Đề thi môn Toán vào lớp 10 năm 2020 - 2021 có đáp án (Tự luận - Đề 8)
41 người thi tuần này 4.6 21.6 K lượt thi 5 câu hỏi
🔥 Đề thi HOT:
Dạng 5: Bài toán về lãi suất ngân hàng có đáp án
Dạng 6: Bài toán về tăng giá, giảm giá và tăng, giảm dân số có đáp án
Dạng 2: Kỹ thuật chọn điểm rơi trong bài toán cực trị xảy ra ở biên có đáp án
15 câu Trắc nghiệm Toán 9 Kết nối tri thức Bài 1. Khái niệm phương trình và hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn có đáp án
12 bài tập Một số bài toán thực tế liên quan đến bất đẳng thức có lời giải
Tổng hợp các bài toán thực tế ôn thi vào 10 Toán 9 có đáp án (Phần 2: Hình học)
12 bài tập Một số bài toán thực tế liên quan đến bất phương trình bậc nhất một ẩn có lời giải
Đề ôn thi vào 10 môn Toán có đáp án (Mới nhất)- Đề số 1
Nội dung liên quan:
Danh sách câu hỏi:
Lời giải
a, Với x ≥ 0; x ≠ 9, x ≠ 25
b,
Vậy với x > 4; x ≠ 9, x ≠ 25 thì A < 1
Lời giải
a, Với m ≠ 0, phương trình trên là phương trình bậc hai ẩn x
Δ' = =
Phương trình có 2 nghiệm x1; x2 khi và chỉ khi Δ' = 6m + 1 ≥ 0
<=> m ≥ –1/6
Khi đó, theo định lí Vi-et ta có:
Theo bài ra:
x1 + 4x2 = 3
<=> (x1 + x2 ) + 3x2 = 3
+ 3x2 = 3
Đối chiếu với điều kiện thỏa mãn
Vậy m = 8, m = 1/2 thì x1 + 4x2 = 3
b, Ta có:
2(x1 + x2 ) + x1x2 = = 5
Vậy hệ thức liên hệ giữa x1 và x2 không phụ thuộc vào m là 2(x1 + x2 ) + x1x2 = 5
Lời giải
Gọi số học sinh lớp 9A là x ( học sinh) (x > 8, x ∈ N)
Khi đó, số cây mỗi học sinh phải trồng là: (cây học sinh )
Do có 8 bạn học sinh vắng mặt nên số cây mỗi bạn phải trồng là (cây học sinh)
Theo bài ra, mỗi bạn phải trồng thêm 3 cây nên ta có phương trình
Vậy số học sinh lớp 9A là 40 học sinh
Lời giải
a, Xét tứ giác AMHN có:
∠AMH = (MH ⊥ AB)
∠ANH = (NH ⊥ AC)
=> ∠AMH + ∠ANH =
=> Tứ giác AMHN là tứ giác nội tiếp
b, Ta có:
ΔAMH vuông tại M: ∠AHM + ∠MAH =
ΔABH vuông tại H: ∠ABC + ∠MAH =
=> ∠AHM = ∠ABC
Do tứ giác AMHN là tứ giác nội tiếp nên ∠AHM = ∠ANM (2 góc nội tiếp cùng chắn cung AM)
=> ∠ABC = ∠ANM
c, Kẻ đường kính AD của (O), Gọi I là giao điểm của AD và MN
ΔANH vuông tại N: ∠AHN + ∠NAH =
ΔACH vuông tại H: ∠AHN + ∠ACB =
=> ∠NAH = ∠ACB
Ta lại có: ∠ACB = ∠ADB (2 góc nội tiếp cùng chắn cung AB)
=> ∠NAH = ∠ADB
Mặt khác: tứ giác AMHN là tứ giác nội tiếp nên ∠AMN = ∠AHN (2 góc nội tiếp cùng chắn cung AN)
=> ∠AMN = ∠ADB
Xét ΔAMI và ΔABD có:
∠BAD là góc chung
∠AMN = ∠ADB
=> ΔAMI ∼ ΔADB
=> ∠ AIM = ∠ABD
Mà ∠ABD = (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn)
=> ∠AIM =
Hay OA ⊥ MN
d, Xét tam giác AIN và tam giác ACD có:
∠DAC là góc chung
∠AIN = ∠ACD =
=> ΔAIN ∼ ΔACD
=> =
<=> AI.AD = AC.AN (1)
Xét ΔAHC vuông tại H có HN là đường cao
=> AC. AN = AH2 (2)
Từ (1) và (2) => AI.AD = AH2 <=> AI.AD = 2R2
<=> AI.2R = 2R2 <=> AI = R <=> I ≡ O
Vậy M, N, O thẳng hàng
Lời giải
Do a, b > 0 nên ta có:
Do a + b ≤ 2
Dấu bằng xảy ra khi:
Vậy GTLN của P là , đạt được khi a = b = 1