Danh sách câu hỏi

Có 2,879 câu hỏi trên 58 trang
Anh/chị hiểu như thế nào về nội dung của hai câu thơ: Tôi đã chọn lối đi ít dấu chân người Và điều đó làm nên bao khác biệt
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 28) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
4,871

lượt xem

Theo tác giả, hai lối rẽ được miêu tả có điểm gì giống nhau?
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 28) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,832

lượt xem

Hai lối rẽ trong rừng vàng rực lá Buồn thay biết làm sao chọn cả Là kẻ lữ hành, tôi đứng đó hồi lâu Dõi mút tầm lối nọ về đâu Tới tận khúc quanh giữa bụi bờ chìm khuất   Rồi tôi chọn lối này, không mấy khác Nhưng xem chừng theo thôi thúc mạnh hơn Vì cỏ rậm muốn mời chân bước Dù qua đây đi về phía trước Hai lối như nhau đều có vệt mòn   Hai nẻo đường sáng ấy trải ra Trên thảm lá chưa chân ai hằn dấu thẫm Sẽ đi lối đầu tiên, một ngày nào muốn lắm! Nhưng đường nối đường, lòng thao thức mai đây Chắc gì tôi được trở lại chốn này   Rồi với tiếng thở dài tôi sẽ nói Ngày nào kia trong tháng năm vời vợi Hai lối xuyên rừng, đứng đó một tôi – Tôi đã chọn lối đi ít dấu chân người Và điều đó làm nên bao khác biệt                                    ( Con đường chưa chọn, Robert Frost, Phan Huy Dũng dịch, Tạp chí Sông Lam, số 11, tháng 3/2021, Tr.96)   Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản.
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 28) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
3,491

lượt xem

- Ta với mình, mình với ta Lòng ta sau trước mặn mà đinh ninh Mình đi, mình lại nhớ mình Nguồn bao nhiêu nước, nghĩa tình bấy nhiêu…   Nhớ gì như nhớ người yêu Trăng lên đầu núi, nắng chiều lưng nương Nhớ từng bản khói cùng sương Sớm khuya bếp lửa người thương đi về. Nhớ từng rừng nứa bờ tre Ngòi Thia, sông Đáy, suối Lê vơi đầy. (Trích Việt Bắc,  Tố Hữu, Ngữ văn 12, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2020, tr.110) Cảm nhận của anh/chị về đoạn thơ trên. Từ đó, nhận xét về truyền thống tốt đẹp “uống nước nhớ nguồn” của dân tộc ta được thể hiện trong đoạn thơ.
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 27) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
6,224

lượt xem

Từ nội dung văn bản ở phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu suy nghĩ của anh/ chị về phương pháp quản lý sự căng thẳng.
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 27) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
3,300

lượt xem

Thông điệp ý nghĩa mà anh/ chị rút ra từ văn bản trên là gì?
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 27) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
3,322

lượt xem

Anh chị hiểu như thế nào về từ gánh nặng được đề cập đến trong văn bản trên?
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 27) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,904

lượt xem

Để chứng minh cho việc với cùng một khối lượng, nhưng mang càng lâu thì nó sẽ càng nặng hơn, người thầy trong văn bản đã đưa ra những dẫn chứng gì để thuyết phục.
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 27) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,324

lượt xem

Một giảng viên đang thuyết giảng về cách quản lý sự căng thẳng. Ông giơ lên một ly nước và hỏi các sinh viên: “Các bạn nghĩ ly nước này nặng bao nhiêu?” Mọi người đều nghĩ ly nước ấy nặng khoảng 200 gram đến 500 gram. Người thầy nói tiếp: “Khối lượng nặng bao nhiêu không quan trọng. Điều quan trọng là chúng ta cầm ly nước này trong bao lâu? Nếu tôi cầm nó trong một phút, sẽ không thành vấn đề gì. Nếu tôi cầm nó trong một giờ, tôi sẽ cảm thấy mỏi tay. Và nếu tôi cầm nó trong một ngày, các bạn sẽ phải gọi xe cấp cứu cho tôi đấy. Như vậy, với cùng một khối lượng, nhưng mang càng lâu thì nó sẽ càng nặng hơn”. Nếu chúng ta luôn mang theo gánh nặng bên mình, rồi một ngày nào đó, chúng ta sẽ không thể tiếp tục được nữa, gánh nặng sẽ càng lúc càng nặng hơn. Thỉnh thoảng khi đuối sức, bạn hãy đặt gánh nặng xuống nghỉ ngơi rồi bạn sẽ được tiếp thêm sức mạnh để tiếp tục công việc của mình. Và bạn sẽ đi được xa hơn. (Hãy đặt ly xuống, Tuệ Nương, theo Viva Consulting, Hạt giống tâm hồn từ những điều bình dị, NXB Tổng hợp TP. Hồ Chí Minh, Năm 2011)   Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên.
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 27) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
3,121

