Danh sách câu hỏi ( Có 3,939 câu hỏi trên 79 trang )

(2023) Đề thi thử Ngữ Văn Sở GD Hà Tĩnh (Lần 1) có đáp án

Con Sông Đà tuôn dài tuôn dài như một áng tóc trữ tình, đầu tóc chân tóc ẩn hiện trong mây trời tây Bắc  bung nở hoa ban hoa gạo tháng hai va cuồn cuộn mù khói Mèo đốt nương xuân. Tôi đã nhìn say sưa làn mây  mùa xuân bay trên Sông Đà, tôi đã xuyên qua đám mây mùa thu mà nhìn xuống dòng nước Sông Đà. Mùa  xuân dòng xanh ngọc bích, chứ nước Sông Đà không xanh màu xanh canh hến của Sông Gâm Sông Lô. Mùa  thu nước Sông đà lừ lừ chín đỏ như da mặt một người bầm đi vì rượu bữa, lừ lừ cái màu đỏ giận dữ ở một  người bất mãn bực bội gì mỗi độ thu về. Chưa hề bao giờ tôi thấy dòng Sông Đà là đen như thực dân Pháp  đã đè ngửa con sông ta ra đổ mực Tây vào mà gọi bằng một cái tên Tây láo lếu, rồi cứ thế mà phiết vào bản  đồ lai chữ.      Con Sông Đà gợi cảm. Đối với mỗi người, Sông Đà lại gợi một cách. Đã có lần tôi nhìn Sông Đà như một cố nhân. Chuyến ấy ở rừng đi núi cũng đã hơi lâu đã thấy thèm chỗ thoáng. Mải bám gót anh liên lạc, quên đi  mất là mình sắp đổ ra Sông Đà. Xuống một cái dốc núi, trước mắt thấy loang loáng như trẻ con nghịch chiếu  gương vào mắt mình rồi bỏ chạy. Tôi nhìn cái miếng sáng lóe lên một màu nắng tháng ba Đường thi “Yên  hoa tam nguyệt há Dương Châu”. Bờ sông Đà, bãi Sông Đà, chuồn chuồn bươm bướm trên Sông Đà. Chao  ôi, trông con sông, vui như thấy nắng giòn tan sau kì mưa dầm, vui như nối lại chiêm bao đứt quãng. Đi rừng  dài ngày rồi lại bắt ra Sông Đà, đúng thế, nó đằm đằm ấm ấm như gặp lại cố nhân, mặc dầu người cố nhân  ấy mình biết là lắm bệnh mà chứng, chốc dịu dàng đấy, rồi lại bản tính và gắt gỏng thác lũ ngay đấy.  (Ngữ văn 12, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, tr 191 – 192)  Cảm nhận vẻ đẹp của hình tượng sông Đà qua đoạn văn trên. Từ đó nhận xét về phong cách nghệ thuật của  nhà văn.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 4.3 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn Sở GD Hà Tĩnh (Lần 1) có đáp án

Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200  chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về sự cần thiết của việc vun đắp những giá trị tinh thần trong cuộc sống.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 6.1 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn Sở GD Hà Tĩnh (Lần 1) có đáp án

Thế hệ con đừng quên trồng cây, hoa, mở lại những đồng quê đang thu hẹp và biến mất Làm bạn, mến thương loài vật, người sẽ tử tế hơn với đồng loại của mình  Đấy là tài khoản tâm hồn thiết yếu để tạo dựng tương lai cho các con, cho Trái Đất! Lời dặn của người mẹ đối với con trong những dòng thơ trên có ý nghĩa gì đối với anh/chị?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 3.1 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn Sở GD Hà Tĩnh (Lần 1) có đáp án

Anh /chị hiểu như thế nào về nội dung của những dòng thơ sau:  Tính tuổi, đếm những mùa xuân  Ngân hàng tinh thần dồi dào chúng ta sống nhiều vượt qua hữu hạn. 

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 3.6 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn Sở GD Hà Tĩnh (Lần 1) có đáp án

Chỉ ra những cách mà người mẹ trong đoạn thơ đã làm để nạp tài khoản tinh thần cho đứa con  của mình? 

