Giải SGK Toán 8 KNTT Bài 4. Phép nhân đa thức có đáp án

71 người thi tuần này 4.6 1.9 K lượt thi 25 câu hỏi

Bài giảng / Lý thuyết:

Toán lớp 8 Bài 4: Phép nhân đa thức - trang 19, 20, 21 - Kết nối tri thức

🔥 Đề thi HOT:

2096 người thi tuần này

15 câu Trắc nghiệm Toán 8 Kết nối tri thức Bài 1: Đơn thức có đáp án

15.3 K lượt thi 15 câu hỏi

1538 người thi tuần này

10 Bài tập Các bài toán thực tiễn gắn với việc vận dụng định lí Pythagore (có lời giải)

8.5 K lượt thi 10 câu hỏi

713 người thi tuần này

10 Bài tập Nhận biết đơn thức, đơn thức thu gọn, hệ số, phần biến và bậc của đơn thức (có lời giải)

3.7 K lượt thi 10 câu hỏi

709 người thi tuần này

Bài tập: Hình lăng trụ đứng

3.3 K lượt thi 10 câu hỏi

698 người thi tuần này

Bài tập Chia đa thức một biến đã sắp xếp (có lời giải chi tiết)

4.6 K lượt thi 19 câu hỏi

643 người thi tuần này

20 câu trắc nghiệm Toán 8 Kết nối tri thức Ôn tập chương I (Đúng sai - trả lời ngắn) có đáp án

1.5 K lượt thi 20 câu hỏi

641 người thi tuần này

Bài tập Trường hợp đồng dang thứ ba (có lời giải chi tiết)

3.8 K lượt thi 16 câu hỏi

608 người thi tuần này

15 câu Trắc nghiệm Toán 8: Ôn tập chương 2 có đáp án (Thông hiểu)

3.4 K lượt thi 15 câu hỏi

Nội dung liên quan:

Giải SGK Toán 8 KNTT Bài 1. Đơn thức có đáp án

lượt thi

1 đề

Giải VTH Toán 8 KNTT Bài 1: Đơn thức có đáp án

lượt thi

1 đề

Giải SBT Toán 8 KNTT Bài 1: Đơn thức có đáp án

lượt thi

1 đề

Giải SGK Toán 8 KNTT Bài 2. Đa thức có đáp án

lượt thi

1 đề

Giải VTH Toán 8 KNTT Bài 2: Đa thức có đáp án

lượt thi

1 đề

Giải SBT Toán 8 KNTT Bài 2: Đa thức có đáp án

lượt thi

1 đề

Giải SGK Toán 8 KNTT Bài 3. Phép cộng và phép trừ đa thức có đáp án

lượt thi

1 đề

Giải VTH Toán 8 KNTT Bài 3: Phép cộng và phép trừ đa thức có đáp án

lượt thi

1 đề

Giải SBT Toán 8 KNTT Bài 3: Phép cộng và phép trừ đa thức có đáp án

lượt thi

1 đề

Giải SGK Toán 8 KNTT Luyện tập chung có đáp án

lượt thi

1 đề

Danh sách câu hỏi:

Câu 1

Giả sử độ dài hai cạnh của một hình chữ nhật được biểu thị bởi M = x + 3y + 2 và N = x + y. Khi đó, diện tích của hình chữ nhật được biểu thị bởi

MN = (x + 3y + 2)(x + y).

Trong tình huống này, ta phải nhân hai đa thức M và N. Phép nhân đó được thực hiện như thế nào và kết quả có phải là một đa thức hay không?

Xem đáp án

Lời giải

Sau bài học này ta giải quyết được bài toán như sau:

Ta thực hiện phép nhân đa thức M và N, ta nhân mỗi hạng tử của đa thức M với từng hạng tử của đa thức N rồi cộng các kết quả với nhau.

Ta thực hiện như sau:

MN = (x + 3y + 2)(x + y)

= x . x + 3y . x + 2 . x + x . y + 3y . y + 2 . y

= x² + 3xy + 2x + xy + 3y² + 2y

= x² + 4xy + 2x + 3y² + 2y.

Kết quả của phép nhân hai đa thức M và N là một đa thức.

Câu 2

Nhân hai đơn thức:

a) 3x² và 2x³;

Xem đáp án

Lời giải

a) 3x² . 2x³ = (3. 2)(x² . x³) = 6x⁵;

Câu 3

b) –xy và 4z³;

Xem đáp án

Lời giải

b) –xy . 4z³ = –4xyz³;

Câu 4

c) 6xy³ và –0,5x².

Xem đáp án

Lời giải

c) 6xy³ . (–0,5x²) = [6 . (–0,5)] (x . x²) y³ = –3x³y³.

Câu 5

Hãy nhớ lại quy tắc nhân đơn thức với đa thức trong trường hợp chúng có một biến bằng cách thực hiện phép nhân (5x²) . (3x² – x – 4).

Xem đáp án

Lời giải

Ta có (5x²) . (3x² – x – 4) = 5x² . 3x²– 5x² . x – 5x² . 4

= 15x⁴– 5x³ – 20x².

Câu 6