lượt xem

Nhận xét về nghệ thuật kể chuyện của tác giả trong đoạn trích trên.
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
6,816

lượt xem

Anh/chị hiểu như thế nào về nội dung của câu văn: Sự sống nảy sinh từ cái chết, hạnh phúc hiện hình từ trong những hi sinh gian khổ, ở đời này không có con đường cùng, chỉ có những ranh giới, điều cốt yếu là phải có sức mạnh để bước qua ranh giới ấy ?
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
3,671

lượt xem

Chỉ ra chi tiết gợi nhắc đến dấu tích của chiến tranh trong câu văn sau: Ở đây, trong những buổi lễ cưới, người ta tặng nhau một quả mìn nhảy đã tháo kíp làm giá bút, một quả đạn cối đã tiện đầu, quét lượt sơn trắng làm bình hoa, một ống thuốc mồi của quả bom tấn để đựng giấy giá thú, giấy khai sinh cho các cháu sau này và những cái võng nhỏ của trẻ con tết bằng ruột dây dù rất óng mượt.
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,407

lượt xem

Đọc văn bản: Quê hương thứ nhất của chị ở đất Hưng Yên, quê hương thứ hai của chị ở nông trường Hồng Cúm, hạnh phúc mà chị đã mất đi từ bảy, tám năm trước nay ai ngờ chị lại tìm thấy ở một nơi mà chiến tranh đã xảy ác liệt nhất. Ở đây, trong những buổi lễ cưới, người ta tặng nhau một quả mìn nhảy đã tháo kíp làm giá bút, một quả đạn cối đã tiện đầu, quét lượt sơn trắng làm bình hoa, một ống thuốc mồi của quả bom tấn để đựng giấy giá thú, giấy khai sinh cho các cháu sau này và những cái võng nhỏ của trẻ con tết bằng ruột dây dù rất óng mượt. Sự sống nảy sinh từ cái chết, hạnh phúc hiện hình từ trong những hi sinh gian khổ, ở đời này không có con đường cùng, chỉ có những ranh giới, điều cốt yếu là phải có sức mạnh để bước qua ranh giới ấy. (Trích Mùa lạc, Nguyễn Khải, Tuyển tập truyện ngắn Nguyễn Khải, NXB Văn học, Hà Nội, 1998) Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên.
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
2,147

lượt xem

Từ nội dung văn bản ở phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu suy nghĩ của anh/ chị về sự cần thiết của thái độ kính trọng dành cho nhau trong cuộc sống.
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 8) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
6,160

lượt xem

Anh/ chị có đồng tình với ý kiến Có những sự kính trọng bị miễn cưỡng trong những nguyên tắc ràng buộc như tuổi tác, vai vế hay địa vị. Tuy nó có thể tạo nên sự điều hợp hữu hiệu trong chừng mực nào đó, nhưng vì thiếu ý thức tự nguyện nên sự kính trọng ấy không phải là chất liệu để nuôi dưỡng mối liên hệ tình cảm lâu bền không? Vì sao?
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 8) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
2,521

lượt xem

Theo anh/ chị tại sao tác giả lại cho rằng  càng kính trọng nhiều đối tượng thì thói quen tự hào và kiêu ngạo trong ta sẽ càng bị cô lập và rơi rụng bớt trong đoạn trích?
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 8) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
2,453

lượt xem

Đọc văn bản: Ai trong chúng ta cũng cần được kính trọng, vì khi được kính trọng ta sẽ thấy rõ hơn những giá trị sâu sắc và đích thực của mình. Dù ta đang chịu nhiều thất bại nặng nề, đến nỗi suy sụp niềm tin vào bản thân, nhưng thái độ kính trọng của một ai đó sẽ ngầm nhắc ta nhìn lại những giá trị quan trọng khác của mình. Trong bất cứ mối liên hệ tình cảm nào, niềm kính trọng cũng là nền tảng quyết định nên sự tồn tại lâu bền. Không có sự kính trọng, tình cảm ấy chỉ còn là sự dựa dẫm cảm xúc qua lại mà thôi. Có những sự kính trọng bị miễn cưỡng trong những nguyên tắc ràng buộc như tuổi tác, vai vế hay địa vị. Tuy nó có thể tạo nên sự điều hợp hữu hiệu trong chừng mực nào đó, nhưng vì thiếu ý thức tự nguyện nên sự kính trọng ấy không phải là chất liệu để nuôi dưỡng mối liên hệ tình cảm lâu bền. Bởi vì bản chất của sự kính trọng phải xuất phát từ lòng chân thành, do thấy được giá trị chân thật của nhau hay sự tương tác sâu sắc với nhau.  Quả thật, càng kính trọng nhiều đối tượng thì thói quen tự hào và kiêu ngạo trong ta sẽ càng bị cô lập và rơi rụng bớt. Niềm kính trọng nếu vượt qua khỏi những khuôn thước định kiến của xã hội, có thể trải lòng với mọi đối tượng dù đó là những kẻ bị liệt vào tầng lớp thấp hay xấu xa, thì không gian bình yên và tự do trong ta sẽ vô cùng rộng lớn. Vì khi kính trọng đối tượng nào là ta đã chính thức thiết lập sự liên kết và tiếp nhận năng lượng từ nơi đối tượng ấy, dù ta không có chủ ý. Huống chi, kính trọng nhau tức là tôn trọng sự có mặt của nhau trong cuộc đời này, đó là cấu trúc cân bằng giữa các cá thể trong vũ trụ. Đời sống luôn có quá nhiều mối lo toan nên ta ít có cơ hội nhìn lại mình để giữ tâm quân bình và trong sáng. Theo đó, ta cũng dần đánh mất khả năng nhìn sâu sắc vào bản chất của từng đối tượng để thấy rằng ai cũng đáng kính trọng. Bởi suy cho cùng thì ai cũng có cái hay cái đẹp. Có khi những cái hay cái đẹp của họ đang hiện ra sờ sờ, nhưng vì mắt ta bị nhuộm lên những màu sắc của thành kiến nên ta không thể thấy được. Cũng có khi nó đang tiềm ẩn hay tạm thời bị vài năng lượng tiêu cực che khuất, mà nếu ta không có cái nhìn khám phá và cảm thông thì ta cũng không thể nào phát hiện ra được. Cho nên, ta hãy luôn tự hỏi mình vì sao ta lại thiếu kính trọng đối với người ấy? Tại ta hay tại họ? (Hiểu về trái tim, Minh Niệm, NXB Tổng hợp TP. HCM, Năm 2019) Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên.
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 8) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
2,541

lượt xem

Cuộc đời tuy dài thếNăm tháng vẫn đi quaNhư biển kia dẫu rộngMây vẫn bay về xa Làm sao được tan raThành trăm con sóng nhỏGiữa biển lớn tình yêuĐể ngàn năm còn vỗ Biển Diêm Điền, 29-12-1967 (Sóng, Xuân Quỳnh, Ngữ văn 12, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, 2019, tr.156) Anh/ chị hãy phân tích đoạn thơ trên trong bài thơ Sóng. Từ đó, nhận xét về khát vọng tình yêu vĩnh hằng được thể hiện trong đoạn thơ.
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 7) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
6,682

lượt xem

Từ nội dung văn bản ở phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu suy nghĩ của anh/ chị về ý nghĩa của việc mạnh dạn thực hiện những điều mới mẻ đối với bản thân.
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 7) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
7,035

lượt xem

Thông điệp ý nghĩa nhất mà anh/ chị rút ra từ đoạn trích trên là gì?
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 7) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
2,206

lượt xem

Anh/ chị hiểu như thế nào về ý kiến của tác giả Sự lựa chọn phải của chính bạn chứ không phải chọn lấy thứ đã bị người khác ảnh hưởng trong đoạn trích?
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 7) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
2,509

lượt xem

Theo tác giả, điều gì sẽ giúp bạn càng trở nên có chính kiến cá nhân?
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 7) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,874

