Phương pháp: Vận dụng kiến thức về các phương thức biểu đạt đã học. 

Cách giải: 

Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích: Nghị luận. 

Phương pháp: Đọc, tìm ý. 

Cách giải: 

Theo đoạn trích, thích nghi với cuộc sống sẽ đem lại khả năng chấp nhận và vượt qua mọi chuyện dễ dàng hơn.

Phương pháp: Phân tích, lý giải. 

Cách giải: 

Học sinh tự trình bày theo quan điểm của mình, có lý giải phù hợp. 

- Người bi quan luôn đối diện với những vấn đề trong cuộc sống bằng sự đau khổ. Người bi quan tìm đến sự đau  khổ như là một cách để đối diện với những khó khăn trong cuộc sống. Để rồi trong sự đau khổ tột cùng, họ cũng  sẽ tìm thấy một sự giải thoát của riêng mình. 

- Người lạc quan đối diện với những khó khăn, bằng sự lạc quan của mình, ngay trong khó khăn học có thể tìm  ra hi vọng tìm ra những con đường mới, những lối thoát cho bản thân. 

=> Cho dù là người bi quan hay tuyệt vọng thì chúng ta đều có thể dùng cách của riêng m ình để tìm ra hi vọng.  Bởi lẽ, ông trời không tuyệt đường ai bao giờ. 

Phương pháp: Phân tích, lý giải, tổng hợp. 

Cách giải: 

Học sinh tự trình bày suy nghĩ của bản thân mình, có lý giải. 

- Thông điệp có ý nghĩa nhất: Thích nghi với cuộc sống để mình luôn vui vẻ và hạnh phúc.

- Lý giải:  

+ Thích nghi với cuộc sống khiến con người học cách chấp nhận và đối diện với những điều bất ngờ xảy ra trong  cuộc sống. 

+ Thích nghi với cuộc sống giúp cuộc sống trở nên dễ dàng hơn, nhẹ nhàng hơn. 

+ Thích nghi với cuộc sống giúp con người nhẹ nhàng đối diện, giảm nguy cơ stress, áp lực, khủng hoảng.

+ Thích nghi với cuộc sống giúp con người dễ dàng đưa ra hướng giải quyết vấn đề sáng suốt hơn.

Phương pháp:

- Phân tích (Phân tích đề để xác định thể loại, yêu cầu, phạm vi dẫn chứng). 

- Sử dụng các thao tác lập luận (phân tích, tổng hợp, bàn luận,…) để tạo lập một văn bản nghị luận xã hội.

Cách giải: 

Yêu cầu hình thức: 

- Viết đúng một đoạn văn nghị luận xã hội theo cấu trúc. 

- Bài viết phải có bố cục đầy đủ, rõ ràng; văn viết có cảm xúc; diễn đạt trôi chảy, bảo đảm tính liên kết; không  mắc lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp. 

Yêu cầu nội dung: 

* Nêu vấn đề: Giải pháp để vượt qua stress trong học tập và trong cuộc sống của giới trẻ hiện nay. * Bàn luận:  

- Thực trạng vấn đề stress của giới trẻ hiện nay. 

+ Ngày nay hiện trạng stress giới trẻ đang trở thành vấn nạn nhức nhối được xã hội quan tâm.

+ Số vụ tử tử về áp lực học tập ở trẻ vị thành niên gia tăng. 

+ Xung đột tâm lý giữa giới trẻ với cha mẹ mình ở lứa tuổi này cũng tăng mạnh. 

- Nguyên nhân xảy ra tình trạng stress. 

+ Cha mẹ đặt quá nhiều kì vọng và ép buộc con cái phải sống theo định hướng của mình.

+ Cha mẹ và nhà trường chưa quan tâm đến tâm lý của con trẻ mà đặt quá nặng vấn đề thành tích.

+ Bản thân những người trẻ đôi khi cũng tự tạo ra áp lực cho chính mình. 

+ Mạng xã hội cùng với các nền tảng trên internet hiện nay với những nội dung, hình ảnh tiêu cực ảnh hưởng tới  tâm lý của những người trẻ nhất là những người đang trong giai đoạn phát triển và hoàn thiện nhân cách.

- Giải pháp để vượt qua stress: 

+ Biết quản lý thời gian, lên kế hoạch học tập, sinh hoạt hợp lý. 

+ Không mang nặng tâm lý về điểm số. 

+ Tham gia các hoạt động thể thao, hoạt động ngoại khóa dderr giảm thiểu stress. 

+ Đọc sách, nghe nhạc và luôn có lối suy nghĩ tích cực, có niềm tin với cuộc sống. 

+ Trong mọi hoàn cảnh cố gắng tìm ra giải pháp thay vì tự mình chìm trong những suy nghĩ tiêu cực.

+ Ngưng đổ lỗi cho hoàn cảnh, oán trách số phận. 

* Tổng kết: