Danh sách câu hỏi ( Có 21,779 câu hỏi trên 436 trang )

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Xác định độ tan của \[FeS{O_4}\]trong nước ở \[{25^o}C\] biết rằng ở nhiệt độ này khi hòa tan hết 166,8 gam muối ngậm nước \[FeS{O_4}.7{H_2}O\]trong 300 gam \[{H_2}O\]thì thu được dung dịch bão hòa.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 160 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Tiến hành cracking và tách hydrogen alkane X thu được hỗn hợp Y gồm có 6 chất gồm alkane mới, alkene, \[{H_2}\]và alkane dư. Đem đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp Y trong khí oxygen thu được sản phẩm cháy. Dẫn sản phẩm cháy qua dung dịch nước vôi trong dư thấy xuất hiện 40 gam kết tủa và khối lượng dung dịch giảm 13,4 gam so với ban đầu. Công thức alkane X là

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 188 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Đặt vào hai đầu đoạn mạch RLC mắc nối tiếp (cuộn dây thuần cảm, tụ điện có điện dung C thay đổi được) một điện áp xoay chiều \(u = U\sqrt 2 \cos \omega {\rm{t}}\) (V). Trong đó U và \(\omega \) không đổi. Cho C biến thiên thu được đồ thị biểu diễn điện áp trên tụ theo dung kháng \({{\rm{Z}}_{\rm{C}}}\) như hình vẽ. Coi \(72,11 = 20\sqrt {13} .\) Điện trở của mạch là

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 130 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Một electron được giữ lơ lửng đứng yên giữa hai tấm kim loại cách nhau 5 cm. Hai tấm kim loại được duy trì bởi điện thế lần lượt là +2000 V và -500 V. Lực điện tác dụng lên electron là

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 139 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Sóng dừng truyền trên sợi dây PQ. Biết P, R, Q là nút sóng. S và T là hai điểm trên dây cách R một khoảng x như hình vẽ. Phát biểu nào sau đây đúng về dao động của hai điểm S và T?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 115 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Tia X có bước sóng 71 pm làm bật ra các quang – electron từ một lá vàng. Các electron này bắt nguồn từ sâu trong các nguyên tử vàng. Các electron bắn ra chuyển động theo các quỹ đạo tròn có bán kính r trong một từ trường đều, có cảm ứng từ là B. Thực nghiệm cho \(B.r = 1,{88.10^{ - 4}}\left( {T.m} \right)\). Tính công thoát của vàng?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 136 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Hiện tượng điện phân không ứng dụng để 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 148 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Một electron chuyển động với vận tốc ban đầu bằng 0, được gia tốc qua một hiệu điện thế 400 V. Tiếp đó, nó được dẫn vào một miền từ trường với vectơ cảm ứng từ vuông góc với vectơ vận tốc của electron. Quỹ đạo của electron là một đường tròn bán kính R = 7 cm. Độ lớn cảm ứng từ là

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 119 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Phát biểu nào sau đây đúng nhất khi nói về dao động của một con lắc đơn trong trường hợp bỏ qua lực cản của môi trường? 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 123 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Tốc độ truyền của ánh sáng trong môi trường nào sau đây là chậm nhất? 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 132 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Một ánh sáng đơn sắc chiếu tới hai khe hẹp cách nhau 0,1 mm. Trên màn cách hai khe 2 m quan sát thấy một hệ vân sáng tối xen kẽ. Khoảng cách giữa hai vân sáng liền kề là 8 mm. Hiệu đường đi của tia sáng qua hai khe tới vân tối thứ hai kể từ vân sáng trung tâm là bao nhiêu? 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 107 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Tia nào sau đây không bị lệch trong điện trường 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 129 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Vai trò quan trọng nhất của công trình thủy lợi hồ Dầu Tiếng ở Đông Nam Bộ là 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Nhân tố tự nhiên được coi là quan trọng nhất để vùng Tây Nguyên phát triển cây cà phê là 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 265 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Tài nguyên du lịch tự nhiên bao gồm 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 700 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Nguyên nhân chủ yếu nào sau đây làm cho chăn nuôi chiếm tỉ trọng nhỏ trong cơ cấu giá trị sản xuất ngành nông nghiệp của các nước đang phát triển? 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Cho biểu đồ về xuất nhập khẩu hàng hóa của nước ta giai đoạn 2010-2018  (Nguồn: Niên giám thống kê Việt Nam 2018, NXB Thống kê, 2019) Biểu đồ thể hiện nội dung nào sau đây?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 340 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Căn cứ vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 16, cho biết nhận xét nào sau đây đúng về phân bố các dân tộc Việt Nam? 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 145 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Tây Nguyên có sự đối lập với đồng bằng ven biển miền Trung về 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Vùng nước nằm trong đường nước cơ sở được gọi là vùng 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 773 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Phát biểu nào sau đây không phải là thuận lợi chủ yếu của dân cư đối với phát triển kinh tế-xã hội Trung Quốc? 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 4.1 K lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Khu vực Đông Nam Á tiếp giáp hai đại dương là 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 276 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Trong chiến dịch Việt Bắc thu-đông năm 1947, cách đánh nào được bộ đội Việt Nam sử dụng phổ biến? 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Nội dung nào sau đây không phải mục đích của thực dân Pháp khi mở cuộc tấn công lên Việt Bắc năm 1947 ? 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 0 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Phát hiện quân Pháp đưa quân lên Việt Bắc (đầu tháng 10-1947), Đảng Cộng sản Đông Dương đã ra chỉ thị nào sau đây? 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 368 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (đầu năm 1930) được đánh giá là mang tầm vóc của một đại hội thành lập Đảng, vì đã

