1. Lớp 10
  2. Toán
  3. Giải SBT Toán 10 Bài 1. Mệnh đề có đáp án

Giải SBT Toán 10 Bài 1. Mệnh đề có đáp án

50 người thi tuần này 4.6 1 K lượt thi 26 câu hỏi

🔥 Đề thi HOT:

2322 người thi tuần này

10 Bài tập Ứng dụng ba đường conic vào các bài toán thực tế (có lời giải)

6 K lượt thi 10 câu hỏi
1325 người thi tuần này

13 câu Trắc nghiệm Tích của vectơ với một số có đáp án (Thông hiểu)

11.5 K lượt thi 13 câu hỏi
985 người thi tuần này

12 Bài tập Ứng dụng của hàm số bậc hai để giải bài toán thực tế (có lời giải)

5.7 K lượt thi 12 câu hỏi
498 người thi tuần này

185 câu Trắc nghiệm Toán 10 Bài 1:Phương trình đường thẳng trong mặt phẳng oxy có đáp án (Mới nhất)

4.8 K lượt thi 185 câu hỏi
322 người thi tuần này

16 câu Trắc nghiệm Toán 10 Kết nối tri thức Mệnh đề có đáp án

7.1 K lượt thi 16 câu hỏi
261 người thi tuần này

10 Bài tập Các bài toán thực tế ứng dụng nhị thức Newton (có lời giải)

1 K lượt thi 10 câu hỏi
258 người thi tuần này

15 câu Trắc nghiệm Toán 10 Kết nối tri thức Quy tắc đếm có đáp án

2.8 K lượt thi 15 câu hỏi
243 người thi tuần này

10 Bài tập Viết phương trình cạnh, đường cao, trung tuyến, phân giác của tam giác (có lời giải)

1 K lượt thi 10 câu hỏi

Nội dung liên quan:

Bài tập Mệnh đề có đáp án
1596 lượt thi
1 đề

Bài tập Tập hợp có đáp án
954 lượt thi
1 đề

Giải SBT Toán 10 Bài 2. Tập hợp có đáp án
685 lượt thi
1 đề

Bài tập Các phép toán trên tập hợp có đáp án
1155 lượt thi
1 đề

Giải SBT Toán 10 Bài 3. Các phép toán trên tập hợp có đáp án
696 lượt thi
1 đề

Bài tập cuối chương I có đáp án
1044 lượt thi
1 đề

Giải SBT Toán 10 Bài tập cuối chương 1 có đáp án
711 lượt thi
1 đề

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Câu sau là mệnh đề hay mệnh đề chứa biến:

Số 2100 có 50 chữ số khi viết trong hệ thập phân.

Câu 2:

Câu sau là mệnh đề hay mệnh đề chứa biến:

0,0001 là số rất bé.

Câu 3:

Câu sau là mệnh đề hay mệnh đề chứa biến:

25>5

Câu 4:

Câu sau là mệnh đề hay mệnh đề chứa biến:

2x + 1 > 0

Câu 5:

Câu sau là mệnh đề hay mệnh đề chứa biến: 

Virus SARS-CoV-2 rất nguy hiểm, đúng không?

Câu 6:

Hãy viết ba câu là mệnh đề, ba câu không phải là mệnh đề.

Câu 7:

Phát biểu mệnh đề phủ định của mệnh đề sau đây và xét tính đúng sai của mệnh đề phủ định đó.

P: “Năm 2020 là năm nhuận”;

Câu 8:

Phát biểu mệnh đề phủ định của mệnh đề sau đây và xét tính đúng sai của mệnh đề phủ định đó.

Q: “2 không phải là số vô tỉ”;

Câu 9:

Phát biểu mệnh đề phủ định của mệnh đề sau đây và xét tính đúng sai của mệnh đề phủ định đó.

R: “Phương trình x2 + 1 = 0 có nghiệm”;

Câu 10:

Với cặp mệnh đề P và Q sau đây, hãy phát biểu mệnh đề P ⇒ Q và xét tính đúng sai của nó.

