(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Văn có đáp án (Đề 5)

  • 164 lượt thi

  • 6 câu hỏi

  • 45 phút

Câu 2:

I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

(...) Chúng ta thương những ngày ít gió nhiều mây

những ngày chỉ nói với nhau bằng ánh mắt

những ngày chỉ cần tựa vai đã thấy lòng thanh thản

những ngày mà nỗi cô đơn cũng cần như hạt muối mặn nêm vào những bình yên...

 

Nhưng cuộc đời luôn có nhiều ngã rẽ chờ đặt tên

để người định nghĩa lại hạnh phúc

để so đo thiệt hơn những mất mát

để lần đầu tiên trong lòng nghi ngờ tình yêu không phải là thứ duy nhất

biết cách làm tổn thương...

 

(...) Chúng ta đã đi qua thương nhớ mà không hề phải vay

nên nợ nần chỉ đong bằng cảm giác

nên sợ cuộc đời về sau sẽ chẳng thể nào ôm được ai đó

trong tay thật chặt

nên lo lắng những giọt nước mắt sẽ quên từng bỏng rát

dù đau đến xanh xao...

có bao nhiêu người đã đi qua thương nhớ mà quên được nhau?

(Trích: Đi qua thương nhớ, Nguyễn Phong Việt, NXB Văn học, 2012)

Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ sau:

Chúng ta thương những ngày ít gió nhiều mây

những ngày chỉ nói với nhau bằng ánh mắt

những ngày chỉ cần tựa vai đã thấy lòng thanh thản

những ngày mà nỗi cô đơn cũng cần như hạt muối mặn nêm vào những bình yên...

Xem đáp án

Biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn:

- Điệp ngữ: những ngày

- Liệt kê: những ngày ít gió nhiều mây; những ngày chỉ nói với nhau bằng ánh mắt; những ngày chỉ cần tựa vai đã thấy lòng thanh thản; những ngày mà nỗi cô đơn cũng cần như hạt muối mặn nêm vào những bình yên

- So sánh: nỗi cô đơn cũng cần như hạt muối mặn nêm vào những bình yên

Câu 3:

I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

(...) Chúng ta thương những ngày ít gió nhiều mây

những ngày chỉ nói với nhau bằng ánh mắt

những ngày chỉ cần tựa vai đã thấy lòng thanh thản

những ngày mà nỗi cô đơn cũng cần như hạt muối mặn nêm vào những bình yên...

 

Nhưng cuộc đời luôn có nhiều ngã rẽ chờ đặt tên

để người định nghĩa lại hạnh phúc

để so đo thiệt hơn những mất mát

để lần đầu tiên trong lòng nghi ngờ tình yêu không phải là thứ duy nhất

biết cách làm tổn thương...

 

(...) Chúng ta đã đi qua thương nhớ mà không hề phải vay

nên nợ nần chỉ đong bằng cảm giác

nên sợ cuộc đời về sau sẽ chẳng thể nào ôm được ai đó

trong tay thật chặt

nên lo lắng những giọt nước mắt sẽ quên từng bỏng rát

dù đau đến xanh xao...

có bao nhiêu người đã đi qua thương nhớ mà quên được nhau?

(Trích: Đi qua thương nhớ, Nguyễn Phong Việt, NXB Văn học, 2012)

Anh/Chị hiểu như thế nào về ý nghĩa của những câu thơ:

Nhưng cuộc đời luôn có nhiều ngã rẽ chờ đặt tên

để người định nghĩa lại hạnh phúc

để so đo thiệt hơn những mất mát”

Xem đáp án

Ý nghĩa của những câu thơ:

- Cuộc sống có nhiều lựa chọn, nhiều con đường và ngã rẽ, tự mỗi người sẽ biết đâu là lựa chọn phù hợp với bản thân mình.

- Qua mỗi ngã rẽ của cuộc đời, con người có thể nhìn lại những giá trị của hạnh phúc và cả những khổ đau mất mát. Khi tất cả đã qua thì không cần phải so đo thiệt hơn, thắng bại. Tất cả những điều đó mới làm nên cuộc sống của chúng ta.

Câu 4:

I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

(...) Chúng ta thương những ngày ít gió nhiều mây

những ngày chỉ nói với nhau bằng ánh mắt

những ngày chỉ cần tựa vai đã thấy lòng thanh thản

những ngày mà nỗi cô đơn cũng cần như hạt muối mặn nêm vào những bình yên...

 

Nhưng cuộc đời luôn có nhiều ngã rẽ chờ đặt tên

để người định nghĩa lại hạnh phúc

để so đo thiệt hơn những mất mát

để lần đầu tiên trong lòng nghi ngờ tình yêu không phải là thứ duy nhất

biết cách làm tổn thương...

 

(...) Chúng ta đã đi qua thương nhớ mà không hề phải vay

nên nợ nần chỉ đong bằng cảm giác

nên sợ cuộc đời về sau sẽ chẳng thể nào ôm được ai đó

trong tay thật chặt

nên lo lắng những giọt nước mắt sẽ quên từng bỏng rát

dù đau đến xanh xao...

có bao nhiêu người đã đi qua thương nhớ mà quên được nhau?

(Trích: Đi qua thương nhớ, Nguyễn Phong Việt, NXB Văn học, 2012)

Thông điệp ý nghĩa nhất với anh/chị từ đoạn trích trên là gì? Hãy lý giải.

Xem đáp án
Đoạn thơ đã gợi cho người đọc nhiều cung bậc cảm xúc về những điều cảm nhận được trong cuộc sống. Có nhiều khi những giá trị của cuộc sống mang đến cho chúng ta lại bắt đầu từ những điều giản dị, gần gũi và chân thực nhất. Nhưng tất cả những điều đó rồi sẽ phải qua đi. Vì vậy, mỗi con người hãy trân trọng những giá trị sống mà mình đã và đang có, vươn tới những giá trị sống tích cực hơn mỗi ngày...

Câu 5:

II. LÀM VĂN (7,0 điểm)

Anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu suy nghĩ của bản thân về vai trò của những niềm vui bình dị trong cuộc sống.

Xem đáp án

a. Đảm bảo yêu cầu về hình thức đoạn văn

Thí sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng – phân – hợp, móc xích hoặc song hành.  

  b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận

Ý nghĩa của những niềm vui bình dị trong cuộc sống

c. Triển khai vấn đề nghị luận

Thí sinh có thể lựa chọn các thao tác lập luận phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận theo nhiều cách nhưng phải làm rõ vấn đề sức mạnh của hi vọng trong cuộc sống

Có thể theo hướng:

- Niềm vui bình dị là trạng thái cảm xúc tích cực của con người đến từ những điều giản đơn, nhỏ bé nhất, là cách sống đúng đắn, ý nghĩa mỗi người cần tạo cho mình.

- Niềm sung sướng, hạnh phúc, hân hoàn bình dị đã giúp tâm hồn thanh thản, bình yên hơn, nhận ra những giá trị đích thực của cuộc sống.

- Niềm vui bình dị là động lực tạo nên sức mạnh vượt qua khó khăn, thêm tin yêu, trân trọng sự sống...  

0

Đánh giá trung bình

0%

0%

0%

0%

0%

Bình luận


Bình luận