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 187 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Nội dung nào sau đây không phải tình hình Việt Nam trong thời kì 1954-1975 ?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Năm 1919, Nguyễn Ái Quốc gửi đến Hội nghị Vécxai Bản yêu sách của nhân dân An Nam đòi Chính phủ Pháp thừa nhận quyền 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 216 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Một nguyên nhân dẫn đến sự xuất hiện của xu thế hòa hoãn Đông-Tây trong quan hệ quốc tế từ đầu những năm 70 của thế kỉ XX là gì? 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 334 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Lực lượng xã hội đông đảo nhất ở Việt Nam trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp (1919-1929) là

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 124 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Phong trào Cần Vương và phong trào Yên Thế cuối thế kỉ XIX nổ ra chịu sự chi phối của hệ tư tưởng nào sau đây? 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 174 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

PHẦN 3: KHOA HỌC Lĩnh vực: Khoa học tự nhiên và xã hội (50 câu – 60 phút) Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, thực dân nào đề ra "phương án Maobáttơn" để thực hiện ở Ấn Độ?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 157 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:                                                Em nghĩ về anh, em                                                Em nghĩ về biển lớn                                                Từ nơi nào sóng lên?                                                 Sóng bắt đầu từ gió                                                Gió bắt đầu từ đâu? (Sóng – Xuân Quỳnh) Ý chính của đoạn thơ là gì?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 156 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:                                                Quanh năm buôn bán ở mom sông,                                                 Nuôi đủ năm con với một chồng.                                                Lặn lội thân cò khi quãng vắng,                                                Eo sèo mặt nước buổi đò đông.                                                Một duyên hai nợ âu đành phận,                                                Năm nắng mười mưa dám quản công. (Thương vợ – Trần Tế Xương) Trần Tế Xương mượn hình ảnh con cò trong ca dao để nói lên điều gì?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 853 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Thêm một tuổi đời, vậy là cái tuổi ba mươi đâu còn xa nữa. Vài năm nữa thôi mình sẽ trở thành một chị cán bộ già dặn đứng đắn. Nghĩ đến đó mình thoáng thấy buồn. Tuổi xuân của mình đã qua đi trong lửa khói, chiến tranh đã cướp mất hạnh phúc trong tình yêu và tuổi trẻ. Ai lại không tha thiết với mùa xuân, ai lại không muốn cái sáng ngời trong đôi mắt và trên đôi môi căng mọng khi cuộc đời còn ở tuổi hai mươi? Nhưng… tuổi hai mươi của thời đại này đã phải dẹp lại những ước mơ hạnh phúc mà lẽ ra họ phải có… (Nhật kí Đặng Thùy Trâm – NXB Hội Nhà Văn, 2005) Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu văn in đậm ở đoạn trích trên?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 265 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Thuyền tôi trôi trên Sông Đà. Cảnh ven sông ở đây lặng tờ. Hình như từ đời Lí, đời Trần, đời Lê, quãng sông này cũng lặng tờ đến thế mà thôi. Thuyền tôi trôi qua một nương ngô nhú lên mấy lá ngô non đầu mùa. Mà tịnh không một bóng người, cỏ gianh và đồi núi đang ra những nõn búp. Một đàn hươu cúi đầu ngốn búp cỏ gianh đẫm sương đêm. Bờ sông hoang dại như một bờ tiền sử. Bờ sông hồn nhiên như một nỗi niềm cổ tích tuổi xưa. Chao ôi, thấy thèm được giật mình vì một tiếng còi xúp-lê của một chuyến xe lửa đầu tiên đường sắt Phú Thọ - Yên Bái - Lai Châu. Con hươu thơ ngộ ngẩng đầu nhung khỏi áng cỏ sương, chăm chăm nhìn tôi không chớp mắt mà như hỏi tôi bằng cái tiếng nói riêng của con vật lành: “Hỡi ông khách Sông Đà, có phải ông vừa nghe thấy một tiếng còi sương?”