẫn giải

- Đoạn thơ trên có 4 câu, mỗi câu 7 chữ, tạo thành một khổ thơ ngắn. Thơ thất ngôn tứ tuyệt có 4 câu, mỗi câu 7 chữ (thất ngôn).

- Tính chất của thơ thất ngôn tứ tuyệt: Thất ngôn tứ tuyệt là thể thơ có 4 câu, mỗi câu 7 chữ, thường sử dụng trong văn hóa Trung Quốc và Việt Nam, và trong trường hợp này, đoạn thơ của Tố Hữu tuân theo quy tắc đó.

Loại trừ các đáp án khác:

- A. Thơ lục bát: Thơ lục bát có cấu trúc 6 chữ và 8 chữ xen kẽ, không phải là dạng thơ này.

- B. Thơ tự do: Thơ tự do không có sự ràng buộc về số chữ trong mỗi câu, nhưng đoạn thơ trên có cấu trúc 7 chữ cho mỗi câu, do đó không phải thơ tự do.

- D. Thơ song thất lục bát: Thơ song thất lục bát có sự kết hợp giữa thơ 7 chữ (song thất) và 6 – 8 chữ (lục bát), nhưng đoạn thơ trên chỉ có 7 chữ trong mỗi câu, không phải dạng thơ song thất lục bát.

Đáp án B

Hướng dẫn giải

"Đâm chồi" là một quá trình sinh trưởng mới, tượng trưng cho sự sống. "Mũi giáo" mang ý nghĩa vươn lên, mạnh mẽ. "Xanh xanh óng bạc" miêu tả màu sắc tươi sáng, lấp lánh của những chồi non. Kết hợp lại, hình ảnh này gợi lên một bức tranh thiên nhiên tươi mới, tràn đầy sức sống, đang vươn mình phát triển.

Nó không mang ý nghĩa nguy hiểm (A), lạnh lẽo (C) hay khó khăn (D), mà trái lại, mang đến cảm giác tươi mới và tích cực.

Đáp án C

Hướng dẫn giải

Nội dung chính của đoạn trích: Đoạn văn mô tả chi tiết hình ảnh người bộ hành cô độc đứng trên triền núi. Vẻ ngoài tàn tạ, gầy gò, và khuôn mặt xương xẩu của ông phản ánh rõ ràng tình trạng sức khỏe suy kiệt và hoàn cảnh khắc nghiệt mà ông đang phải đối mặt. Khẩu súng trường là vật duy nhất ông mang theo, thể hiện sự bám víu vào hy vọng sống sót.

A. Ông ta mang dáng vẻ của một người sắp chết vì đói khát: Đoạn văn nhấn mạnh tình trạng tuyệt vọng và kiệt sức của ông, kết luận rằng ông sắp chết vì đói khát. → Đây là suy luận hợp lý.

B. Vẻ ngoài tàn tạ của ông phản ánh cuộc sống gian khổ và khắc nghiệt: Tình trạng gầy gò, khuôn mặt nứt nẻ và bộ quần áo rộng thùng thình đều minh họa cho cuộc sống đầy khó khăn và thử thách. → Đây cũng là suy luận hợp lý.

C. Ông ta có vẻ trẻ trung nhưng bị thời gian và hoàn cảnh làm cho già nua: Đoạn văn không đề cập đến ông từng trẻ trung hay có ngoại hình trẻ trung trước đây. Thay vào đó, tuổi tác của ông được mô tả mơ hồ ("khoảng bốn mươi hay sáu mươi"), và vẻ ngoài chỉ phản ánh sự suy kiệt do đói khát và hoàn cảnh khắc nghiệt, không phải là sự thay đổi từ trẻ trung sang già nua. → Đây là suy luận không hợp lý.

D. Khẩu súng trường là công cụ duy nhất mà ông mang theo để bảo vệ bản thân: Ông được miêu tả là đứng dựa vào khẩu súng trường, và không có chi tiết nào cho thấy ông mang theo vật dụng khác. → Đây là suy luận hợp lý.

Đáp án C: Vì đoạn văn không đề cập đến bất kỳ sự thay đổi nào từ trẻ trung sang già nua mà chỉ nhấn mạnh sự suy kiệt và tuyệt vọng.

Đáp án B

Hướng dẫn giải

Trách cái tầm xuân nhả mối tơ

Làm cho bối rối mối tương tư

Sương mù mặt đất người theo mộng

Nhạn lảng chân giời kẻ đợi thư

Nghìn dậm dám quên tình lúc ấy

Trăm năm còn nhớ chuyện ngày xưa

Tương tư một mối hai người biết

Ai đọc thơ này đã biết chưa?

Đáp án C

Hướng dẫn giải

Phân tích đoạn thơ thứ nhất ("Bốn mùa và tri kỷ" - Trần Đức Phổ): Đoạn thơ sử dụng hình ảnh thiên nhiên mùa xuân, với "hoa xuân," "rượu xuân," "lá trầu," và "buồng cau" để gợi lên sự tươi đẹp, hy vọng, và kết nối trong cuộc sống. Tuy nhiên, câu hỏi "Biết đâu đời lắm bể dâu hở người?" thể hiện sự băn khoăn, lo âu về sự thay đổi và những bất trắc trong đời sống, đặt ra một triết lý sâu sắc về sự vô thường của cuộc đời.

Phân tích đoạn thơ thứ hai ("Bụi Trần" - Đỗ Kim Vũ): Đoạn thơ thể hiện sự chiêm nghiệm về lẽ hợp tan, ly biệt – những điều "lẽ thường tình" trong cuộc sống. Câu hỏi "Trăm năm ngoảnh lại có gì?" gợi lên sự hoài nghi về giá trị của những thứ con người theo đuổi như "lợi danh," thể hiện một cái nhìn sâu sắc, triết lý về sự phù du của kiếp người.

Điểm chung nổi bật: Cả hai đoạn thơ đều đặt câu hỏi về ý nghĩa của cuộc sống và sự thay đổi trong đời người. Dù sử dụng hình ảnh và ngữ cảnh khác nhau, cả hai tác giả đều hướng tới việc khơi gợi sự suy tư về bản chất của cuộc sống.

A. Cả hai đều sử dụng hình ảnh thiên nhiên để ẩn dụ về cuộc sống và tình cảm con người: Sai, chỉ đoạn thơ thứ nhất sử dụng hình ảnh thiên nhiên, đoạn thơ thứ hai không đề cập đến thiên nhiên.

B. Cả hai đều nhấn mạnh vào sự bất biến của tình người trong mọi hoàn cảnh: Sai, cả hai đoạn thơ đều nhấn mạnh sự thay đổi, vô thường trong cuộc sống, không phải sự bất biến.

C. Cả hai đều đặt câu hỏi về ý nghĩa của cuộc sống và sự biến đổi trong đời người: Đúng, cả hai đoạn thơ đều khơi gợi những câu hỏi sâu sắc về ý nghĩa và sự biến đổi trong đời sống.

D. Cả hai đều ca ngợi sự vĩnh hằng của tình bạn và tình yêu: Sai, không đoạn thơ nào ca ngợi sự vĩnh hằng của tình bạn hay tình yêu.

Lý do chọn đáp án C: Cả hai đoạn thơ đều đặt câu hỏi triết lý về ý nghĩa cuộc sống và những biến đổi vô thường trong đời người, thể hiện sự chiêm nghiệm sâu sắc về bản chất của cuộc sống. Đây là điểm chung nổi bật trong cả hai đoạn thơ.