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn Sở GD Hà Tĩnh (Lần 1) có đáp án

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:  …Mẹ nạp tài khoản tinh thần cho con  Hằng ngày, qua truyện, tranh ảnh,  Mẹ chú ý diễn tả về cuộc sống xung quanh  Con gia tăng vốn từ, trí tưởng tượng, lòng nhân hậu  Thặng dư niềm tin cùng giá trị ước mơ  Hằng tuần, đưa con đến với thiên nhiên, nhà hát, rạp chiếu phim  Không vì dòng máu truyền đời muốn con thành nghệ sĩ  Con hãy làm gì con muốn, nhưng phải biết yêu nghệ thuật như một chìa - khóa - sống    Tính tuổi, đếm những mùa xuân  Ngân hàng tinh thần dồi dào chúng ta sống nhiều vượt qua hữu hạn  Gia tài quý giá này, con sẽ chuyển số dư luân lưu cho cháu, chắt  Thế hệ con đừng quên trồng cây, hoa, mở lại những đồng quê đang thu hẹp và biến mất Làm bạn, mến thương loài vật, người sẽ tử tế hơn với đồng loại của mình  Đấy là tài khoản tâm hồn thiết yếu để tạo dựng tương lai cho các con, cho Trái Đất!  (Trích Tài khoản tương lai - Vi Thùy Linh, Báo điện tử Quân đội nhân dân cuối tuần, số ra ngày 19-1-2020) Đoạn trích trên được viết theo thể thơ nào? 

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2.4 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Chuyên Lam Sơn , Thanh Hóa (Lần 1) có đáp án

Thuyền tôi trôi trên Sông Đà. Cảnh ven sông ở đây lặng tờ. Hình như từ đời Lí đời Trần đời Lê, quãng sông  này cũng lặng tờ đến thế mà thôi. Thuyền tôi trôi một nương ngô nhú lên mấy lá ngô non đầu mùa. Mà tịnh  không một bóng người. Cỏ gianh đồi núi đang ra những nõn búp. Một đàn hươu cúi đầu ngốn búp cỏ gianh  đẫm sương đêm. Bờ sông hoang dại như một bờ tiền sử. Bờ sông hồn nhiên như một nỗi niềm cổ tích tuổi xưa.  Chao ôi, thấy thèm được giật mình vì một tiếng còi xúp – lê của một chuyến xe lửa đầu tiên đường sắt Phú  Thọ – Yên Bái - Lai Châu. Con hươu thơ ngộ ngẩng đầu nhung khỏi áng cỏ sương, chăm chăm nhìn tôi lừ lừ trôi trên một mũi đò. Hươu vểnh tai, nhìn tôi không chớp mắt mà như hỏi tôi bằng cái tiếng nói riêng của con  vật lành : "Hỡi ông khách Sông Đà, có phải ông cũng vừa nghe thấy một tiếng còi sương?". Đàn cá dầm xanh  quẫy vọt lên mặt sông bụng trắng như bạc rơi thoi. Tiếng cá đập nước sông đuổi mất đàn hươu vụt biến.  Thuyền tôi trôi trên "Dải Sông Đà bọt nước lênh bênh - Bao nhiêu cảnh bấy nhiêu tình" của "một người tình  nhân chưa quen biết" (Tản Đà), Dòng sông quãng này lững lờ như nhớ thương những hòn đá thác xa xôi để lại trên thượng nguồn Tây Bắc. Và con sông như đang lắng nghe những giọng nói êm êm của người xuôi, và  con sông đang trôi những con đò mình nở chạy buồm vải nó khác hẳn những con đò đuôi én thắt mình dây cổ điển trên dòng trên.   (Ngữ văn 12, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, tr 191 – 192)      Cảm nhận vẻ đẹp của hình tượng Sông Đà trong đoạn trích trên; từ đó, liên hệ với hình ảnh Sông Đà ở quãng  đá bờ sông dựng vách thành để rút ra nhận xét về cách cảm nhận thiên nhiên của nhà văn Nguyễn Tuân. 2 

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 13.5 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Chuyên Lam Sơn , Thanh Hóa (Lần 1) có đáp án

Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc – hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200  chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về giá trị của những thay đổi mới mẻ trong cuộc sống.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2.7 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Chuyên Lam Sơn , Thanh Hóa (Lần 1) có đáp án

Thông điệp từ hai câu thơ những căn nhà tự nguyện chìm vào đất/ tạo dựng các tầng trời có ý  nghĩa như thế nào với anh/chị?  

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 4.2 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Chuyên Lam Sơn , Thanh Hóa (Lần 1) có đáp án

Hai câu thơ sau giúp anh chị hiểu gì về mối quan hệ giữa quá khứ và hiện tại: nền cũ thành bệ phóng kỷ niệm thành sức bay

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 6 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Chuyên Lam Sơn , Thanh Hóa (Lần 1) có đáp án

Trong đoạn thơ thứ nhất, tác giả đã hoài niệm, tìm kiếm những hình ảnh nào?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Chuyên Lam Sơn , Thanh Hóa (Lần 1) có đáp án

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:              Những căn nhà ấy  Đâu rồi  những căn nhà  những căn nhà bồng bế tuổi thơ tôi   những vách cột tay tôi men lẫm chẫm!  không gian rộng  trống trơn  những căn nhà tự nguyện chìm vào đất   tạo dựng các tầng trời  giục ý nghĩ trong đầu người cất cánh   Trên nền xưa  say khoảng rộng, chân đi thành cánh vỗ  tầng thấp, tầng cao  tôi say uống mùi hương thân thuộc   của những căn nhà tự chìm vào đất  nền cũ thành bệ phóng  kỷ niệm thành sức bay  tôi phồng ngực uống mùi hương ký ức   để bay vào tương lai.                                                                    29-6-2014  (Vũ Quần Phương, Phía ngoài kia là rừng, NXB hội nhà văn Việt Nam, tr 33 - 34)  1  Xác định phương thức biểu đạt chính của bài thơ. 

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2.5 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Yên Thế , Bắc Giang (Lần 1) có đáp án

Cảm nhận của anh/chị về đoạn thơ  Nhớ gì như nhớ người yêu  Trăng lên đầu núi, nắng chiều lưng nương  Nhớ từng bản khói cùng sương  Sớm khuya bếp lửa người thương đi về.  Nhớ từng rừng nứa bờ tre  Ngòi Thia, sông Đáy, suối Lê vơi đầy.  Ta đi ta nhớ những ngày  Mình đây ta đó, đắng cay ngọt bùi…  Thương nhau chia củ sắn lùi  Bát cơm sẻ nửa, chăn sui đắp cùng  Nhớ người mẹ nắng cháy lưng  Địu con lên rẫy, bẻ từng bắp ngô  Nhớ sao lớp học i tờ  Đồng khuya đuốc sáng, những giờ liên hoan  Nhớ sao ngày tháng cơ quan  Gian nan đời vẫn ca vang núi đèo  Nhớ sao tiếng mõ rừng chiều  Chày đêm nện cối đều đều suối xa…  (Trích Việt Bắc, Tố Hữu, Ngữ văn 12, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2020, tr.110-111) Cảm nhận của anh/chị về đoạn thơ trên. Từ đó nhận xét về phong cách nghệ thuật của nhà thơ Tố Hữu được  thể hiện qua đoạn thơ.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Yên Thế , Bắc Giang (Lần 1) có đáp án

Từ nội dung phần đọc hiểu, anh / chị hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 200  chữ) trình bày suy nghĩ của mình về việc cần làm để “tỏa sáng trong vở diễn đời mình” của thanh niên hiện nay.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 6.4 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Yên Thế , Bắc Giang (Lần 1) có đáp án

Anh/chị có đồng tình với quan điểm: “Mục đích chính đáng nhất của con người trong đời là  nhận thức bản thân mình một cách toàn diện” không? Vì sao? 

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 4.7 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Yên Thế , Bắc Giang (Lần 1) có đáp án

Anh/chị hiểu thế nào về câu “Nếu không nỗ lực, thì những tố chất bên trong mỗi người chúng  ta sẽ không thể nào hé lộ, mãi mãi tiềm ẩn phí hoài.” ? 

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 5.8 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Yên Thế , Bắc Giang (Lần 1) có đáp án

Theo tác giả, mục tiêu lớn nhất của đời người là gì? 

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Yên Thế , Bắc Giang (Lần 1) có đáp án

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:  Triết gia Aristotle quan niệm rằng: “Mục đích chính đáng nhất của con người trong đời là nhận thức  bản thân mình một cách toàn diện, phát triển các tiềm năng của mình đến độ viên mãn, và từ đó hoàn thiện  mình. Cuộc sống tốt đẹp là kết quả của sự phát triển toàn mãn năng lực, thiên tư và nhân cách của con người.  Một cá nhân không thực hiện được điều này sẽ luôn dằn vặt, tự bất mãn với chính mình. Sự suy sụp tinh thần  ấy bộc lộ qua các biểu hiện buồn chán, đau khổ, những dấu hiệu của một cuộc sống bất hạnh. Còn người nào  nhận thức và phát huy được bản chất cũng như năng lực tiềm ẩn của mình sẽ có được cuộc sống thỏa nguyện”.   Như vậy, mục tiêu lớn nhất của đời người là sống đúng với tiềm năng của bản thân.  Nhưng nếu chỉ ngồi yên, thì tiềm năng không thể nào trở thành tài năng. Ngôi sao trong ta sẽ lụi tàn  theo năm tháng. Nếu không hành động, thì ta không thể nào có được cuộc sống viên mãn theo đúng khả năng  của mình. Nếu không nỗ lực, thì những tố chất bên trong mỗi người chúng ta sẽ không thể nào hé lộ, mãi mãi  tiềm ẩn phí hoài. Nuôi dưỡng ngôi sao trong mình, vun trồng những tiềm năng tố chất. Để một ngày nào đó,  tỏa sáng rực rỡ. Cuộc đời là một bộ phim mà trong đó ai cũng phải đóng một vai nào đó.  Vậy sao không tỏa sáng trong vở diễn đời mình?   (Trích “Tuổi trẻ đáng giá bao nhiêu?” – Rosie Nguyễn, NXB Hội Nhà văn, 2019, trang 77-78) Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích. 

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2.3 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Tân Trào , Tuyên Quang (Lần 1) có đáp án

Trong đoạn trích Đất Nước (trường ca Mặt đường khát vọng), nhà thơ Nguyễn  Khoa Điềm viết:  Trong anh và em hôm nay Đều có một phần Đất Nước  Khi hai đứa cầm tay  Đất Nước trong chúng mình hài hoà nồng thắm  Khi chúng ta cầm tay mọi người  Đất nước vẹn tròn, to lớn  Mai này con ta lớn lên  Con sẽ mang đất nước đi xa  Đến những tháng ngày mơ mộng  Em ơi em Đất Nước là máu xương của mình  Phải biết gắn bó san sẻ  Phải biết hoá thân cho dáng hình xứ sở  Làm nên Đất Nước muôn đời...  (Ngữ văn 12, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2020, tr.120-121)  Anh/Chị hãy phân tích đoạn trích trên, từ đó làm rõ nét mới mẻ, độc đáo trong suy tưởng của Nguyễn Khoa  Điềm về đất nước.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Tân Trào , Tuyên Quang (Lần 1) có đáp án

Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200  chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý kiến: tri thức con học được sẽ là vũ khí trong tay.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Tân Trào , Tuyên Quang (Lần 1) có đáp án

Nếu lựa chọn, anh/chị sẽ lựa chọn “tình yêu duy nhất mãi mãi” của mình là tình yêu gia đình  hay tình yêu đôi lứa? Vì sao? 

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Tân Trào , Tuyên Quang (Lần 1) có đáp án

Vì sao tác giả cho rằng: Trên thế giới này không có cái gọi là “tình yêu duy nhất mãi mãi”?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Tân Trào , Tuyên Quang (Lần 1) có đáp án

Hãy cho biết quan niệm của tác giả về cuộc đời ở đoạn văn (1). 

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Tân Trào , Tuyên Quang (Lần 1) có đáp án

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:  (1) Kiếp người ngắn ngủi, nếu hôm nay con lãng phí đời con, thì ngày mai con sẽ thấy cuộc đời bỏ con  đi xa rồi. Vì vậy, con càng sớm trân trọng đời con thì con càng được tận hưởng cuộc sống sớm; hãy trân trọng  đời này càng sớm càng tốt, chứ đừng mong mình sống thọ.  (2) Trên thế gian này không có cái gọi là "tình yêu duy nhất mãi mãi", yêu là cảm giác tức thời, cảm  giác này chắc chắn sẽ thay đổi theo thời gian và tâm thế. Nếu "tình yêu duy nhất mãi mãi" của con bỏ con mà  đi, con hãy nhẫn nại chờ một tí, để ngày tháng gột rửa dần, để lòng con từ từ lắng lại, đau khổ sẽ dần dà nhạt  nhoà. Đừng mơ tưởng hão về cái đẹp của tình yêu, đừng làm quá nỗi đau khi thất tình.  (3) Tuy rằng rất nhiều vị công thành danh toại không học nhiều lắm, nhưng thế không có nghĩa là cứ lười học, lười đọc là sẽ thành công cái chắc. Tri thức con học được sẽ là vũ khí trong tay, có thể dựng cơ đồ từ bàn tay trắng, nhưng không thể chiến đấu không một tấc gươm. Mong con nhớ kĩ!”  (Trích “Thư gửi con trai” của cố Thủ tướng Đài Loan - Tôn Vận Tuyền) Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích. 

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Ngọc Tảo , Hà Nội (Lần 1) có đáp án

Đọc đoạn thơ dưới đây:  Những đường Việt Bắc của ta  Ðêm đêm rầm rập như là đất rung  Quân đi điệp điệp trùng trùng  Ánh sao đầu súng bạn cùng mũ nan  Dân công đỏ đuốc từng đoàn  Bước chân nát đá, muôn tàn lửa bay.  Nghìn đêm thăm thẳm sương dày  Ðèn pha bật sáng như ngày mai lên.  Tin vui chiến thắng trăm miền  Hoà Bình, Tây Bắc, Ðiện Biên vui về  Vui từ Ðồng Tháp, An Khê  Vui lên Việt Bắc, đèo De, núi Hồng.  (Trích Việt Bắc - Tố Hữu)  Cảm nhận của anh/chị về đoạn thơ trên. Từ đó nhận xét về khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn được  thể hiện trong đoạn thơ.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 13.7 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Ngọc Tảo , Hà Nội (Lần 1) có đáp án

Vì sao tác giả cho rằng không nghề nào mà không có điểm hay, có điều lý thú?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Ngọc Tảo , Hà Nội (Lần 1) có đáp án

Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, anh chị hãy viết 1 đoạn văn khoảng 200  chữ, trình bày về ý nghĩa của việc dốc hết tình yêu cho việc mình làm. 

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 6.6 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Ngọc Tảo , Hà Nội (Lần 1) có đáp án

Anh/chị có đồng ý với quan niệm Chỉ khi ta tìm hiểu sâu về nghề, biết rõ về nó, mới thấy hay,  thấy thích, từ đó mà sinh yêu nghề, yêu việc mình làm không? Vì sao? 

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 1 năm trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Ngọc Tảo , Hà Nội (Lần 1) có đáp án

Việc tác giả dẫn Yu Pang Lin cùng câu nói của ông có tác dụng như thế nào?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2.6 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Ngọc Tảo , Hà Nội (Lần 1) có đáp án

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:  Không nghề nào mà không có điểm hay, có điều lý thú. Chỉ khi ta tìm hiểu sâu về nó, biết rõ về nó mới thấy  hay, thấy thích, từ đó mà sinh yêu nghề, yêu việc mình làm cho dù là loại công việc gì. Ngay cả những công  việc tưởng chừng nhỏ bé vụn vặt như quét rác, như lau nhà, như bưng bê, như cọ toilet.   Một lần trong kỳ nghỉ của mình, từ ban công phòng khách sạn, tôi nhìn ra bên ngoài ngắm cảnh. Phía đối  diện, một khu nghỉ dưỡng cao cấp đang được xây dựng. Tôi quan sát nhiều người thợ đang làm công việc  thường ngày của họ. Người đặt gạch, người hàn sắt, người chuyển vật liệu. Mỗi người một việc. Và tôi nhớ về Yu Pang-lin, một trong những tỉ phú giàu nhất Hồng Kông. Ông từng nói rằng: “Kể cả khi cọ toilet, tôi  vẫn cố gắng là người cọ sạch nhất”. Và tôi nghĩ: Sẽ như thế nào nếu mỗi người đều chăm chú làm việc, cẩn  thận với từng viên gạch, chú ý đến từng nước sơn? Sẽ như thế nào nếu mỗi người thợ đặt tất cả tình yêu của  mình vào công việc, làm việc với tất cả sự say mê yêu thích? Nếu vậy, chắc chắn khách sạn được xây dựng  lên sẽ đẹp đẽ, hoàn hảo và bền vững biết bao.  Chúng ta dành trung bình từ tám đến mười hai giờ đồng hồ mỗi ngày cho công việc của mình. Tại sao  không lựa chọn thái độ tích cực đối với công việc? Như Jiro, như Yu Pang-lin, như những người thợ xây nhìn  thấy khách sạn đẹp đẽ từ viên gạch mình cầm. Cuộc sống của chúng ta, sự nghiệp của ta sẽ như thế nào nếu  ta đặt tất cả tình yêu của mình vào đó.  Dốc hết tình yêu cho việc ta làm, từng ngày một, lo gì không đạt thành tựu.  (Trích Tuổi trẻ đáng giá bao nhiêu?, Rosie Nguyễn, NXB Hội Nhà văn 2018, tr. 97-98) Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn bản trên? 

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Hoàng Diệu , Quảng Nam (Lần 1) có đáp án

… Ông đò hai tay giữ mái chèo khỏi bị hất lên khỏi sóng trận địa phóng thẳng vào mình. Mặt nước hò la vang  dậy quanh mình, ùa vào mà bẻ gãy cán chèo võ khí trên cánh tay mình. Sóng nước như thể quân liều mạng  vào sát nách mà đá trái mà thúc gối vào bụng và hông thuyền. Có lúc chúng đội cả thuyền lên. Nước bám lấy  thuyền như đô vật túm thắt lưng ông đò đòi lật ngửa mình ra giữa trận nước vang trời thanh la não bạt. Sóng  thác đã đánh đến miếng đòn hiểm độc nhất, cả cái luồng nước vô sở bất chí ấy bóp chặt lấy hạ bộ người lái  đò […]. Mặt sông trong tích tắc loà sáng lên như một cửa bể đom đóm rừng ùa xuống mà châm lửa vào đầu  sóng. Nhưng ông đò cố nén vết thương, hai chân vẫn kẹp chặt lấy cuống lái, mặt méo bệch đi như cái luồng  sóng đánh hồi lùng, đánh đòn tỉa, đánh đòn âm vào chỗ hiểm. Tăng thêm mãi lên tiếng hỗn chiến của nước  của đá thác. Nhưng trên cái thuyền sáu bơi chèo, vẫn nghe rõ tiếng chỉ huy ngắn gọn tỉnh táo của người cầm  lái. Vậy là phá xong cái trùng vi thạch trận vòng thứ nhất. Không một phút nghỉ tay nghỉ mắt, phải phá luôn  vòng vây thứ hai và đổi luôn chiến thuật. Ông lái đã nắm chắc binh pháp của thần sông thần đá. Ông đã thuộc  quy luật phục kích của lũ đá nơi ải nước hiểm trở này. Vòng đầu vừa rồi, nó mở ra năm cửa trận, có bốn cửa  tử một cửa sinh cửa, sinh nằm lập lờ phía tả ngạn sông. Vòng thứ hai này tăng thêm nhiều cửa tử để đánh lừa  con thuyền vào, và cửa sinh lại bố trí lệch qua phía bờ hữu ngạn. Cưỡi lên thác Sông Đà, phải cưỡi đến cùng  như là cưỡi hổ. Dòng thác hùm beo đang hồng hộc tế mạnh trên sông đá. Nắm chặt lấy được cái bờm sóng  đúng luồng rồi, ông đò ghì cương lái, bám chắc lấy luồng nước đúng mà phóng nhanh vào cửa sinh, mà lái  miết một đường chéo về phía cửa đá ấy. Bốn năm bọn thuỷ quân cửa ải nước bên bờ trái liền xô ra định níu  thuyền lôi vào tập đoàn cửa tử. Ông đò vẫn nhớ mặt bọn này, đứa thì ông tránh mà rảo bơi chèo lên, đứa thì  ông đè sấn lên mà chặt đôi ra để mở đường tiến. Những luồng tử đã bỏ hết lại sau thuyền. Chỉ còn vẳng reo  tiếng hò của sóng thác luồng sinh. Chúng vẫn không ngớt khiêu khích, mặc dầu cái thằng đá tướng đứng chiến  ở cửa vào đã tiu nghỉu cái mặt xanh lè thất vọng thua cái thuyền đã đánh trúng vào cửa sinh nó trấn lấy. Còn  một trùng vây thứ ba nữa. Ít cửa hơn, bên phải bên trái đều là luồng chết cả. Cái luồng sống ở chặng ba này  lại ở ngay giữa bọn đá hậu vệ của con thác. Cứ phóng thẳng thuyền, chọc thủng cửa giữa đó. Thuyền vút qua cổng đá cánh mở cánh khép. Vút, vút, cửa ngoài, cửa trong, lại cửa trong cùng, thuyền như một mũi tên tre  xuyên nhanh qua hơi nước, vừa xuyên vào tự động lái được lượn được. Thế là hết thác.   (Trích Người lái đò Sông Đà, Nguyễn Tuân, Ngữ văn 12, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam)  Trình bày cảm nhận của anh/chị về đoạn trích trên. Từ đó, nhận xét cái nhìn mang tính phát hiện về con người  của nhà văn Nguyễn Tuân.  3 

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 8.9 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Hoàng Diệu , Quảng Nam (Lần 1) có đáp án

Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200  chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về sự cần thiết phải biết vượt qua những cơn bão lòng.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 10.3 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Hoàng Diệu , Quảng Nam (Lần 1) có đáp án

Nhận xét những suy ngẫm của tác giả về bão được thể hiện trong văn bản.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 3.7 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Hoàng Diệu , Quảng Nam (Lần 1) có đáp án

Nêu tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong đoạn thơ:  anh đi vào mơ  vào thực  vào buổi chiều chẳng có ai để nhớ  mưa bủa vây bốn phía  mưa như nước mắt đàn ông  rơi lì lợm... 

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 3 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Hoàng Diệu , Quảng Nam (Lần 1) có đáp án

Câu thơ nào thể hiện rõ phương ngữ của người miền Trung? 

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Hoàng Diệu , Quảng Nam (Lần 1) có đáp án

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:  BÃO  thế là em đã nói điều ấy trước giờ bão đến  trời Sài Gòn u u mắt nâu  anh đi vào mơ  vào thực  vào buổi chiều chẳng có ai để nhớ  mưa bủa vây bốn phía  mưa như nước mắt đàn ông  rơi lì lợm...  anh ngồi với anh mân mê từng hạt nước  ngoài Trung nhiều tin chẳng lành  đời chi lạ !  bão cũng xé thành hai cõi  bão của đời mải mê tàn phá  bão lòng anh tan nát đời anh  bão lòng anh chỉ mình anh chịu  bão của đời xin hãy lặng yên !...   (Nguyễn Trung Bình, Người trẻ dáng nâu, NXB Lao động, 2011, tr.95) Xác định thể thơ của văn bản. 

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2.7 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Ninh Giang , Hải Dương (Lần 1) có đáp án

Nhớ gì như nhớ người yêu Trăng lên đầu núi, nắng chiều lưng nương Nhớ từng bản khói cùng sương Sớm khuya bếp lửa người thương đi về. Nhớ từng rừng nứa bờ tre Ngòi Thia, sông Đáy, suối Lê vơi đầy. Ta đi ta nhớ những ngày Mình đây ta đó đắng cay ngọt bùi… Thương nhau, chia củ sắn lùi Bát cơm sẻ nửa, chăn sui đắp cùng. Nhớ người mẹ nắng cháy lưng Địu con lên rẫy, bẻ từng bắp ngô.     (Theo Ngữ văn 12, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2019, tr.110, 111) Cảm nhận của anh, chị về đoạn thơ trên; từ đó, nhận xét tính trữ tình chính trị của Tố Hữu trong đoạn thơ.                                         

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 4.5 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Ninh Giang , Hải Dương (Lần 1) có đáp án

Từ nội dung của phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về lòng yêu nước của con người Việt Nam trong cuộc sống hôm nay.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Ninh Giang , Hải Dương (Lần 1) có đáp án

Nhận xét về vẻ đẹp của hình ảnh người lính thời kì đầu kháng chiến chống Pháp được thể hiện trong đoạn thơ .

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 15.8 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Ninh Giang , Hải Dương (Lần 1) có đáp án

Phân tích tính gợi hình, gợi cảm của từ  “mòn chân” trong câu thơ: Ít nhiều người vợ trẻ / Mòn chân bên cối gạo canh khuya

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 3.6 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Ninh Giang , Hải Dương (Lần 1) có đáp án

Hình ảnh “lũ chúng tôi” được tác giả giới thiệu như thế nào trong đoạn thơ:  Lũ chúng tôiBọn người tứ xứ,Gặp nhau hồi chưa biết chữQuen nhau từ buổi “Một hai”Súng bắn chưa quen,Quân sự mươi bàiLòng vẫn cười vui kháng chiếnLột sắt đường tàu,Rèn thêm đao kiếm,Áo vải chân không,Đi lùng giặc đánh.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 4.5 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Ninh Giang , Hải Dương (Lần 1) có đáp án

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Lũ chúng tôiBọn người tứ xứ,Gặp nhau hồi chưa biết chữQuen nhau từ buổi “Một hai”Súng bắn chưa quen,Quân sự mươi bàiLòng vẫn cười vui kháng chiếnLột sắt đường tàu,Rèn thêm đao kiếm,Áo vải chân không,Đi lùng giặc đánh.Ba năm rồi gửi lại quê hươngMái lều gianh,Tiếng mõ đêm trường,Luống cày đất đỏÍt nhiều người vợ trẻ,Mòn chân bên cối gạo canh khuyaChúng tôi điNắng mưa sờn mép ba lô,Tháng năm bạn cùng thôn xóm.Nghỉ lại lưng đèoNằm trên dốc nắngKì hộ lưng nhau ngang bờ cát trắngQuờ chân tìm hơi ấm đêm mưa.- Đằng nớ vợ chưa?- Đằng nớ?- Tớ còn chờ độc lậpCả lũ cười vang bên ruộng bắp,Nhìn o thôn nữ cuối nương dâu.           ( Nhớ - Hồng Nguyên- Thơ Việt Nam 1945-1985, NXBVH,1985, Trang 107)Xác định thể thơ của đoạn trích. 

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Hàn Thuyên , Bắc Ninh (Lần 1) có đáp án

Ta về, mình có nhớ ta  Ta về, ta nhớ những hoa cùng người.   Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi,  Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng.   Ngày xuân mơ nở trắng rừng,  Nhớ người đan nón chuốt từng sợi giang.   Ve kêu rừng phách đổ vàng,  Nhớ cô em gái hái măng một mình.   Rừng thu trăng rọi hòa bình,  Nhớ ai tiếng hát ân tình thủy chung.   (Việt Bắc - Tố Hữu, sách Ngữ văn 12, Tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, 2017, trang 111)  Cảm nhận của anh chị về đoạn thơ trên. Từ đó nhận xét những khám phá độc đáo, mới  mẻ về bức tranh tứ bình của nhà thơ Tố Hữu? 

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2.5 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Hàn Thuyên , Bắc Ninh (Lần 1) có đáp án

Từ nội dung văn bản ở phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày  suy nghĩ của anh/chị về ý nghĩa của sự trải nghiệm đối với mỗi người? 

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Hàn Thuyên , Bắc Ninh (Lần 1) có đáp án

Thông điệp mà anh/chị tâm đắc nhất từ văn bản là gì? Vì sao? 

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Hàn Thuyên , Bắc Ninh (Lần 1) có đáp án

Theo anh/chị vì sao người viết đưa ra lời khuyên: “Đừng ngại va chạm và giấu mình:  bạn sẽ không bao giờ chạm tới được các vì sao”  

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 3.4 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Hàn Thuyên , Bắc Ninh (Lần 1) có đáp án

Chỉ ra một biện pháp tu từ trong câu sau và nêu tác dụng: “Con cái giống như những cái  nút áo xinh đẹp điểm tô cho cái áo của cha mẹ – nhưng nếu chỉ để con làm một cái nút áo xinh  xắn thì đến bao giờ chúng mới chịu được phong sương của cuộc sống?”  

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 8.4 K lượt xem 1 năm trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Hàn Thuyên , Bắc Ninh (Lần 1) có đáp án

Có người thích sống một cuộc sống không có những bước ngoặt quá lớn làm đảo lộn cuộc đời của họ. Nhưng chúng ta không biết được ngày mai sẽ như thế nào? Thế nên bất kỳ ai  cũng không thể sống thay cho người khác được. Thông thường, cha mẹ muốn giữ con ở một mức  độ an toàn nào đó theo giới hạn mà họ nghĩ là đủ cho con của họ được lớn lên một cách tốt đẹp.  Nhưng khi con sống và lớn lên theo cách mà cha mẹ muốn thì chúng giống như những  chiếc quần Jean mới tinh, còn nguyên tem nguyên mác, chưa được sử dụng và va chạm với cuộc  sống. Chúng là những vật dùng để trang trí hơn là phục vụ cho cuộc sống của con người.  Nhưng nếu chỉ làm một vật trang trí thôi thì chúng đâu có giá trị gì trong cuộc sống. Con cái  giống như những cái nút áo xinh đẹp điểm tô cho cái áo của cha mẹ – nhưng nếu chỉ để con làm  một cái nút áo xinh xắn thì đến bao giờ chúng mới chịu được phong sương của cuộc sống?  (…)  Trải nghiệm cuộc sống sẽ giúp bạn nhận ra điều thiếu sót của bản thân, cố gắng sống  mạnh mẽ và hoàn thiện hơn. Khi trải nghiệm những đắng cay, vui buồn, thất bại thành công  trong đời, bạn mới thấy cuộc đời của mình ý nghĩa và đáng sống. Đừng ngại va chạm và giấu  mình: bạn sẽ không bao giờ chạm tới được các vì sao.   Nhóm tác giả (hanhtrinhdelta.edu.vn) Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản. 

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2.9 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Hàm Long, Bắc Ninh (Lần 1) có đáp án

Hỡi đồng bào cả nước,  "Tất cả mọi người đều sinh ra có quyền bình đẳng. Tạo hóa cho họ những quyền không ai có thể xâm phạm  được; trong những quyền ấy, có quyền được sống, quyền tự do và quyền mưu cầu hạnh phúc". Lời bất hủ ấy ở trong bản Tuyên ngôn Độc lập năm 1776 của nước Mỹ. Suy rộng ra, câu ấy có ý nghĩa là: tất  cả các dân tộc trên thế giới đều sinh ra bình đẳng, dân tộc nào cũng có quyền sống, quyền sung sướng và  quyền tự do.  Bản Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền của Cách mạng Pháp năm 1791 cũng nói: Người ta sinh ra tự do  và bình đẳng về quyền lợi; và phải luôn luôn được tự do và bình đẳng về quyền lợi. Đó là những lẽ phải không ai chối cãi được.  Thế mà hơn 80 năm nay, bọn thực dân Pháp lợi dụng lá cờ tự do, bình đẳng, bác ái, đến cướp đất nước ta, áp  bức đồng bào ta. Hành động của chúng trái hẳn với nhân đạo và chính nghĩa.  Về chính trị, chúng tuyệt đối không cho nhân dân ta một chút tự do dân chủ nào.  Chúng thi hành những luật pháp dã man. Chúng lập ba chế độ khác nhau ở Trung, Nam, Bắc để ngăn cản  việc thống nhất nước nhà của ta, để ngăn cản dân tộc ta đoàn kết.  Chúng lập ra nhà tù nhiều hơn trường học. Chúng thẳng tay chém giết những người yêu nước thương nòi của  ta. Chúng tắm các cuộc khởi nghĩa của ta trong những bể máu.  Chúng ràng buộc dư luận, thi hành chính sách ngu dân.  Chúng dùng thuốc phiện, rượu cồn để làm cho nòi giống ta suy nhược.  Về kinh tế, chúng bóc lột dân ta đến xương tủy, khiến cho dân ta nghèo nàn, thiếu thốn, nước ta xơ xác, tiêu  điều. Chúng cướp không ruộng đất, hầm mỏ, nguyên liệu.  Chúng giữ độc quyền in giấy bạc, xuất cảng và nhập cảng.  Chúng đặt ra hàng trăm thứ thuế vô lý, làm cho dân ta, nhất là dân cày và dân buôn trở nên bần cùng. Chúng không cho các nhà tư sản của ta ngóc đầu lên. Chúng bóc lột công nhân ta một cách vô cùng tàn nhẫn. (Trích Tuyên ngôn Độc lập – Hồ Chí Minh)   Anh/chị hãy cảm nhận đoạn văn trên, từ đó nhận xét về phong cách văn chính luận của Hồ Chí Minh

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 3 K lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Ngữ Văn THPT Hàm Long, Bắc Ninh (Lần 1) có đáp án

Từ nội dung phần đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) để trả lời  cho câu hỏi: Bạn đã sống cuộc đời của chính mình chưa? 

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 2.6 K lượt xem 1 tháng trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack72. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?