. Đàn cá dầm xanh quẫy vọt lên mặt sông bụng trắng như bạc rơi thoi. Tiếng cá đập nước sông đuổi mất đàn hươu vụt biến. Thuyền tôi trôi trên “Dải Sông Đà bọt nước lênh đênh - Bao nhiêu cảnh bấy nhiêu tình” của “một người tình nhân chưa quen biết” (Tản Đà). Dòng sông quãng này lững lờ như nhớ thương những hòn đá thác xa xôi để lại trên thượng nguồn Tây Bắc. (Người lái đò Sông Đà – Nguyễn Tuân) Nội dung chính của đoạn trích trên là gì?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 203 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Ngô Tử Văn tên là Soạn, người làng Yên Dũng, đất Lạng Giang. Chàng vốn khảng khái, nóng nảy, thấy sự tà gian thì không thể chịu được, vùng Bắc người ta vẫn khen là người cương trực. Trong làng trước có một ngôi đền linh ứng lắm. Cuối đời nhà Hồ, quân Ngô sang lấn cướp, vùng ấy thành một nơi chiến trường. Bộ tướng của Mộc Thạnh có viên Bách hộ họ Thôi, tử trận ở gần đền, từ đấy làm yêu quái trong dân gian. Tử Văn rất tức giận, một hôm tắm gội sạch sẽ, khấn trời, rồi châm lửa đốt đền. Mọi người đều lắc đầu lè lưỡi, lo sợ thay cho Tử Văn, nhưng chàng vẫn vung tay không cần gì cả. (Chuyện chức phán sự đền Tản Viên – Nguyễn Dữ) Xác định phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích trên.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 292 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Thị cắp cái thúng con, đầu hơi cúi, cái nón rách tàng nghiêng nghiêng che khuất đi nửa mặt. Thị có vẻ rón rén, e thẹn. Mấy đứa trẻ con thấy lạ vội chạy ra đón xem. Sợ chúng nó đùa như ngày trước, Tràng vội vàng nghiêm nét mặt, lắc đầu ra hiệu không bằng lòng. (Vợ nhặt – Kim Lân) Tình cảm, thái độ nào của anh cu Tràng được khắc họa qua đoạn văn trên?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 132 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:                                                Chiều chiều oai linh thác gầm thét                                                Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người.  (Tây Tiến – Quang Dũng) Nội dung chính của đoạn trích là gì?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 172 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Chợ họp giữa phố vãn từ lâu. Người về hết và tiếng ồn ào cũng mất. Trên đất chỉ còn rác rưởi, vỏ bưởi, vỏ thị, lá nhãn và lá mía. Một mùi âm ẩm bốc lên, hơi nóng của ban ngày lẫn với mùi cát bụi quen thuộc quá, khiến chị em Liên tưởng là mùi riêng của đất, của quê hương này. (Hai đứa trẻ – Thạch Lam) Chi tiết in đậm trong đoạn văn khắc hoạ đặc điểm nào trong tâm hồn nhân vật Liên?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 218 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:                                                Dữ dội và dịu êm                                                Ồn ào và lặng lẽ                                                Sông không hiểu nổi mình                                                Sóng tìm ra tận bể.      (Trích Sóng – Xuân Quỳnh) Dòng nào dưới đây chứa những biện pháp tu từ xuất hiện trong đoạn thơ?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 236 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Trong hoàn cảnh đề lao, người ta sống bằng tàn nhẫn, bằng lừa lọc, tính cách dịu dàng và lòng biết giá người, biết trọng người ngay của viên quan coi ngục này là một thanh âm trong trẻo chen vào giữa một bản đàn mà nhạc luật đều hỗn loạn xô bồ. Ông trời nhiều khi chơi ác, đem đày ải những cái thuần khiết vào giữa một đống cặn bã. Và những người có tâm điền (lòng dạ con người) tốt và thẳng thắn, lại phải ăn đời ở kiếp với lũ quay quắt. Ngục quan lấy làm nghĩ ngợi về câu nói ban chiều của thầy thơ lại: “Có lẽ lão bát này, cũng là một người khá đây. Có lẽ, hắn cũng như mình, chọn nhầm nghề mất rồi. Một kẻ biết kính mến khí phách, một kẻ biết tiếc, biết trọng người có tài, hẳn không phải là kẻ xấu hay là vô tình. Ta muốn biệt đãi ông Huấn Cao, ta muốn cho ông ta đỡ cực trong những ngày cuối cùng còn lại, nhưng chỉ sợ tên bát phẩm thơ lại này đem cáo giác với quan trên thì khó mà ở yên. Để mai ta dò ý tứ hắn lần nữa xem sao rồi sẽ liệu… (Chữ người tử tù – Nguyễn Tuân) Nét nổi bật nhất về nghệ thuật của đoạn trích là gì?       

