50+ câu Trắc nghiệm Giáo dục giới tính và tình dục toàn diện cho thanh thiếu niên có đáp án - Phần 2

A. Phân công các công việc phù hợp cho nam giới/trẻ em trai và nữ giới/trẻ em gái, sao cho nam và nữ cùng chia sẻ trách nhiệm thực hiện các công việc gia đình như nhau.

B. Chia đều thời gian làm việc nhà bằng nhau cho cả nam và nữ, bao gồm các công việc nội trợ, chăm sóc người già và trẻ em, trụ cột kiếm tiền, ra quyết định, lau dọn nhà cửa và sửa chữa đồ gia dụng.

C. Phân công nữ giới làm chủ yếu các công việc nội trợ, chăm sóc người già và trẻ em, rửa bát.

D. Phân công nam giới/trẻ em trai làm chủ yếu các công việc: trụ cột kiếm tiền, ra quyết định các việc lớn.

A. Không làm tăng hoạt động tình dục, hành vi rủi ro trong quan hệ tình dục

B. Góp phần cải thiện và nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục

C. Bước đầu hiểu và có hành vi, ứng xử đúng đắn về giới tính của bản thân

D. Góp phần xóa bỏ tình trạng bất bình đẳng và phân biệt đối xử trên cơ sở giới

A. Bị quấy rối, xâm hại tình dục

B. Khi thích làm điều gì đó

C. Khi ốm đau bệnh tật

D. Khi bị bắt nạt, bạo lực

Sự việc đó làm em thấy xấu hổ và buồn vì thấy mình không được tôn trọng.

Tối thứ 6 tuần trước, khi thấy em đang đứng nói chuyện với bạn đồng nghiệp nam, anh đã to tiếng với em trước mặt người khác và sau đó bỏ đi.

Anh có muốn gặp em để nói chuyện không?

Em muốn gặp anh để thanh minh về chuyện đó.

A. Điều 16

B. Điều 19

C. Điều 17

D. Điều 18

A. Chuẩn mực giới

B. Chuẩn mực chính trị

C. Chuẩn mực pháp luật

A. Không thừa nhận

B. Cấm

C. Không được đề cập đến

D. Được thừa nhận

A. Không có sự say mê về thể xác

B. Không có sự quan tâm

C. Không có cả sự say mê về thể xác và cảm giác ghen tuông

D. Không có cảm giác ghen tuông

Mặc kệ, bỏ đi vì không liên quan đến mình

Yêu cầu các bạn nam phải dừng lại

Rủ mọi người cùng vào xem các bạn nam trêu chọc H

Bỏ đi nhưng báo cáo vụ việc cho người lớn có trách nhiệm

Cười, cổ vũ, quay clip đăng Facebook

An ủi, động viên, chia sẻ, khuyên nhủ người bị bạo lực

Tìm kiếm sự giúp đỡ từ giáo viên

Không làm gì vì sợ mình sẽ gặp rắc rối

A. Xác định rõ vấn đề mình đang phải đối mặt là gì?

B. Liệt kê tất cả các giải pháp có thể có và phân tích mặt lợi và bất lợi.

C. Nhờ ai đó có kinh nghiệm quyết định chọn hộ mình một giải pháp tối ưu dựa trên sự phân tích các giải pháp đã đưa ra.

D. Tất cả các đáp án trên đều đúng

A. Từ 3 - 4 tuổi

B. Từ 2 - 3 tuổi

C. Từ 4 - 5 tuổi

D. Trên 6 tuổi

A. 03/04/2021

B. 03/05/2021

C. 03/03/2021

D. 03/06/2021

A. Nguyên tắc đảm bảo tính phù hợp.

B. Nguyên tắc đảm bảo tính chính xác, khoa học và cập nhật.

C. Nguyên tắc đảm bảo cá nhân hóa người học.

D. Nguyên tắc thúc đẩy bình đẳng giới.

A. Đàm phán với đối tác.

B. Đưa ra lựa chọn và đánh giá giải pháp lựa chọn.

C. Xác định các lựa chọn.

D. Phân tích các lựa chọn.

A. Sự bất bình đẳng về quyền lực giữa giáo viên với học sinh hoặc giữa học sinh với học sinh.

B. Nhà trường thiên về dạy chữ hơn việc dạy các kỹ năng sống cho học sinh.

C. Đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi với sự phát triển của tính tự trọng và nhu cầu được ngưỡng mộ.

D. Những định kiến giới và sự phân biệt đối xử về giới.

A. Kỹ năng ra quyết định

B. Kỹ năng từ chối

C. Kỹ năng thương thuyết

D. Kỹ năng giao tiếp

E. Kỹ năng sử dụng các biện pháp tránh thai

F. Tất cả các đáp án trên đều đúng

A. Các cá nhân do ảnh hưởng của giáo dục, trải nghiệm cá nhân có thể hình thành các đặc điểm khác nhau

B. Là đặc trưng văn hóa, xã hội không phải sinh ra đã có

C. Đa dạng, khác nhau ở các quốc gia, vùng, miền và giữa các nền văn hóa

D. Đồng nhất, giống nhau, phổ biến trên toàn thế giới và không thay đổi theo không gian và thời gian

A. Bạo lực học đường trên cơ sở giới

B. Khuôn mẫu giới và định kiến giới

C. Quấy rối và xâm hại tình dục

D. Mất cân bằng giới tính khi sinh

A. Nicotine

B. DHA

C. Axit folic

D. Lợi khuẩn

E. Vitamin K

F. Vitamin D3

G. Canxi

H. Protein

I. Sắt