(2023) Đề thi thử Sinh học Sở giáo dục và đào tạo Hải Phòng (Lần 3) có đáp án

15 người thi tuần này 4.6 590 lượt thi 40 câu hỏi 60 phút

Đề số 1

🔥 Đề thi HOT:

452 người thi tuần này

Trắc nghiệm ôn luyện thi tốt nghiệp THPT môn Sinh Học Chủ đề 7. Di truyền học có đáp án

2.7 K lượt thi 267 câu hỏi

135 người thi tuần này

(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học (Đề số 5)

760 lượt thi 40 câu hỏi

107 người thi tuần này

Trắc nghiệm ôn luyện thi tốt nghiệp THPT môn Sinh Học Chủ đề 1: Sinh học tế bào có đáp án

816 lượt thi 34 câu hỏi

89 người thi tuần này

(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học (Đề số 1)

530 lượt thi 40 câu hỏi

71 người thi tuần này

Trắc nghiệm ôn luyện thi tốt nghiệp THPT môn Sinh Học Chủ đề 8. Tiến hoá có đáp án

336 lượt thi 147 câu hỏi

63 người thi tuần này

(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học (Đề số 2)

537 lượt thi 40 câu hỏi

61 người thi tuần này

(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học (Đề số 4)

407 lượt thi 40 câu hỏi

55 người thi tuần này

30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 1)

38.8 K lượt thi 40 câu hỏi

Đề thi liên quan:

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Yên Thế, Bắc Giang (Lần 1) có đáp án

16215 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Uông Bí (Lần 1) có đáp án- Đề 1

3746 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Uông Bí (Lần 1) có đáp án- Đề 2

2214 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Chuyên Hoàng Thụ, Hòa Bình (Lần 1) có đáp án

3311 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Chuyên Trần Phú, Hải Phòng (Lần 1) có đáp án

3052 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Lương Băc Bằng (Lần 1) có đáp án

1561 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Như Xuân, Thanh Hóa (Lần 1) có đáp án

1882 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Triệu Sơn, Thanh Hóa (Lần 1) có đáp án

1439 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Hoàng Diệu Nguyễn Hiền - Phạm Phú Thứ Lương Thế Vinh (Lần 1) có đáp án

2623 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học Bộ GD và ĐT 2023 có đáp án

3781 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Hàm Long, Bắc Ninh có đáp án

1005 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Chuyên Hàn Thuyên, Bắc Ninh có đáp án

741 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Quế Võ 1,Bắc Ninh có đáp án

788 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Ninh Giang, Hải Dương có đáp án

656 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Triệu Sơn 1, Thanh Hóa có đáp án

661 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Chuyên Lam Sơn, Thanh Hóa có đáp án

852 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Liên trường, Hải Phòng có đáp án

774 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT huyện Thuận Thành, Bắc Ninh có đáp án

591 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Thái Phiên, Hải Phòng có đáp án

684 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Hàn Thuyên, Bắc Ninh có đáp án

662 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Như Xuân, Thanh Hóa có đáp án

624 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học Trường đại học Sư phạm Hà Nội có đáp án

872 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT dân tộc nội trú, Thanh Hóa có đáp án

772 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Triệu Sơn 2, Thanh Hóa có đáp án

705 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Sở, Hà Tĩnh có đáp án

2524 lượt thi

(2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 1) có đáp án

1210 lượt thi

(2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 2) có đáp án

958 lượt thi

(2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 3) có đáp án

863 lượt thi

(2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 4) có đáp án

874 lượt thi

(2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 5) có đáp án

809 lượt thi

(2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 6) có đáp án

825 lượt thi

(2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 7) có đáp án

793 lượt thi

(2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 8) có đáp án

729 lượt thi

(2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 9) có đáp án

796 lượt thi

(2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 10) có đáp án

785 lượt thi

(2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 11) có đáp án

703 lượt thi

(2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 12) có đáp án

594 lượt thi

(2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 13) có đáp án

815 lượt thi

(2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 14) có đáp án

953 lượt thi

(2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 15) có đáp án

1123 lượt thi

(2023) Đề thi thử sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 16) có đáp án

949 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Sở Hòa Bình có đáp án

790 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Đào Duy Từ, Thanh Hóa có đáp án

700 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Uông Bí, Quảng Ninh có đáp án

682 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Phan Châu Trinh, Đà Nẵng có đáp án

759 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Sở Giaó dục đào tạo Bà Rịa- Vũng Tàu có đáp án

695 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Sở Giaó dục đào tạo Hà Nội có đáp án

552 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Sở Giaó dục đào tạo Bắc Ninh có đáp án

745 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Ngô Gia Tự, Đắk LắK có đáp án

568 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Sở giáo dục và đào tạo Bắc Giang có đáp án

892 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Sở giáo dục và đào tạo Hải Phòng có đáp án

487 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Chuyên Hạ Long, Quãng Ninh có đáp án

610 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Sở giáo dục và đào tạo Bình Phước có đáp án

578 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Chuyên Vinh, Nghệ An có đáp án

1211 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học theo đề minh học của Bộ giáo dục (Đề 1) có đáp án

562 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học theo đề minh học của Bộ giáo dục (Đề 2) có đáp án

564 lượt thi

(2023) Đề thi thử Hóa Học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD ( Đề 4) có đáp án

533 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học theo đề minh học của Bộ giáo dục (Đề 3) có đáp án

598 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học theo đề minh học của Bộ giáo dục (Đề 4) có đáp án

549 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học theo đề minh học của Bộ giáo dục (Đề 5) có đáp án

781 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học theo đề minh học của Bộ giáo dục (Đề 6) có đáp án

581 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học Sở giáo dục và đào tạo Bình Phước có đáp án

748 lượt thi

(2023) Đề thi thử KHTN Trường THPT Kiến Thụy, Hải Phòng có đáp án

384 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học Trường THPT Kiến Thụy, Hải Phòng có đáp án (Đề 2)

490 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học Trường THPT Yên Lạc 2, Vĩnh Phúc có đáp án

538 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học Trường THPT Chuyên Hùng Vương, Gia Lai có đáp án

1106 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học Trường THPT Nguyễn Trãi, Bắc Ninh có đáp án

579 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học Liên Trường THPT, Nghệ An có đáp án

699 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học Sở Giáo dục và Đào tạo Phú Thọ có đáp án

846 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 23) có đáp án

620 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 24) có đáp án

441 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 25) có đáp án

479 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 26) có đáp án

415 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 27) có đáp án

580 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 28) có đáp án

506 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 29) có đáp án

570 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT soạn theo ma trận đề minh họa BGD (Đề 30) có đáp án

687 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Chuyên Lê Quý Đôn, Đà Nẵng (Lần 2) có đáp án

848 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học Sở giáo dục và đào tạo Hòa Bình (Lần 2) có đáp án

548 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học Cụm THPT Nam Định, Nam Định có đáp án

1162 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT TX Quảng Trị, Quảng Trị có đáp án

476 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học Sở giáo dục và đào tạo Kiên Giang có đáp án

802 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học Liên trường THPT Yên Thành, Nghệ An (Lần 1) có đáp án

508 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học Liên trường THPT Ninh Bình (Lần 2) có đáp án

781 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học Sở giáo dục và đào tạo Thái Nguyên (Lần 1) có đáp án

714 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học Sở giáo dục và đào tạo Sơn La (Lần 1) có đáp án

646 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học Sở giáo dục và đào tạo Cao Bằng có đáp án

641 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học Sở giáo dục và đào tạo Vĩnh Phúc (Lần 1) có đáp án

439 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học Sở giáo dục và đào tạo Hà Tĩnh có đáp án

521 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Chuyên Thái Bình, Thái Bình (Lần 3) có đáp án

638 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Vĩnh Linh, Quảng Trị có đáp án

521 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Yên Thế, Bắc Giang có đáp án

448 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học Cụm chuyên Bạc Liêu (Lần 2) có đáp án

547 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Chuyên Vĩnh Phúc, Vĩnh Phúc (Lần 2) có đáp án

566 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học Sở giáo dục và đào tạo Hưng Yên có đáp án

656 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học Liên trường THPT Ninh Bình có đáp án

636 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Yên Thế, Bắc Giang (Lần 2) có đáp án

439 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học Sở giáo dục và đào tạo Hòa Bình (Lần 1) có đáp án

429 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học Sở giáo dục và đào tạo Thanh Hóa (Lần 1) có đáp án

839 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Chuyên Phan Bội Châu, Nghệ An (Lần 1) có đáp án

