Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Nguyễn Khuyến (Hồ Chí Minh) có đáp án

tăng tỉ lệ các allele lặn có hại trong quần thể.

tỉ lệ thể dị hợp trong quần thể giảm, tỉ lệ thể đồng hợp tử tăng trong đó các gene lặn gây hại biểu hiện ra kiểu hình.

duy trì tỉ lệ KG dị hợp tử ở các thế hệ sau.

có sự phân tính ở thế hệ sau.

đột biến gene.

đột biến NST.

biến dị tổ hợp.

biến dị đột biến.

Bộ ba mở đầu của mRNA.

Vùng điều hòa của gene.

Vùng kết thúc của gene.

Vùng mã hóa của gene.

giúp các gene biểu hiện sản phẩm phù hợp với giai đoạn phát triển của cơ thể.

tạo ra tính đặc thù của các mô, cơ quan trong cơ thể.

tiết kiệm được năng lượng và thích nghi được với sự thay đổi của môi trường.

giúp tạo ra các gene mới, cung cấp nguyên liệu cho chọn giống và tiến hóa.

Làm thay đổi số lượng gene trên NST.

Làm thay đổi số lượng nucleotide trong gene.

Làm thay đổi số lượng NST trong tế bào.

Làm thay đổi vị trí gene trên NST.

có thể làm cho loài bị diệt vong.

cung cấp allele mới, là nguồn nguyên liệu cho tiến hóa và chọn giống.

tạo biến dị tổ hợp, là nguồn nguyên liệu cho tiến hóa và chọn giống.

phát sinh các biến dị theo hướng của sự thay đổi môi trường.

Đảo đoạn.

Chuyển đoạn khác NST.

Chuyển đoạn cùng NST.

Lặp đoạn.

tương tác trực tiếp giữa các sản phẩm của gene theo kiểu cộng gộp.

tương tác gián tiếp giữa các sản phẩm của gene theo kiểu cộng gộp.

tác động đa hiệu của gene.

tương tác giữa các allele của cùng một gene.

Các gene cùng nằm trong nhân tế bào.

Các gene cùng nằm ngoài nhân tế bào.

Các gene có cùng locus trên nhiễm sắc thể.

Các gene nằm trên một nhiễm sắc thể.

Tạo ưu thế lai.

Tạo giống mới.

Tạo sinh vật biến đổi gene.

Tạo dòng thuần.

Toàn cây lá xanh.

Toàn cây lá trắng.

Toàn cây lá đốm.

Có 3 loại: cây lá xanh, cây lá trắng, cây lá đốm.

các allele lặn có hại có thể được biểu hiện làm cho con cháu của họ có sức sống kém.

quá trình giảm phân ở bố và mẹ bị rối loạn làm xuất hiện các đột biến NST.

các allele trội có hại được biểu hiện làm cho con cháu của họ có sức sống kém.

quá trình nguyên phân ở bố và mẹ bị rối loạn làm xuất hiện các đột biến soma.

Gene điều hòa chỉ huy tổng hợp protein ức chế.

Chất cảm ứng kết hợp với protein ức chế, làm vô hiệu hóa protein ức chế.

Quá trình phiên mã của các gene cấu trúc của operon bị ức chế, không tổng hợp được mRNA.

Các gene cấu trúc của operon hoạt động tổng hợp mRNA, từ đó tổng hợp các chuỗi polypeptide.

Enzyme DNA polymerase tổng hợp và kéo dài mạch mới theo chiều $3^{\prime }\to 5^{\prime }$.

Enzyme ligase (enzyme nối) nối các đoạn Okazaki thành mạch đơn hoàn chỉnh.

Quá trình nhân đôi DNA diễn ra theo nguyên tắc bổ sung và nguyên tắc bán bảo tồn.

Nhờ các enzyme tháo xoắn, hai mạch đơn của DNA tách nhau dần tạo nên chạc chữ Y.

Bố và mẹ có vai trò như nhau trong sự di truyền và biểu hiện gene tế bào chất ở đời con.

Gene tế bào chất chỉ tồn tại 1 bản sao trong tế bào.

Một cơ thể cái có thể tạo ra nhiều loại giao tử cái có tế bào chất khác nhau.

Trong sự di truyền tế bào chất, đời con luôn chỉ biểu hiện đồng nhất 1 loại kiểu hình.

Sự phân li đồng đều cặp NST tương đồng trong giảm phân.

Sự phân li độc lập của các cặp NST tương đồng trong giảm phân.

Sự nhân đôi của các cặp NST tương đồng trong giảm phân.

Sự tiếp hợp và trao đổi chéo của các cặp NST tương đồng trong giảm phân.

gene trên Y không có allele trên X di truyền chéo.

gene trên Y, không có allele trên X của đời P biểu hiện ở $100\text{\%}$ cơ thể F₁ cùng giới.

gene trên Y không có allele trên X chỉ biểu hiện ở giới đực.

gene trên NST Y nếu là gene lặn thì ở đời con $25\text{\%}$ mang tính trạng lặn của gene đang xét.

Tạo sinh vật biến đổi gene sản xuất các chế phẩm dùng làm thuốc chữa bệnh cho con người.

Chuyển gene lành vào tế bào người bệnh để thay thế cho gene bệnh.

Chuyển gene vào tế bào người bệnh để ức chế sự biểu hiện của gene bệnh.

Chuyển gene vào tế bào người bệnh để chỉnh sửa các gene bị sai hỏng.