500+ câu trắc nghiệm tổng hợp Kinh tế môi trường có đáp án - Phần 2

A. giá cân bằng.

B. lượng cân bằng.

C. không cần giá cả và lượng cân bằng.

D. cả giá cả và lượng cân bằng.

A. dốc xuống.

B. dốc lên.

C. vừa dốc lên, vừa xuống.

D. nằm ngang.

A. Đường tổng cầu cho chúng ta biết lượng hàng hóa - dịch vụ đáp ứng nhu cầu của toàn xã hội với một mức giá cho trước.

B. Đường tổng cầu cho chúng ta biết lượng hàng hóa - dịch vụ đáp ứng nhu cầu của toàn xã hội với một mức sản lượng cho trước.

C. Nếu các yếu tố khác không thay đổi thì sự sụt giảm mức giá chung của nền kinh tế có xu hướng làm cho lượng cầu về hàng hóa - dịch vụ chuyển dịch theo chiều hướng tăng.

D. Nếu các yếu tố khác không thay đổi thì sự tăng mức giá chung của nền kinh tế có xu hướng làm cho lượng cầu về hàng hóa - dịch vụ chuyển dịch theo chiều hướng giảm.

A. quan hệ thuận với giá cả.

B. quan hệ nghịch với giá cả.

C. không có mối quan hệ với giá cả.

D. không có mối quan hệ với sản lượng.

A. hiệu ứng về chi tiêu.

B. hiệu ứng thương mại.

C. hiệu ứng lãi suất.

D. hiệu ứng về lợi nhuận.

A. dốc xuống.

B. dốc lên.

C. vừa dốc lên, vừa xuống.

D. nằm ngang.

A. Đường tổng cung cho chúng ta biết lượng hàng hóa - dịch vụ tối thiểu mà các doanh nghiệp muốn sản xuất ra.

B. Đường tổng cung cho chúng ta biết lượng hàng hóa - dịch vụ mà các doanh nghiệp muốn bán ở một mức giá cho trước.

C. Đường tổng cung cho chúng ta biết lượng hàng hóa - dịch vụ mà các doanh nghiệp muốn sản xuất và bán ở một mức giá cho trước.

D. Đường tổng cung cho chúng ta biết lượng hàng hóa - dịch vụ mà các doanh nghiệp muốn mua.

A. quan hệ thuận với giá cả.

B. quan hệ nghịch với giá cả.

C. không có mối quan hệ với giá cả.

D. không có mối quan hệ với sản lượng.

A. hiệu ứng về lợi nhuận.

B. hiệu ứng chi phí.

C. hiệu ứng về chi tiêu.

D. hiệu ứng lãi suất.

A. khan hiếm.

B. dư thừa.

C. vừa khan hiếm, vừa dư thừa.

D. không khan hiếm cũng không dư thừa.

A. tăng lên.

B. giảm xuống.

C. có thể tăng lên cũng có thể giảm xuống.

D. không thay đổi.

A. Kinh tế học giải quyết các vấn đề sản xuất hàng hóa - dịch vụ gì? sản xuất hàng hóa - dịch vụ như thế nào? và sản xuất hàng hóa - dịch vụ cho ai?