lượt xem

Đọc văn bản: Quan niệm của bản thân vẫn có xu hướng bị những ý kiến của người khác tác động đến. Bản thân không thể tự dưng trở nên kiên cường được. Vì vậy, điều mình thực sự muốn hướng tới là gì. Muốn trở thành người như thế nào và cả việc ban đầu bạn có cảm giác với điều gì chưa,.. Chưa chắc bạn đã hiểu được. Tuy nhiên, nếu dừng lại tại đó, quan niệm của bạn sẽ yếu ớt. Thế nên, sau khi đến được điểm bạn đặt bước đầu tiên, trước hết hãy bắt đầu bằng việc “đưa tay ra một cách ngẫu nhiên”. Hãy “đưa tay ra một cách ngẫu nhiên” để nắm lấy thứ bản thân yêu thích. “Tôi muốn thấy cái này, muốn chạm vào cái này” – thử đưa tay ra và thực hiện các phép thử. Sau đó chọn lựa điều gì tốt, điều gì không. Hãy biết từ bỏ những điều mà bạn cảm thấy vô nghĩa, chấp nhận những điều bạn cho rằng có ý nghĩa. Cứ lặp đi lặp lại việc lựa chọn, càng ngày bạn sẽ càng trở nên có chính kiến cá nhân. Sự lựa chọn phải của chính bạn chứ không phải chọn lấy thứ đã bị người khác ảnh hưởng. Giống như một đứa trẻ mới bắt đầu tập bò, tôi luyện các giác quan bằng việc sờ soạng một cách ngẫu nhiên, trước tiên bạn nên thử tự mình đưa tay ra, sau đó lựa chọn thứ bạn “thích” và “ghét”. Điều này bước đầu sẽ khiến quan điểm cá nhân của bạn trở nên mạnh mẽ hơn. Hiểu rõ trong thế giới xung quanh, bạn sẽ nhận ra được điều gì khiến bạn thoải mái và điều gì không. Bạn Không cần miễn cưỡng chấp nhận những điều kiện bạn không thoải mái. Đã mất công thay đổi suy nghĩ theo chiều hướng của bản thân thì nhất định phải từ bỏ những điều không thuộc về bạn! Hãy vui vẻ, thoải mái để dễ dàng lựa chọn cho mình những điều tốt đẹp.          (Mặc kệ thiện hạ - Sống như người Nhật, Mari Tamagawa, NXB Hà Nội, tái bản 2020) Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên.
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 7) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
2,316

lượt xem

Hồn Trương Ba: (một mình) Mày đã thắng thế rồi đấy, cái thân xác không phải của ta ạ, mày đã tìm được đủ mọi cách để lấn át ta... (sau một lát) Nhưng lẽ nào ta lại chịu thua mày, khuất phục mày và tự đánh mất mình? “Chẳng còn cách nào khác”! Mày nói như thế hả? Nhưng có thật là không còn cách nào khác? Không cần đến cái đời sống do mày mang lại! Không cần!(Đứng dậy, lập cập nhưng quả quyết, đến bên cột nhà, lấy một nén hương châm lửa, thắp lên. Đế Thích xuất hiện.)Đế Thích: Ông Trương Ba! (thấy vẻ nhợt nhạt của Hồn Trương Ba) Ông có ốm đau gì không? Một tuần nay tôi bị canh giữ chặt quá, không xuống đánh cờ với ông được, nhưng ông đốt hương gọi, đoán là ông có chuyện khẩn, tôi liều mạng xuống ngay. Có việc gì thế?Hồn Trương Ba: Ông Đế Thích ạ, tôi không thể tiếp tục mang thân anh hàng thịt được nữa, không thể được!Đế Thích: Sao thế? Có gì không ổn đâu!Hồn Trương Ba: Không thể bên trong một đằng, bên ngoài một nẻo được. Tôi muốn là tôi toàn vẹn.Đế Thích: Thế ông ngỡ tất cả mọi người đều được là mình toàn vẹn cả ư? Ngay cả tôi đây. Ở bên ngoài, tôi đâu có được sống theo những điều tôi nghĩ bên trong. Mà cảNgọc Hoàng nữa, chính người lắm khi cũng phải khuôn ép mình cho xứng với danh vị Ngọc Hoàng. Dưới đất, trên trời đều thế cả, nữa là ông.Ông đã bị gạch tên khỏi sổ Nam Tào. Thân thể thật của ông đã tan rữa trong bùn đất, còn chút hình thù gì của ông đâu!Hồn Trương Ba: Sống nhờ vào đồ đạc, của cải của người khác, đã là chuyện không nên, đằng này cái thân tôi cũng phải sống nhờ vào anh hàng thịt. Ông chỉ nghĩ đơn giản là cho tôi sống, nhưng sống như thế nào thì ông chẳng cần biết!Đế Thích: (không hiểu) Nhưng mà ông muốn gì?Hồn Trương Ba: Ông từng nói: Nếu thân thể người chết còn nguyên vẹn, ông có thể làm cho hồn người đó trở về. Thì đây, (chỉ vào người mình) thân thể anh hàng thịt còn lành lặn nguyên xi đây, tôi trả lại cho anh ta. Ông hãy làm cho hồn anh ta được sống lại với thân xác này.Đế Thích: Sao lại có thể đổi tâm hồn đáng quý của bác lấy chỗ cho cái phần hồn tầm thường của anh hàng thịt ?Hồn Trương Ba: Tầm thường, nhưng đúng là của anh ta, sẽ sống hòa thuận được với thân anh ta, chúng sinh ra là để sống với nhau. Vả lại, còn…còn chị vợ anh ta nữa…chị ta thật đáng thương!”(Trích Hồn Trương Ba, da hàng thịt – Lưu Quang Vũ, SGK Ngữ văn 12, trang 149, NXBGD)Phân tích nhân vật Trương Ba trong đoạn trích trên. Từ đó nhận xét về thông điệp nhân sinh được gửi gắm qua đoạn trích.
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 6) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,498

