100+ câu trắc nghiệm Mô phỏng, thiết kế ô tô trên máy tính có đáp án - Phần 1

A. Hóa học

B. Sinh học

C. Lịch sử

D. Vật lí

A. Giúp người học tiếp thu dễ dàng hơn thông qua việc trực quan hóa các khái niệm, hiện tượng

B. Cho phép phân tích, thiết kế, kiểm tra, đánh giá các chức năng, mức độ an toàn, hiệu quả hoạt động của các thiết bị, hệ thống kĩ thuật trước khi đưa vào sử dụng

C. Giúp người dùng phân tích, đánh giá tác động của các yếu tố, xác định nguyên nhân, đề xuất phương án giải quyết vấn đề giao thông trong thực tiễn

D. Cho phép chuẩn đoán hình ảnh, mô hình hóa bệnh lí, thử nghiệm tác động của thuốc, các phương án điều trị trước khi tiến hành trên cơ thể người

A. Giúp người học tiếp thu dễ dàng hơn thông qua việc trực quan hóa các khái niệm, hiện tượng

B. Cho phép phân tích, thiết kế, kiểm tra, đánh giá các chức năng, mức độ an toàn, hiệu quả hoạt động của các thiết bị, hệ thống kĩ thuật trước khi đưa vào sử dụng

C. Giúp người dùng phân tích, đánh giá tác động của các yếu tố, xác định nguyên nhân, đề xuất phương án giải quyết vấn đề giao thông trong thực tiễn

D. Cho phép chuẩn đoán hình ảnh, mô hình hóa bệnh lí, thử nghiệm tác động của thuốc, các phương án điều trị trước khi tiến hành trên cơ thể người

A. Giúp người học tiếp thu dễ dàng hơn thông qua việc trực quan hóa các khái niệm, hiện tượng

B. Cho phép phân tích, thiết kế, kiểm tra, đánh giá các chức năng, mức độ an toàn, hiệu quả hoạt động của các thiết bị, hệ thống kĩ thuật trước khi đưa vào sử dụng

C. Giúp người dùng phân tích, đánh giá tác động của các yếu tố, xác định nguyên nhân, đề xuất phương án giải quyết vấn đề giao thông trong thực tiễn

D. Cho phép chuẩn đoán hình ảnh, mô hình hóa bệnh lí, thử nghiệm tác động của thuốc, các phương án điều trị trước khi tiến hành trên cơ thể người

A. Phần mềm Anotomy giúp em có thể tìm hiểu, nghiên cứu về cơ thể người thông qua mô phỏng trực quan

B. Phần mềm mô phỏng được phát triển nhằm tạo ra mô hình giả lập thế giới thực trên máy tính để thử nghiệm, nghiên cứu, khám phá đối tượng trong các điều kiện khác nhau

C. Phần mềm mô phỏng thể hiện trực quan sự vận động của một đối tượng, cho phép người dùng tương tác và tìm hiểu cách thức hoạt động của đối tượng đó.

D. Trên trang web phet.colorado.edu (PhET) có các ứng dụng mô phỏng trực quan, sinh động giúp các em khám phá kiến thức về văn học, lịch sử và địa lí.

A. Phần mềm Virtual Chemistry Lab

B. Phần mềm SolidWords

C. Phần mềm Sim Traffic

D. Phần mềm Simcyp

A. Phần mềm Virtual Chemistry Lab

B. Phần mềm SolidWords

C. Phần mềm Sim Traffic

D. Phần mềm Simcyp

A. Phần mềm Virtual Chemistry Lab

B. Phần mềm SolidWords

C. Phần mềm Sim Traffic

D. Phần mềm Simcyp

A. Mô phỏng hệ thống giao thông thực tế trong những điều kiện khác nhau

B. Mô phỏng thí nghiệm ảo vật lí

C. Mô phỏng về cơ thể người

D. Mô phỏng mạch điện tử

A. Khởi động phần mềm

B. Xuất hiện cửa số các hệ giải phẫu

C. Xuất hiện cửa sổ tìm hiểu về hệ tuần hoàn

D. Phóng to/ thu nhỏ mô hình

A. Khởi động phần mềm

B. Xuất hiện cửa số các hệ giải phẫu

C. Xuất hiện cửa sổ tìm hiểu về hệ tuần hoàn

D. Phóng to/ thu nhỏ mô hình

A. Khởi động phần mềm

B. Xuất hiện cửa số các hệ giải phẫu

C. Xuất hiện cửa sổ tìm hiểu về hệ tuần hoàn

D. Phóng to/ thu nhỏ mô hình

A. Bật loa

B. Mô phỏng sự lan truyền của âm thanh dưới dạng sóng

C. Thay đổi tần số, biên độ

D. Chọn dạng mô phỏng

A. Bật loa

B. Mô phỏng sự lan truyền của âm thanh dưới dạng sóng

C. Thay đổi tần số, biên độ

D. Chọn dạng mô phỏng

A. Vật lí, Hoá học và Sinh học.

B. Toán, Vật lí và Hoá học.

C. Toán, Hoá học và Sinh học.

D. Vật lí, Hoá học và Thiên văn học.

A. Tạo ra mô hình vật lý của thiết bị.

B. Thiết lập môi trường và kịch bản gần như thực tế.

C. Tăng cường kiểm tra an toàn sản phẩm.

D. Cung cấp môi trường học tập cho sinh viên.

A. Kĩ thuật

B. Công nghiệp giải trí

C. Y tế và y học

D. Giáo dục

A. Diễn tập tác chiến quân sự.

B. Đào tạo kỹ năng sử dụng vũ khí thông qua phần mềm huấn luyện ảo.

C. Mô phỏng các thí nghiệm vật lý trong phòng thí nghiệm.

D. Tạo ra các mô hình vật lý của sản phẩm.

A. Tăng cường các thí nghiệm thực tế.

B. Tạo các hiệu ứng hình ảnh chân thực.

C. Quan sát hiện tượng tự nhiên và trực quan hóa các mô hình toán học.

D. Tăng cường quy trình điều trị bệnh.

A. Tạo hiệu ứng hình ảnh cho trò chơi điện tử.

B. Đào tạo các kỹ năng lập trình.

C. Đánh giá chiến thuật và huấn luyện sử dụng vũ khí.

D. Tối ưu hóa thiết kế sản phẩm công nghiệp.

A. Tái tạo các sự kiện, sự vật hoặc hệ thống thực tế trong điều kiện thử nghiệm.

B. Tạo ra mô hình vật lý của hệ thống thực.

C. Thực hiện các thử nghiệm trong thực tế.

D. Đào tạo các kỹ năng mới bằng cách học lý thuyết.

A. Tăng chi phí thử nghiệm.

B. Cung cấp kết quả chậm.

C. Giảm thiểu rủi ro.

D. Giảm khả năng tuỳ chỉnh

A. Hiệu quả về chi phí.

B. Kết quả nhanh hơn.

C. Giảm thiểu rủi ro.

D. Tăng nhu cầu về thiết bị.

A. Giáo dục

B. Y tế và y học

C. Kĩ thuật

D. Công nghiệp giải trí

A. Y tế

B. Quân sự

C. Giáo dục

D. Tài chính