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 490 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:                                            Vũ trụ nội mạc phi phận sự,                                            Ông Hi Văn tài bộ đã vào lồng.                                            Khi Thủ khoa, khi Tham tán, khi Tổng đốc Đông,                                            Gồm thao lược đã nên tay ngất ngưởng.                                            Lúc bình Tây, cờ đại tướng,                                            Có khi về Phủ doãn Thừa Thiên.                                            (Bài ca ngất ngưởng – Nguyễn Công Trứ) Biện pháp tu từ nào được sử dụng đế nhắc đến những chức vụ, địa vị mà ông Hi Văn đã kinh qua?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 190 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:                                                Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ                                                Mặt trời chân lí chói qua tim                                                Hồn tôi là một vườn hoa lá                                                Rất đậm hương và rộn tiếng chim... (Trích Từ ấy – Tố Hữu) Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong hai câu thơ in đậm?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 212 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:                                            Anh bạn dãi dầu không bước nữa,                                            Gục lên súng mũ bỏ quên đời!                                            Chiều chiều oai linh thác gầm thét,                                            Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người.      (Tây Tiến – Quang Dũng) Cụm từ “bỏ quên đời” được in đậm trong đoạn trích thể hiện ý nghĩa gì? 

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 175 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Buổi ấy, bao nhiêu những loài trân cầm dị thú, cổ mộc quái thạch, chậu hoa cây cảnh ở chốn nhân gian, Chúa đều ra sức thu lấy, không thiếu một thứ gì. Có khi lấy cả cây đa to, cành lá rườm rà, từ bên bắc chở qua sông đem về. Nó giống như một cây cổ thụ mọc trên đầu non hốc đá, rễ dài ra đến vài trượng, phải một cơ binh khiêng mới nổi, lại bốn người đi kèm, đều cầm gươm, đánh thanh la đốc thúc quân lính khiêng đi cho đều tay. Trong phủ, tùy chỗ điểm xuyết bày vẽ ra hình núi non bộ trông như bến bể đầu non. Mỗi khi đêm thanh vắng, tiếng chim kêu vượn hót ran khắp bốn bề, hoặc nửa đêm ồn ào như trận mưa sa gió táp, vỡ tổ tan đàn, kẻ thức giả biết đó là triệu bất thường. (Phạm Đình Hổ, Chuyện cũ trong phủ Chúa Trịnh, Ngữ văn 9, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2019) Cách kể trong đoạn trích có tác dụng gì?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 160 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Còn xa lắm mới đến cái thác dưới. Nhưng đã thấy tiếng nước réo gần mãi lại réo to mãi lên. Tiếng nước thác nghe như là oán trách gì, rồi lại như là van xin, rồi lại như là khiêu khích, giọng gằn mà chế nhạo. Thế rồi nó rống lên như tiếng một ngàn con trâu mộng đang lồng lộn giữa rừng vầu rừng tre nứa nổ lửa, đang phá tuông rừng lửa, rừng lửa cùng gầm thét với đàn trâu da cháy bùng bùng. (Người lái đò Sông Đà – Nguyễn Tuân) Đoạn trích trên thể hiện thái độ gì của tác giả đối với vẻ đẹp hùng vĩ của con sông Đà?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 153 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây: Văn học Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1975 đã _________ và _________ mạnh mẽ những yếu tố truyền thống tư tưởng lớn của dân tộc: chủ nghĩa nhân đạo, đặc biệt là chủ nghĩa yêu nước và chủ nghĩa anh hùng.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 484 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Chọn từ/ cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây: Nghệ thuật lập luận của Hồ Chí Minh thể hiện một trình độ tư duy sắc sảo, một tầm nhìn bao quát và một trái tim luôn hướng về công lí, _______, chính nghĩa.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 166 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 16)

Điền từ/ cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây: Ca dao là tác phẩm thơ _________, thường kết hợp với âm nhạc khi diễn xướng, được sáng tác nhằm diễn tả thế giới nội tâm của con người.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 239 lượt xem 11 tháng trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?