lượt xem

Từ nội dung văn bản ở phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu suy nghĩ của anh/ chị về vai trò của những suy nghĩ tích cực trong cuộc sống.
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 6) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,747

lượt xem

Anh/chị suy nghĩ gì về hình ảnh người lính được thể hiện trong văn bản?
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 6) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
4,352

lượt xem

Phân tích hiệu quả của biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn sau: Chúng tôi như hòn đá ngàn năm, trong đập nhịp tim ngườiNhư đá vững bền, như đá tốt tươi...
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 6) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
6,770

lượt xem

Theo văn bản, tại sao những người lính xin mưa cứ hiện lên thăm thẳm cuối chân trời?
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 6) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,877

lượt xem

Đọc văn bản:        Đợi mưa trên đảo Sinh Tồn …Chúng tôi ngồi ôm súng đợi mưa rơiLòng thắc thỏm niềm vui không nói hếtMưa đi! Mưa đi! Mưa cho mãnh liệtMưa lèm nhèm, chúng tôi chẳng thích đâuNhưng không có mưa rào thì cứ mưa ngâuHay mưa bụi... mưa li ti... cũng đượcMặt chúng tôi ngửa lên hứng nướcMột giọt nhỏ thôi, cát cũng dịu đi nhiềuÔi hòn đảo Sinh Tồn, hòn đảo thân yêuDẫu chẳng có mưa, chúng tôi vẫn sinh tồn trên mặt đảoĐảo vẫn sinh tồn trên đại dương đầy gió bãoChúng tôi như hòn đá ngàn năm, trong đập nhịp tim ngườiNhư đá vững bền, như đá tốt tươi...Mưa vẫn dăng màn lộng lẫy phía xa khơiMưa yểu điệu như một nàng công chúaDù mưa chẳng bao giờ đến nữaThì xin cứ hiện lên thăm thẳm cuối chân trờiĐể bao giờ cánh lính chúng tôiCũng có một niềm vui đón đợi...                   Đảo Sinh Tồn, quần đảo Trường Sa                                               Mùa khô 1981 (Trần Đăng Khoa, Bên cửa sổ máy bay, NXB Tác phẩm mới, 1985) Thực hiện các yêu cầu: Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản.
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 6) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
3,989

lượt xem

Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc Quân xanh màu lá dữ oai hùm. Mắt trừng gửi mộng qua biên giới, Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm. Rải rác biên cương mồ viễn xứ, Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh, Áo bào thay chiếu anh về đất, Sông Mã gầm lên khúc độc hành.              (Trích Tây Tiến, Quang Dũng, Ngữ văn 12,Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2019, tr.89) Anh/ chị hãy phân tích đoạn thơ trên. Từ đó, nhận xét tinh thần bi tráng được thể hiện trong đoạn thơ.
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 5) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
3,128

