Bài tập Dùng bảng tính để tính các số đặc trưng của mẫu số liệu thống kê có đáp án
40 người thi tuần này 4.6 817 lượt thi 2 câu hỏi
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
🔥 Học sinh cũng đã học
Đề cương ôn tập cuối kì 2 Toán 10 Cánh diều cấu trúc mới có đáp án - Chương VII: Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng
Đề cương ôn tập cuối kì 2 Toán 10 Cánh diều cấu trúc mới có đáp án - Chương VI: Một số yếu tố thống kê và xác suất
Đề cương ôn tập cuối kì 2 Toán 10 Cánh diều cấu trúc mới có đáp án - Chương V: Đại số tổ hợp
Đề cương ôn tập cuối kì 2 Toán 10 Kết nối tri thức cấu trúc mới có đáp án - Chương VIII: Đại số tổ hợp
Đề cương ôn tập cuối kì 2 Toán 10 Kết nối tri thức cấu trúc mới có đáp án - Chương IX: Tính xác suất theo định nghĩa cổ điển
Đề cương ôn tập cuối kì 2 Toán 10 Kết nối tri thức cấu trúc mới có đáp án - Chương VII: Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng
Đề cương ôn tập cuối kì 2 Toán 10 Kết nối tri thức cấu trúc mới có đáp án - Chương VI: Hàm số, đồ thị và ứng dụng
Đề cương ôn tập cuối kì 2 Toán 10 Chân trời sáng tạo cấu trúc mới có đáp án - Chương X: Xác suất
Danh sách câu hỏi:
Lời giải
Thống kê điểm kiểm tra môn Toán của các bạn trong lớp và nhập liệu liệu vào bảng tính sau đó thực hiện tính toán bằng các hàm.
Ta có ví dụ sau:
+ Nhập dữ liệu thống kê điểm kiểm tra môn Toán của học sinh lớp 10H (30 học sinh) vào phần mềm bảng tính và lập bảng tần số như sau:

+ Sử dụng hàm để tính toán các số liệu thống kê.
Ta nhập vào bảng tính các hàm như sau:
|
Tên số đo đặc trưng |
Nhập hàm trong Excel |
Kết quả |
|
Số trung bình |
=AVERAGE(C3:C32) |
8,05 |
|
Trung vị |
=MEDIAN(C3:C32) |
8 |
|
Tứ phân vị thứ nhất (Q1) |
=QUARTILE.EXC(C3:C32,1) |
7 |
|
Tứ phân vị thứ hai (Q2) |
=QUARTILE.EXC(C3:C32,2) |
8 |
|
Tứ phân vị thứ ba (Q3) |
=QUARTILE.EXC(C3:C32,3) |
9 |
|
Mốt |
=MODE(C3:C32) |
8 |
|
Phương sai |
=VAR.P(C3:C32) |
1,4391667 |
|
Độ lệch chuẩn |
=STDEV.P(C3:C32) |
1,1996527 |
|
Khoảng tứ phân vị (IQR) |
=I6-I4 |
2 |
Ta trình bày kết quả như sau:

Lời giải
Ta làm tương tự thực hành 1 với các môn còn lại, chẳng hạn với môn Văn, ta có như sau:
+ Nhập dữ liệu thống kê điểm kiểm tra môn Văn của học sinh lớp 10H (30 học sinh) vào phần mềm bảng tính và lập bảng tần số như sau:

+ Sử dụng hàm để tính toán các số liệu thống kê.
Ta nhập vào bảng tính các hàm như sau:
|
Tên số đo đặc trưng |
Nhập hàm trong Excel |
Kết quả |
|
Số trung bình |
=AVERAGE(C3:C32) |
7,9166667 |
|
Trung vị |
=MEDIAN(C3:C32) |
8 |
|
Tứ phân vị thứ nhất (Q1) |
=QUARTILE.EXC(C3:C32,1) |
7 |
|
Tứ phân vị thứ hai (Q2) |
=QUARTILE.EXC(C3:C32,2) |
8 |
|
Tứ phân vị thứ ba (Q3) |
=QUARTILE.EXC(C3:C32,3) |
9 |
|
Mốt |
=MODE(C3:C32) |
8 |
|
Phương sai |
=VAR.P(C3:C32) |
0,9847222 |
|
Độ lệch chuẩn |
=STDEV.P(C3:C32) |
0,9923317 |
|
Khoảng tứ phân vị (IQR) |
=I6-I4 |
2 |
Ta trình bày kết quả như sau:

+ Ta làm tương tự với các môn học khác. Để thực hiện nhanh hơn, ta chỉ cần copy cả trang tính và paste vào một trang tính mới sau đó sửa dữ liệu điểm số và tần số, các số liệu thống kê sẽ thay đổi theo tương ứng.