580 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Chuyên Trần Phú, Hải Phòng (Lần 2) có đáp án

1025 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Nguyễn Xuân Viết, Vĩnh Phúc (Lần 3) có đáp án

415 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học Sở giáo dục và đào tạo Hải Phòng (Lần 1) có đáp án

915 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học THPT Bỉm Sơn, Thanh Hóa (Lần 3) có đáp án

438 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh học Sở giáo dục và đào tạo Thanh Hóa (Lần 2) có đáp án

481 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh THPT theo đề minh họa của Bộ Giáo dục có đáp án (Đề 31)

425 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh THPT theo đề minh họa của Bộ Giáo dục có đáp án (Đề 32)

411 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh THPT theo đề minh họa của Bộ Giáo dục có đáp án (Đề 33)

350 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh THPT theo đề minh họa của Bộ Giáo dục có đáp án (Đề 34)

458 lượt thi

(2023) Đề thi thử Sinh THPT theo đề minh họa của Bộ Giáo dục có đáp án (Đề 35)

534 lượt thi

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Mối quan hệ sinh thái nào sau đây không có loài nào được lợi?

A. Quan hệ vật ăn thịt - con mồi

B. Quan hệ kí sinh - vật chủ.

C. Quan hệ hội sinh.

D. Quan hệ ức chế cảm nhiễm.

Câu 2:

Ý nghĩa của liên kết gen trong chọn giống là

A. có thể tạo ra những tổ hợp nhiều tính trạng tốt cùng một thời điểm.

B. tạo ra trong quần thể vật nuôi nhiều biến dị tổ hợp nguyên liệu cho chọn lọc.

C. có thể loại bỏ cùng một lúc nhiều tính trạng xấu ra khỏi quần thể.

D. có thể chọn được những tính trạng tốt luôn đi di truyền cùng nhau.

Câu 3:

Theo thuyết tiến hóa hiện đại, nhân tố nào sau đây tạo nguồn nguyên liệu cho tiến hoá?

I. Giao phối ngẫu nhiên. II. Di nhập gen. III. Chọn lọc tự nhiên.

IV. Yếu tố ngẫu nhiên. V. Đột biến.

A. I, II, V.

B. I, II, III.

C. II, III, V.

D. I, II, IV.

Câu 4:

Quá trình quang hợp giải phóng O₂. Nguồn gốc của O₂ thoát ra từ chất nào sau đây?

A. ATP.

B. APG.

C. CO₂.

D. H₂O.

Câu 5:

Loại đơn phân nào sau đây cấu tạo nên ADN?

A. Axit béo.

B. Nucleotit.

C. Glucozơ.

D. Axit amin.

Câu 6:

Trong một gia đình, gen trong ti thể của người con trai có nguồn gốc từ

A. ti thể của mẹ.

B. nhân tế bào của cơ thể mẹ.

C. ti thể của bố.

D. ti thể của bố hoặc mẹ.

Câu 7:

Trong các mức cấu trúc siêu hiển vi của NST điển hình ở sinh vật nhân thực, mức cấu trúc nào sau đây có đường kính 11nm?

A. Vùng xếp cuộn (siêu xoắn).

B. Sợi nhiễm sắc (sợi chất nhiễm sắc).

C. Crômatit.

D. Sợi cơ bản.

Câu 8:

Khi lai hai thứ bí ngô quả tròn thuần chủng với nhau thu được F₁ gồm toàn bí ngô quả dẹt. Cho F₁ tự thụ phấn thu được F₂ có tỉ lệ kiểu hình là 9 quả dẹt : 6 quả tròn : 1 quả dài. Theo lí thuyết, tính trạng màu sắc hoa được chi phối bởi quy luật di truyền

A. tương tác bổ sung.

B. phân li độc lập.

C. tương tác cộng gộp.

D. tương tác át chế.

Câu 9:

Loại đột biến nào sau đây làm thay đổi số lượng nhiễm sắc thể?

A. Đột biến đảo đoạn NST.

B. Đột biến mất đoạn NST.

C. Đột biến tứ bội.

D. Đột biến lặp đoạn NST.

Câu 10:

Cơ quan tương tự là những cơ quan

A. có cùng nguồn gốc.

B. có cùng chức năng.

C. có cấu trúc bên trong giống nhau.

D. có cùng kiểu cấu tạo.

Câu 11:

Những nhân tố làm tăng kích thước của quần thể gồm

A. mức độ sinh sản và mức độ xuất cư.

B. mức độ tử vong và mức độ nhập cư.

C. mức độ tử vong và mức độ xuất cư.

D. mức độ sinh sản và mức độ nhập cư.

Câu 12:

Việc chữa trị bệnh di truyền cho người bằng phương pháp thay thế gen bệnh bằng gen lành gọi là

A. liệu pháp gen.

B. phục hồi chức năng của gen.

C. thêm chức năng cho tế bào.

D. khắc phục sai hỏng di truyền.

Câu 13:

Nhân tố sinh thái nào sau đây là nhân tố vô sinh?

A. Quan hệ cộng sinh.

B. Sinh vật này ăn sinh vật khác.

C. Sinh vật kí sinh - sinh vật chủ.

D. Nhiệt độ môi trường.

Câu 14:

Hợp tử được hình thành trong trường hợp nào sau đây có thể phát triển thành thể đa bội lẻ?

A. Giao tử (2n) kết hợp với giao tử (2n).

B. Giao tử (n) kết hợp với giao tử (n + 1).

C. Giao tử (n - 1) kết hợp với giao tử (n + 1).

D. Giao tử (n) kết hợp với giao tử (2n).

Câu 15:

Hiện tượng nào sau đây minh họa cho cơ chế cách li trước hợp tử?

A. Lừa giao phối với ngựa sinh ra con la không có khả năng sinh sản.

B. Cừu và dê giao phối với nhau, có thụ tinh nhưng hợp tử bị chết mà không phát triển thành cơ thể.

C. Chim sẻ và chim gõ kiến không giao phối với nhau vì tập tính ve vãn khác nhau.

D. Trứng nhái thụ tinh bằng tinh trùng cóc thì hợp tử không phát triển.

Câu 16:

Khi nói về sự phân tầng trong quần xã, phát biểu nào sau đây là đúng?

A. Ở vùng có khí hậu nhiệt đới, tất cả các quần xã đều có cấu trúc phân tầng và có số lượng tầng giống nhau.

B. Ở tất cả các khu hệ sinh học, các quần xã đều có cấu trúc phân tầng và sự phân tầng tương tự nhau.

C. Sự phân tầng làm giảm cạnh tranh giữa các loài và tăng khả năng khai thác nguồn sống của môi trường.

D. Sự phân tầng dẫn tới làm mở rộng ổ sinh thái của các loài trong quần xã.

Câu 17:

Trong cơ chế điều hòa hoạt động của opêron Lac ở E.coli, khi môi trường không có lactôzơ thì prôtêin ức chế sẽ ức chế quá trình phiên mã bằng cách

A. liên kết vào gen điều hòa.

B. liên kết vào vùng vận hành.

C. liên kết vào vùng mã hóa.

D. liên kết vào vùng khởi động.

Câu 18:

Cho một số thao tác cơ bản trong quá trình chuyển gen tạo ra chủng vi khuẩn có khả năng tổng hợp insulin của người như sau:

(1) Tách plasmit từ tế bào vi khuẩn và tách gen mã hóa insulin từ tế bào người.

(2) Phân lập dòng tế bào chưa ADN tái tổ hợp mang gen mã hóa insulin của người.

(3) Chuyển ADN tái tổ hợp mang gen mã hóa insulin của người vào tế bào vi khuẩn.

(4) Tạo ADN tái tổ hợp mang gen mã hóa insulin của người.

Trình tự đúng của các thao tác trên là:

A. (2) → (4) → (3) → (1).

B. (1) → (4) → (3) → (2).

C. (1) → (2) → (3) → (4).

D. (2) → (1) → (3) → (4).

Câu 19:

Hai quần thể sống trong một khu vực địa lý nhưng các cá thể của quần thể này không giao phối với các cá thể của quần thể kia vì khác nhau về cơ quan sinh sản. Đây là dạng cách li nào?

A. Cách li thời gian.

B. Cách li tập tính.

C. Cách li sau hợp tử.

D. Cách li cơ học.

Câu 20:

Đặc điểm nào sau đây không đúng với hệ tuần hoàn hở?

A. Có hệ thống mao mạch dày đặc.

B. Máu chảy với áp lực thấp.

C. Máu tiếp xúc trực tiếp với tế bào.

D. Có ở các loài động vật thuộc nhóm thân mềm, côn trùng, ruột khoang.

Câu 21:

Trong chuỗi thức ăn, nếu bậc dinh dưỡng cấp 1 truyền lên cho bậc dinh dưỡng cấp 2 khoảng 10% năng lượng tích lũy của bậc dinh dưỡng cấp 1 thì 10% được gọi là

A. năng suất kinh tế.

B. hiệu suất sinh thái.

C. hiệu suất quang hợp.

D. năng suất sinh học.

Câu 22:

Thoát hơi nước qua cutin có đặc điểm

A. vận tốc lớn và không được điều chỉnh.

B. vận tốc lớn và được điều chỉnh.

C. vận tốc nhỏ và không được điều chỉnh.

D. vận tốc nhỏ và được điều chỉnh.

Câu 23:

Ví dụ nào sau đây thể hiện quan hệ cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể sinh vật?

A. Vào mùa sinh sản, các con cò cái trong đàn tranh giành nơi làm tổ.

B. Bồ nông đi kiếm ăn theo đàn bắt được nhiều cá hơn bồ nông đi kiếm ăn riêng rẽ.

C. Các cây thông nhựa liền rễ sinh trưởng nhanh hơn các cây thông nhựa sống riêng rẽ.

D. Tảo giáp nở hoa gây độc cho tôm, cá sống trong cùng một môi trường.

Câu 24:

Trong một quần thể ngẫu phối, có hai alen A là trội hoàn toàn so với a. Khi quần thể đạt trạng thái cân bằng di truyền tần số alen A là 0,3, cấu trúc di truyền của quần thể sẽ là

A. 0,3 AA + 0,7 aa = 1.

B. 0,09 AA + 0,42 Aa + 0,49 aa = 1.

C. 0,15 AA + 0,3 Aa + 0,55 aa =1.

D. 0,2 AA + 0,2 Aa + 0,6 aa = 1.

Câu 25:

Các khu sinh học (Biôm) được sắp xếp theo thứ tự giảm dần độ đa dạng sinh học là

A. đồng rêu hàn đới → rừng rụng lá ôn đới (rừng lá rộng rụng theo mùa) → rừng mưa nhiệt đới.

B. rừng mưa nhiệt đới → rừng rụng lá ôn đới (rừng lá rộng rụng theo mùa) → đồng rêu hàn đới.

C. đồng rêu hàn đới → rừng mưa nhiệt đới → rừng rụng lá ôn đới (rừng lá rộng rụng theo mùa).

D. rừng mưa nhiệt đới → đồng rêu hàn đới → rừng rụng lá ôn đới (rừng lá rộng rụng theo mùa).

Câu 26:

Tính trạng màu lông mèo do một gen liên kết với NST giới tính X. Alen D quy định lông đen, d quy định lông vàng. Hai alen này không át nhau nên mèo mang cả hai alen là mèo tam thể. Kết quả phân li kiểu hình đời F₁ sẽ như thế nào khi lai giữa mèo cái vàng với mèo đực đen

A. 1 ♀ đen : 1 ♀ vàng : 1 ♂ đen : ♂ vàng.

B. 1 ♀ tam thể : 1 ♂ đen.

C. 1 ♀ tam thể : 1 ♀ đen : 1 ♂ đen : ♂ vàng.

D. 1 ♀ tam thể : 1 ♂ vàng.

Câu 27:

Từ một giống cây trồng ban đầu có thể tạo ra được nhiều giống cây trồng mới có kiểu gen đồng hợp tử về tất cả các cặp gen nhờ áp dụng phương pháp nào sau đây?

A. Nuôi cấy hạt phấn.

B. Lai khác dòng.

C. Dung hợp tế bào trần.

D. Gây đột biến.

Câu 28:

Sự tiến hóa của các hình thức tiêu hóa diễn ra theo hướng nào?

A. Tiêu hóa nội bào → Tiêu hóa ngoại bào → Tiêu hóa nội bào kết hợp với ngoại bào.

B. Tiêu hóa ngoại bào → Tiêu hóa nội bào kết hợp với ngoại bào → Tiêu hóa nội bào.

C. Tiêu hóa nội bào kết hợp với ngoại bào → Tiêu hóa nội bào → Tiêu hóa ngoại bào.

D. Tiêu hóa nội bào → Tiêu hóa nội bào kết hợp với ngoại bào → Tiêu hóa ngoại bào.

Câu 29:

Khi nghiên cứu ảnh hưởng của môi trường đến số lượng sống của hai nhóm cá thể hươu đen (Odocoileus hemionus colombianus) thuộc hai quần thể ổn định (I và II), sống ở hai địa điểm độc lập, hai nhà khoa học Taber và Dasmann (1957) đã thu được kết quả như sau:

Bảng: Các đặc điểm của hai địa điểm độc lập.

Yếu tố nghiên cứu

Quần thể 1

Quần thể 2

Mật độ quần thể (cá thể / km²)

25

10

Tuổi thành thục sinh sản

3

3

Môi trường sống

Ít cây bụi, thảm cỏ phát triển mạnh

Thảm cây bụi

Tác động của con người

Đốt, chặt, phá định kì

Không có tác động

Hình: Kết quả nghiên cứu.

Có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

I. Tỷ lệ tử vong cao nhất trong 2 năm đầu tiên của cả 2 lquần thể hươu đen.

II. Tuổi 1và 2 quần thể II có mức cạnh tranh cùng loài cao hơn so với quần thể I.

III. Từ tuổi 3 đến 9, tỷ lệ sống sót ổn định theo thời gian ở cả hai quần thể.

IV. Từ 10 đến 12 tuổi, tỷ lệ tử vong của cả hai quần thể phụ thuộc chủ yếu vào tuổi thọ.

A. 2

B. 1

C. 4

D. 3

Câu 30:

Khi nói về khai thác tài nguyên thiên nhiên, có bao nhiêu hậu quả xảy ra khi con người khai thác tài nguyên không hợp lý?

I. Làm mất môi trường sống của nhiều loài sinh vật và giảm đa dạng sinh học.

II. Thảm thực vật bị mất dần sẽ dẫn tới xói mòn đất, biến đổi khí hậu.

III. Môi trường mất cân bằng sinh thái, kém ổn định dễ gây ra nhiều bệnh cho con người và sinh vật.

IV. Giảm tình trạng thiếu nước trong mùa khô tại các khu vực hạ lưu.

A. 3

B. 1

C. 4

D. 2

Câu 31:

Các gen ABDEG liên kết với nhau trên nhiễm sắc thể của E. coli. Có ba đột biến mất đoạn ADN xảy ra trên nhiễm sắc thể dẫn đến sự mất đi một số gen như sau:

Đột biến 1 làm mất các gen BEG.

Đột biến 2 làm mất các gen AD.

Đột biến 3 làm mất các gen ABE.

Dựa vào các dữ liệu trên, có thể dự đoán trình tự các gen trên nhiếm sắc thể là

A. ADBGE.

B. BEGAD.

C. DAEBG.

D. ABDEG.

Câu 32:

Cự đà biển (Amblyrhynchus cristatus) ở quần đảo Galapagos có hai kiểu hình: ưa bãi biển (kiểu hình trội) và ưa bãi đá (kiểu hình lặn). Tần số xuất hiện của cự đà ưa bãi biển trên đảo M là 0,81. Trên đảo N lân cận có một quần thể cự đà có số lượng cá thể bằng số lượng của quần thể trên đảo M, tần số xuất hiện của cự đà ưa bãi biển của quần thể này là 0,64. Cho rằng hai quần thể cự đà trên hai đảo đang ở trạng thái cân bằng di truyền Hardy-Weinberg, tính trạng do một gen có hai alen trên NST thường quy định. Người ta xây dựng một cây cầu nối giữa hai hòn đảo giúp cự đà có thể di chuyển tự do. Theo lý thuyết, có bao nhiêu nhận định sau đây đúng?

I. Hoạt động xây dựng trên của con người dẫn đến sự di nhập gen giữa hai quần thể cự đà.

II. Tần số alen quy định kiểu hình ưa bãi biển của quần thể ở trên đảo M tăng lên nếu giữa các nhóm kiểu hình của hai đảo giao phối ngẫu nhiên với nhau.

III. Nếu dòng gen từ quần thể đảo N sang đảo M, giữa các nhóm kiểu hình của 2 quần thể cự đà giao phối ngẫu nhiên, tỉ lệ cự đà ưa bãi đá của thế hệ tiếp theo ở đảo M sẽ tăng.

IV. Khi dòng gen trung hoà hoàn toàn sự khác biệt về di truyền giữa 2 quần thể, tần số alen quy định kiểu hình ưa bãi đá của 2 quần thể bằng nhau.

A. 2

B. 1

C. 4

D. 3

Câu 33:

Một nhà di truyền học nghiên cứu một loạt các đặc điểm của cặp song sinh cùng trứng và cặp song sinh bị khác trứng thu được kết quả sau đây. Dựa vào bảng số liệu, giải thích nào sau đây về sự biểu hiện kiểu hình của các tính trạng là đúng?

STT

Đặc điểm

Sự trùng hợp (%)

Đồng sinh cùng trứng

Đồng sinh khác trứng

1

Đau nửa đầu

60

30

2

Màu mắt

100

40

3

Bệnh sởi

90

90

4

Bệnh lao

5

5

5

Cao huyết áp

70

40

6

Thuận tay

70

70

A. Sự biểu hiện màu mắt phụ thuộc vào kiểu gen, không chịu tác động của môi trường.

B. Sự biểu hiện các bệnh đau nửa đầu, cao huyết áp phụ thuộc vào kiểu gen, không chịu tác động của môi trường.

C. Bệnh lao hoàn toàn phụ thuộc vào kiểu gen, không phụ thuộc vào môi trường.

D. Sự biểu hiện các tính trạng bệnh sởi, lao và thuận tay hoàn toàn phụ thuộc vào môi trường không bị chi phối bởi kiểu gen.

Câu 34:

Một đoạn trình tự nucleotit thuộc vùng mã hóa của một gen quy định chuỗi polipeptit có 150 axit amin, mang bộ 3 tương ứng mã mở đầu và chưa xác định được các đầu tận cùng (3’ hoặc 5’) của đoạn gen này.

Mạch 1: (1) T X T A X A T X A T G X X T T A A X T A G G T X A T T X A G T A A G (2)

Mạch 2: (1) A G A T G T A G T A X G G A A T T G A T X X A G T A A G T X A T T X (2)

Mạch làm khuôn cho quá trình phiên mã của gen này là

A. mạch 1, chiều phiên mã (1) ® (2).

B. mạch 2, chiều phiên mã (2) ® (1).

C. mạch 1, chiều phiên mã (2) ® (1).

D. mạch 2, chiều phiên mã (1) ® (2).

Câu 35:

Ở người, bệnh bạch tạng do gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể thường quy định. Một cặp vợ chồng đều bình thường nhưng sinh ra con đầu lòng bạch tạng. Lần mang thai tiếp theo, người vợ đi siêu âm là thai đôi. Giả sử khả năng sinh đôi cùng trứng là 1/4; sinh đôi khác trứng là 3/4, xác suất để ít nhất 1 đứa bé sinh đôi bị bạch tạng là bao nhiêu?

A. 32,81%.

B. 37,5%.

C. 39,06%.

D. 6,25%.

Câu 36:

Khả năng sinh tổng hợp enzim catalaza ở nấm men bị ức chế bởi hai đột biến là m-1 và m-2, xuất hiện độc lập ở hai chủng nấm men nuôi cấy in vitro. Một dạng dị hợp tử do kết quả lai giữa các thể đột biến m-1 với các thể đột biến m-2 có thể phục hồi khả năng sinh tổng hợp enzim này nếu như

A. chúng đều bị ức chế bởi cùng một chất ức chế.

B. chúng là các alen giống nhau của cùng một gen.

C. các đột biến này thuộc các gen không alen với nhau.

D. cả hai đột biến đều mẫn cảm với nhiệt độ.

Câu 37:

Ở người, xét 3 gen nằm trên 3 cặp nhiễm sắc thể thường, các alen A, B, D (trội hoàn toàn) quy định các enzim khác nhau cùng tham gia vào quá trình chuyển hóa các chất trong cơ thể, các alen đột biến lặn tương ứng a, b, d không tạo các enzim. Sơ đồ chuyển hoá như sau:

Khi các cơ chất (A,B,D) không được chuyển hoá sẽ bị tích luỹ trong tế bào và gây bệnh. Các gen biểu hiện ra 4 loại kiểu hình khác nhau. Số loại kiểu gen tương ứng với mỗi loại kiểu hình được thể hiện trong bảng dưới đây. Có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

STT

Kiểu hình

Số kiểu gen tương ứng

1

Khoẻ mạnh

8

2

Bệnh 1

4

3

Bệnh 2

6

4

Bệnh 3

9

I. Bệnh 1 do tế bào tích luỹ nhiều chất A.

II. Một người bị bệnh 1 kết hôn với một người bị bệnh 3 có thể sinh ra con không mắc bệnh.

III. Một cặp vợ chồng đều bị bệnh 3 có thể sinh con bị bệnh 1.

IV. Một cặp vợ chồng đều khoẻ mạnh, đều có kiểu gen mang đủ các loại alen. Khả năng sinh con đầu lòng mắc bệnh 2 là 18,75%.

A. 3

B. 2

C. 1

D. 4

Câu 38:

Ở một loài thú, đột biến chuyển đoạn không tương hỗ giữa 2 nhiễm sắc thể thường, trong đó một đoạn ngắn của một NST số 5 chuyển sang một NST số 9, Các NST đột biến kí hiệu là 5^-và 9⁺. Những hợp tử lưỡng bội mang NST 9⁺ nhưng không có NST 5^- thì bị chết, ngược lại, các hợp tử mang 5^- mà không có 9⁺ thì vẫn sống sót nhưng phát triển thành cơ thể bị dị tật, các dạng khác có khả năng sinh trưởng phát triển bình thường. Một cơ thể động vật đực (P) mang đột biến chuyển đoạn ở 2 NST nêu trên giao phối với một cá thể cái không đột biến, sinh ra thế hệ F₁. Biết không có đột biến mới xảy ra, theo lý thuyết có bao nhiêu nhận định sau đây đúng?

I. Dạng đột biến này thường xảy ra trong quá trình nhân đôi ADN.

II. Nếu không có trao đổi chéo xảy ra thì tỉ lệ con bị dị tật là 1/3.

III. Nếu không có trao đổi chéo xảy ra thì trong số cá thể bình thường ở F1, tỉ lệ cá thể hoàn toàn không mang đột biến là 50%.

IV. Nếu chỉ xảy ra trao đổi chéo tại 1 điểm ở cặp NST số 5 thì tỉ lệ giao tử đực bình thường ở P là 12,5%.

A. 1

B. 3

C. 2

D. 4

Câu 39:

Đồ thị dưới đây biểu diễn mối quan hệ giữa tần số các kiểu gen AA, Aa và aa với tần số các alen A và a trong một quần thể. Dựa vào đồ thị và cho biết có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

I. Quần thể được khảo sát nhiều khả năng là quần thể ngẫu phối.

II. Đường cong (1) biểu diễn sự thay đổi tần số kiểu gen aa.

III. Khi tần số alen A và a bằng nhau thì tần số các kiểu gen đồng hợp là lớn nhất.

IV. Khi tần số alen A cao hơn tần số alen a thì tần số kiểu gen AA luôn cao hơn tần số kiểu gen Aa.

A. 2

B. 3

C. 1

D. 4

Câu 40:

Một quần thể thực vật tự thụ phấn, xét 2 cặp gen phân li độc lập, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng. Quần thể (P) gồm toàn cây thân cao, hoa đỏ tự thụ phấn, thu được F₁ có tỉ lệ 9 cây thân cao, hoa đỏ : 2 cây thân thấp, hoa đỏ : 1 cây thân cao, hoa trắng. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

I. Ở F₁ có tối đa 5 loại kiểu gen.

II. Trong các cây thân cao, hoa đỏ F₁ thì số cây đồng hợp 2 cặp gen chiếm 1/3.

III. Các cây F₁ giảm phân chỉ cho tối đa 3 loại giao tử.

IV. Ở F₁, cây thân thấp, hoa đỏ chỉ có 1 loại kiểu gen.

A. 3

B. 4

C. 1

D. 2

4.6

118 Đánh giá

50%

40%

0%

0%

0%

Bạn vui lòng để lại thông tin để được
TƯ VẤN THÊM

Hoặc gọi Hotline tư vấn: 084 283 45 85
Email: vietjackteam@gmail.com

VietJack