P: “Hai tam giác ABC và DEF bằng nhau”;

Q: “Hai tam giác ABC và DEF đồng dạng”.

Câu 11:

Với cặp mệnh đề P và Q sau đây, hãy phát biểu mệnh đề P ⇒ Q và xét tính đúng sai của nó.

P: “b2 ≥ 4ac”;

Q: “Phương trình ax2 + bx + x = 0 vô nghiệm” (a, b, c là ba số thực nào đó, a ≠ 0).

Câu 12:

Ta có phát biểu lại mệnh đề:

“Mỗi hình thoi là một hình bình hành”

thành mệnh đề kéo theo:

“Nếu một tứ giác là hình thoi thì nó là một hình bình hành”.

Hãy phát biểu lại mệnh đề sau thành mệnh đề kéo theo”

Hình chữ nhật có hai đường chéo bằng nhau;

Câu 13:

Hãy phát biểu lại mệnh đề sau thành mệnh đề kéo theo”

Tổng của hai số hữu tỉ là một số hữu tỉ.

Câu 14:

Hãy phát biểu lại mệnh đề sau thành mệnh đề kéo theo”

Lập phương của một số âm là một số âm.

Câu 15:

Phát biểu mệnh đề đảo của mệnh đề sau và xét tính đúng sai của mệnh đề đảo đó.

Nếu một số chia hết cho 6 thì nó chia hết cho 3;

Câu 16:

Phát biểu mệnh đề đảo của mệnh đề sau và xét tính đúng sai của mệnh đề đảo đó.

Nếu tam giác ABC có AB = AC thì tam giác ABC cân;

Câu 17:

Phát biểu mệnh đề đảo của mệnh đề sau và xét tính đúng sai của mệnh đề đảo đó.

Nếu tam giác ABC có hai góc bằng 60° thì tam giác ABC đều.

Câu 18:

Sử dụng các thuật ngữ “điều kiện cần”, “điều kiện đủ”, “điều kiện cần và đủ” và cặp mệnh đề P, Q sau đây để thành lập một mệnh đề đúng.

P: “a = b”, Q: “a2 = b2” (a, b là hai số thực nào đó).

Câu 19:

Sử dụng các thuật ngữ “điều kiện cần”, “điều kiện đủ”, “điều kiện cần và đủ” và cặp mệnh đề P, Q sau đây để thành lập một mệnh đề đúng.

P: “Tứ giác ABCD có hai đường chéo bằng nhau”;

Q: “Tứ giác ABCD là hình thang cân”.

Câu 20:

Sử dụng các thuật ngữ “điều kiện cần”, “điều kiện đủ”, “điều kiện cần và đủ” và cặp mệnh đề P, Q sau đây để thành lập một mệnh đề đúng.

P: “Tam giác ABC có hai góc bằng 45°”, Q: “Tam giác ABC vuông cân”.

Câu 21:

Dùng kí hiệu ∀ hoặc ∃ để viết mệnh đề sau và xét tính đúng sai của nó.

Mọi số thực khác 0 nhân với nghịch đảo của nó bằng 1.

Câu 22:

Dùng kí hiệu ∀ hoặc ∃ để viết mệnh đề sau và xét tính đúng sai của nó.

Có số tự nhiên mà bình phương của nó bằng 20.

Câu 23:

Dùng kí hiệu ∀ hoặc ∃ để viết mệnh đề sau và xét tính đúng sai của nó.

Bình phương của mọi số thực đều dương.

Câu 24:

Có ba số tự nhiên khác 0 sao cho tổng bình phương của hai số bằng bình phương của số còn lại.

Câu 25:

Xét tính đúng sai và viết mệnh đề phủ định của mệnh đề sau:

∃ x ∈ ℕ, 2x2 + x = 1

Câu 26:

Xét tính đúng sai và viết mệnh đề phủ định của mệnh đề sau:

∀ x ∈ ℝ, x2 + 5 > 4x.

4.6

207 Đánh giá

50%

40%

0%

0%

0%

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack72. All Rights Reserved.

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?