lượt xem

Từ nội dung văn bản ở phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu suy nghĩ của anh/ chị về cách thức tâm sự giúp người khác thấu hiểu vấn đề của mình.
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 5) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
6,902

lượt xem

Anh/ chị có đồng tình với ý kiến Nếu bạn cứ thao thao bất tuyệt về vấn đề của mình với người khác mà không hỏi trước thì chẳng khác nào bạn xem vấn đề của mình quan trọng hơn vấn đề của họ không? Vì sao?
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 5) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
2,718

lượt xem

Anh/ chị hiểu như thế nào về từ đổ rác được tác giả sử dụng trong đoạn trích?
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 5) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
2,975

lượt xem

Theo tác giả, việc tâm sự có thể biến thành hành vi đổ rác khi nào?
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 5) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,559

lượt xem

Đọc văn bản: Gia đình và bạn bè là chốn an toàn mà bạn có thể tìm đến để chia sẻ nỗi niềm. Tuy nhiên, việc tâm sự có thể biến thành hành vi đổ rác khi người khác không đồng ý lắng nghe bạn tâm sự về những buồn phiền, lo lắng, bực dọc và thất vọng của bạn. Vì vậy, hãy hỏi ý kiến của người khác trước khi bạn bộc bạch nỗi lòng với họ. Câu hỏi “Tôi có thể tâm sự với bạn một chút được không?” thể hiện bạn tôn trọng họ và hiểu rằng họ cũng có những mối bận tâm riêng. Nếu bạn cứ thao thao bất tuyệt về vấn đề của mình với người khác mà không hỏi trước thì chẳng khác nào bạn xem vấn đề của mình quan trọng hơn vấn đề của họ. Hành xử như thế tức là bạn đang đặt bản thân lên trên sự cảm nhận của người khác, không quan tâm là họ đang trải qua chuyện gì. Nếu bạn nhận ra mình đang vô cớ xả rác vào cuộc sống của người khác, hãy dừng lại kịp thời. Bạn chỉ nên tâm sự khi người khác đã sẵn sàng lắng nghe. Nếu họ chưa sẵn sàng, bạn cũng đừng trách cứ họ. Thay vào đó, bạn nên tôn trọng quyết định của họ và tìm một thời điểm khác thích hợp hơn để chia sẻ nỗi lòng. (Bài học diệu kỳ từ chiếc xe rác, mục Lưu ý khi tâm sự với người khác, David J. Pollay, NXB Tổng hợp Thành Phố Hồ Chí Minh, 2022, tr. 213-214)          Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên.
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 5) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
2,605

lượt xem

Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi !Nhớ về rừng núi nhớ chơi vơiSài Khao sương lấp đoàn quân mỏiMường Lát hoa về trong đêm hơiDốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳmHeo hút cồn mây, súng ngửi trờiNgàn thước lên cao ngàn thước xuốngNhà ai Pha Luông mưa xa khơiAnh bạn dãi dầu không bước nữaGục lên súng mũ bỏ quên đời !Chiều chiều oai linh thác gầm thétĐêm đêm Mường Hịch cọp trêu ngườiNhớ ôi Tây Tiến cơm lên khóiMai Châu mùa em thơm nếp xôi. (Trích Tây Tiến, Quang Dũng, Ngữ văn 12,Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2019, tr.88) Anh/ chị hãy phân tích đoạn thơ trên. Từ đó, nhận xét về bút pháp lãng mạn được Quang Dũng sử dụng trong đoạn thơ.
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 4) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
9,411

lượt xem

Từ nội dung văn bản ở phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu suy nghĩ của anh/ chị về cách thức bỏ qua những điều tiêu cực ảnh hưởng đến cuộc sống của chúng ta.
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 4) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
10,648

lượt xem

Thông điệp ý nghĩa mà anh/ chị rút ra từ đoạn trích trên là gì?
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 4) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
16,862

lượt xem

Anh/ chị hiểu câu nói: Chúng ta sống trên đời vì một mục đích to lớn hơn nghĩa là gì?
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 4) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
4,004

lượt xem

Theo tác giả, nghịch lý mà con người gặp phải trong cuộc sống vào thời thơ ấu và khi lớn lên là gì?
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 4) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
2,603

lượt xem

Đọc văn bản: Tất cả chúng ta đều được sinh ra để làm những điều có ý nghĩa. Nhưng hành trình thực hiện điều đó không phải lúc nào cũng thênh thang rộng mở, mà luôn có những cá nhân và sự kiện xuất hiện cản đường chúng ta. Hãy nhớ lại thời thơ ấu tươi đẹp. Chúng ta sống vui vẻ bên gia đình và bạn bè, cuộc đời của ta tràn ngập tình yêu thương và hạnh phúc. Nhưng khoảng thời gian vui vẻ này không kéo dài. Chúng ta bị bạn bè nói xấu sau lưng, bị chọc ghẹo hoặc bị chỉ trích một cách bất công. Ai đó nói với chúng ta rằng có người đang giận ta và không còn thích ta nữa. Nhưng khi chúng ta hỏi lý do thì họ không đưa ra được câu trả lời hợp lý. Có vẻ như chúng ta chẳng thể làm gì để cải thiện tình hình. Ta cảm thấy bất lực. Khi lớn lên, chúng ta hy vọng không còn nhiều người có khả năng khiến chúng ta cảm thấy tổn thương và giận dữ nữa, nhưng thực tế hoàn toàn trái ngược. Thật ra, ngày càng có nhiều người có thể ảnh hưởng tiêu cực đến cuộc sống của chúng ta. Hành vi tồi tệ của họ gây ra biết bao phiền toái và làm ta cảm thấy hết sức khó chịu. Trong cuộc sống, chúng ta tác động đến người khác, đồng thời ta cũng bị người khác tác động. Khi một người sống tích cực, chúng ta nên quan sát và học hỏi họ. Tuy nhiên, khi hành vi của một người là tiêu cực, chúng ta đứng trước một quyết định liệu ta sẽ chấp nhận hành vi đó hay lựa chọn một cách phản ứng khác? May mắn là quyền quyết định nằm trong tay chúng ta. Đừng ngồi thụ động một chỗ và để thái độ của người khác ảnh hưởng đến mình. Chúng ta sống trên đời vì một mục đích to lớn hơn. (Bài học diệu kỳ từ chiếc xe rác, David J. Pollay, NXB Tổng hợp Thành Phố Hồ Chí Minh, 2022, tr. 6-7)           Xác định phong cách chức năng ngôn ngữ của đoạn trích trên.
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 4) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
3,459

lượt xem

Sông Hương là vậy, dòng sông của thời gian ngân vang, của sử viết giữa màu cỏ lá xanh biếc. Khi nghe lời gọi, nó biết cách tự biến đời mình làm một chiến công, để rồi nó trở về với cuộc sống bình thường, làm một người con gái dịu dàng của đất nước. Thỉnh thoảng, tôi vẫn còn gặp trong những ngày nàng đem áo ra phơi, một sắc áo cưới của Huế ngày xưa, rất xưa: màu áo lục điều với loại vải vân thưa màu xanh tràm lồng lên một màu đỏ ở bên trong, tạo thành một màu tím ẩn hiện, thấp thoáng theo bóng người, thuở ấy các cô dâu trẻ vẫn mặc sau tiết sương giáng. Đấy cũng chính là màu của sương khói trên sông Hương, giống như tấm voan huyền ảo của tự nhiên, sau đó ẩn giấu khuôn mặt thực của dòng sông...Có một dòng thi ca về sông Hương, và tôi hi vọng đã nhận xét một cách công bằng về nó khi nói rằng dòng sông ấy không bao giờ tự lặp lại mình trong cảm hứng của các nghệ sĩ. Mỗi nhà thơ đều có một khám phá riêng về nó: từ xanh biếc thường ngày, nó bỗng thay màu thực bất ngờ, “dòng sông trắng - lá cây xanh” trong cái nhìn tinh tế của Tản Đà, từ tha thiết mơ màng nó chợt nhiên hùng tráng lên “như kiếm dựng trời xanh” trong khí phách của Cao Bá Quát; từ nỗi quan hoài vạn cổ với bóng chiều bãng lãng trong hồn thơ Bà Huyện Thanh Quan, nó đột khởi thành sức mạnh phục sinh của tâm hồn, trong thơ Tố Hữu. Và ở đây, một lần nữa, sông Hương quả thực là Kiều rất Kiều, trong cái nhìn thắm thiết tình người của tác giả Từ ấy.(Trích Ai đã đặt tên cho dòng sông?, Hoàng Phủ Ngọc Tường, Ngữ Văn 12, tập một, NXB GD, 2020, Tr. 29, 30)Cảm nhận hình tượng sông Hương trong đoạn trích trên. Từ đó, nhận xét về tính trữ tình trong bút kí của Hoàng Phủ Ngọc Tường
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 2) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
7,973

lượt xem

Từ nội dung văn bản ở phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu suy nghĩ của anh/ chị về sự cần thiết của tính chăm chỉ trong cuộc sống
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 2) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,630

lượt xem

Bài học ý nghĩa nhất mà anh/chị rút ra sau khi đọc văn bản là gì?
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 2) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
18,550

lượt xem

Phân tích hiệu quả của biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ:    Mùa xuân như một phong thư ngỏ    Tôi đọc lời cha ông đất đai
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 2) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
3,986

lượt xem

Trong khổ thơ thứ nhất, tác giả đã sử dụng những hình ảnh nào để gợi tả vẻ đẹp, sức sống của mùa xuân?
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 2) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,637

lượt xem

Đọc văn bản: Vị mùa xuân Cô gái thời gianVai gánh mùa hoa đang độ thắmMưa bụi đang bay với cánh đồngChim về gọi lá cho cành biếcCá lượn làm duyên với khúc sôngMùa xuân như một phong thư ngỏTôi đọc lời cha ông đất đaiRuộng xưa về lại tay cày cuốcNgười trĩu mồ hôi, cây trĩu saiTôi đọc trên đường hy vọng cỏPhủ ngát chân người đi ước aoĐất thuộc người làm sinh sôi đấtTôi thuộc người đi với gian lao (Vũ Quần Phương, Báo Văn nghệ số 29 (20-7-2013), Hội nhà văn Việt Nam) Xác định phong cách ngôn ngữ của văn bản.
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 2) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,446

lượt xem

Rời khỏi kinh thành, sông Hương chếch về hướng chính bắc, ôm lấy đảo Cồn Hến quanh năm mơ màng trong sương khói, đang xa dần thành phố để lưu luyến ra đi giữa màu xanh biếc của tre trúc và của những vườn cau vùng ngoại ô Vĩ Dạ. Và rồi, như sực nhớ lại một điều gì chưa kịp nói, nó đột ngột đổi dòng, rẽ ngoặt sang hướng đông tây để gặp lại thành phố lần cuối ở góc thị trấn Bao Vịnh xưa cổ. Đối với Huế, nơi đây chính là chỗ chia tay dõi xa ngoài mười dặm trường đình. Riêng với sông Hương, vốn đang xuôi chảy giữa cánh đồng phù sa êm ái của nó, khúc quanh này thực bất ngờ biết bao. Có một cái gì rất lạ với tự nhiên và rất giống với con người nơi đây; và để nhân cách hoá nó lên, tôi gọi đấy là nỗi vương vấn, cả một chút lẳng lơ kín đáo của tình yêu. Và giống như nàng Kiều trong đêm tình tự, ở ngã rẽ này, sông Hương đã chí tình trở lại tìm Kim Trọng của nó, để nói một lời thề trước khi về biển cả: “Còn non, còn nước, còn dài, còn về, còn nhớ…”. Lời thề ấy vang vọng khắp lưu vực sông Hương thành giọng hò dân gian; ấy là tấm lòng người dân nơi Châu Hoá xưa mãi mãi chung tình với quê hương xứ sở.(Ai đã đặt tên cho dòng sông, Hoàng Phủ Ngọc Tường, Ngữ văn 12, Tập một,NXB Giáo dục Việt Nam, 2018, tr.200,201)Anh/chị hãy cảm nhận đoạn trích trên. Từ đó nhận xét về nét tài hoa, uyên bác của Hoàng Phủ Ngọc Tường khi viết về hình tượng sông Hương.
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 1) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
4,765

lượt xem

Từ nội dung văn bản ở phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu suy nghĩ của anh/ chị về cách con người nên ứng xử với thiên nhiên.
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 1) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
2,514

lượt xem

Anh/chị có suy nghĩ gì về việc ông Diểu phóng sinh cho con khỉ đực?
2 tháng trước
Văn Tốt nghiệp THPT (2023) Đề thi thử Ngữ văn THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 1) có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
9,806

lượt xem

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack72. All Rights Reserved.

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập