Kết nối tri thức
Cánh diều
Chân trời sáng tạo
Chương trình khác
Môn học
3984 lượt thi câu hỏi 90 phút
12286 lượt thi
Thi ngay
8558 lượt thi
3238 lượt thi
8853 lượt thi
3121 lượt thi
2883 lượt thi
Câu 1:
Ba độ dài nào dưới đây là độ dài ba cạnh của một tam giác:
D. 2cm, 3cm, 5cm
Câu 2:
B. AC > AB > BC
D. BC > AC > AB
Câu 3:
D. 0
Câu 4:
D. x2 + 1
Câu 5:
Tam giác ABC có G là trọng tâm, AM là đường trung tuyến, ta có:
D. AG = 23 AM
Câu 6:
D. 5x6y3
Câu 7:
D.2x2–2
Câu 8:
D. 10
Câu 9:
Gọi M là trung điểm của BC trong tam giác ABC. AM gọi là đường gì của tam giác ABC ?
B. Đường phân giác.
D. Đường trung trực
Câu 10:
Cho hình vẽ bên. So sánh AB, BC, BD ta được:
D. BD < BC < AB
Câu 11:
D. 1
Câu 12:
Một giáo viên theo dõi thời gian giải bài toán (tính theo phút) của một lớp học và ghi lại:
10
5
4
7
9
6
8
a) Dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là gì?
b) Lập bảng tần số và tìm Mốt của dấu hiệu;
c) Tính thời gian trung bình của lớp.
Câu 13:
Thu gọn các đơn thức:a) 2x2y2.14xy3.(−3xy) ; b) (–2x3y)2.xy2.12y5
Câu 14:
a) Rút gọn P(x), Q(x);
b) Chứng tỏ x = –1 là nghiệm của P(x), Q(x);
Câu 15:
Cho tam giác ABC. Ở phía ngoài tam giác đó vẽ các tam giác vuông cân tại A là ABD và ACE.
a) Chứng minh CD = BE và CD vuông góc với BE;
b) Lấy điểm K nằm trong tam giác ABD sao cho góc ABK bằng 300, BA = BK. Chứng minh: AK = KD.
Câu 16:
797 Đánh giá
50%
40%
0%
Hoặc
Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập ngay
Bằng cách đăng ký, bạn đã đồng ý với Điều khoản sử dụng và Chính sách Bảo mật của chúng tôi.
-- hoặc --
Bạn chưa có tài khoản? Đăng ký tại đây
Đăng nhập để bắt đầu sử dụng dịch vụ của chúng tôi.
Bạn chưa có tài khoản? Đăng ký
Bằng cách đăng ký, bạn đồng ý với Điều khoản sử dụng và Chính sách Bảo mật của chúng tôi.
084 283 45 85
vietjackteam@gmail.com