B. Kinh tế học giải quyết các vấn đề sản xuất hàng hóa - dịch vụ như thế nào? và sản xuất hàng hóa - dịch vụ cho ai?

C. Kinh tế học giải quyết các vấn đề sản xuất hàng hóa - dịch vụ gì? và sản xuất hàng hóa - dịch vụ cho ai?

D. Kinh tế học giải quyết các vấn đề sản xuất hàng hóa - dịch vụ gì? và sản xuất hàng hóa - dịch vụ như thế nào?

A. nhu cầu của xã hội.

B. năng lực cạnh tranh của mình.

C. yếu tố đầu vào.

D. nhu cầu của xã hội, năng lực cạnh tranh của mình và yếu tố đầu vào.

A. tầm quan trọng của công nghệ.

B. trình độ của đội ngũ lao động hiện có.

C. tầm quan trọng của công nghệ và trình độ của đội ngũ lao động hiện có.

D. nhu cầu của xã hội.

A. đối tượng sử dụng loại hàng hóa - dịch vụ.

B. tầm quan trọng của công nghệ.

C. trình độ của đội ngũ lao động hiện có.

D. yếu tố đầu vào.

A. Sản xuất.

B. Phân phối.

C. Tiêu dùng.

D. Cả sản xuất, phân phối và tiêu dùng.

A. giới hạn tuyệt đối của sản xuất, phân phối và tiêu dùng.

B. giới hạn tương đối của sản xuất, phân phối và tiêu dùng.

C. giới hạn tuyệt đối của sản xuất và tiêu dùng.

D. giới hạn tương đối của phân phối và tiêu dùng.

A. khối lượng vật chất và tính đồng nhất của vật liệu đưa vào hệ thống.

B. mức độ nhiễm bẩn.

C. vị trí thải bỏ chất thải.

D. khối lượng vật chất và tính đồng nhất của vật liệu đưa vào hệ thống, mức độ nhiễm bẩn và vị trí thải bỏ chất thải.

A. Dòng phế thải bên trong hệ thống có tốc độ tái sinh cao hơn dòng phế thải thương mại.

B. Dòng phế thải bên trong hệ thống có tốc độ tái sinh thấp hơn dòng phế thải thương mại.

C. Dòng phế thải bên trong hệ thống có tốc độ tái sinh bằng với dòng phế thải thương mại.

D. Không thể so sánh với nhau về tốc độ tái sinh của các dòng phế thải.

A. tính khan hiếm.

B. giới hạn tuyệt đối.

C. giới hạn sinh thái.

D. tính khan hiếm và giới hạn sinh thái.

A. yếu tố đầu vào.

B. quy trình sản xuất.

C. giá trị sử dụng.

D. chu kỳ kinh tế khép kín.

A. biến các yếu tố đầu vào từ chỗ chưa có nhu cầu thành có nhu cầu.

B. tạo ra giá trị sử dụng mới cho xã hội.

C. việc sử dụng những hàng hóa - dịch vụ vào những mục đích cụ thể.

D. chuyển sang hình thái sử dụng giá trị của hàng hóa - dịch vụ.

A. việc biến các yếu tố đầu vào từ chỗ chưa có nhu cầu thành có nhu cầu.

B. quá trình tạo ra giá trị sử dụng mới cho xã hội.

C. quá trình phân phối hàng hóa - dịch vụ vào những mục đích cụ thể.

D. việc chuyển sang hình thái sử dụng giá trị của hàng hóa - dịch vụ.

A. định luật vật chất.

B. định luật năng lượng.

C. định luật nhiệt động học.

D. định luật vật chất và năng lượng.

A. Dòng đầu vào → Sản phẩm → Quy trình sản xuất → Môi trường.

B. Dòng đầu vào → Quy trình sản xuất → Sản phẩm → Môi trường.

C. Môi trường → Dòng đầu vào → Quy trình sản xuất → Sản phẩm.

D. Dòng đầu vào → Quy trình sản xuất → Môi trường → Sản phẩm.

A. Môi trường có khả năng chứa đựng chất thải.

B. Môi trường là nơi cung cấp tài nguyên cho toàn bộ hệ thống kinh tế.

C. Môi trường có khả năng tự làm sạch.

D. Môi trường có khả năng tiếp nhận chất thải không hạn chế.

A. 1 dạng.

B. 2 dạng.

C. 3 dạng.

D. 4 dạng.

A. 0.

B. 1.

C. 2.

D. 3.

A. 0.

B. 1.

C. 2.

D. 3.

A. 0.

B. 1.

C. 2.

D. 3.