khoahoc.vietjack.com
  • Danh mục
    • Khóa học
      • Lớp 12
      • Lớp 8
      • Lớp 7
      • Lớp 6
      • Lớp 5
      • Lớp 4
      • Lớp 3
    • Luyện thi Online
    • Thông tin tuyển sinh
    • Đáp án - Đề thi tốt nghiệp
  • Tiểu Học
    • Ôn vào 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 1

    Ôn vào 6

    • Toán

    • Tiếng Việt

    • Tiếng Anh

    Lớp 5

    • Kết nối tri thức

      Toán 5 KNTT

      Tiếng Việt 5 KNTT

      Tiếng Anh 5 Global success

      Khoa học 5 KNTT

      Lịch sử & Địa lí 5 KNTT

      Tin học 5 KNTT

      Công nghệ 5 KNTT

      Đạo Đức 5 KNTT

      Hoạt động trải nghiệm 5 KNTT

    • Cánh diều

      Toán 5 Cánh diều

      Tiếng Việt 5 Cánh diều

      Khoa học 5 Cánh diều

      Lịch sử & Địa lí 5 Cánh diều

      Tin học 5 Cánh diều

      Công nghệ 5 Cánh diều

      Đạo Đức 5 Cánh diều

      Hoạt động trải nghiệm 5 Cánh diều

    • Chân trời sáng tạo

      Toán 5 CTST

      Tiếng Việt 5 CTST

      Tiếng Anh 5 Family and Friends

      Khoa học 5 CTST

      Lịch sử & Địa lí 5 CTST

      Tin học 5 CTST

      Công nghệ 5 CTST

      Đạo Đức 5 CTST

      Hoạt động trải nghiệm 5 CTST

    Lớp 4

    • Kết nối tri thức

      Toán 4 KNTT

      Tiếng Việt 4 KNTT

      Tiếng Anh 4 Global success

      Khoa học 4 KNTT

      Lịch sử & Địa lí 4 KNTT

      Tin học 4 KNTT

      Công nghệ 4 KNTT

      Đạo Đức 4 KNTT

      Hoạt động trải nghiệm 4 KNTT

    • Cánh diều

      Toán 4 Cánh diều

      Tiếng Việt 4 Cánh diều

      Khoa học 4 Cánh diều

      Lịch sử & Địa lí 4 Cánh diều

      Tin học 4 Cánh diều

      Công nghệ 4 Cánh diều

      Đạo Đức 4 Cánh diều

      Hoạt động trải nghiệm 4 Cánh diều

    • Chân trời sáng tạo

      Toán 4 CTST

      Tiếng Việt 4 CTST

      Tiếng Anh 4 Family and Friends

      Khoa học 4 CTST

      Lịch sử & Địa lí 4 CTST

      Tin học 4 CTST

      Công nghệ 4 CTST

      Đạo Đức 4 CTST

      Hoạt động trải nghiệm 4 CTST

    Lớp 3

    • Kết nối tri thức

      Toán 3 KNTT

      Tiếng Việt 3 KNTT

      Tiếng Anh 3 Global success

      Tự nhiên & Xã hội 3 KNTT

      Tin học 3 KNTT

      Công nghệ 3 KNTT

      Đạo Đức 3 KNTT

      Âm nhạc 3 KNTT

      Hoạt động trải nghiệm 3 KNTT

      Giáo dục thể chất 3 KNTT

    • Cánh diều

      Toán 3 Cánh diều

      Tiếng Việt 3 Cánh diều

      Tiếng Anh 3 Explore Our World

      Tự nhiên & Xã hội 3 Cánh diều

      Tin học 3 Cánh diều

      Công nghệ 3 Cánh diều

      Đạo Đức 3 Cánh diều

      Âm nhạc 3 Cánh diều

      Hoạt động trải nghiệm 3 Cánh diều

    • Chân trời sáng tạo

      Toán 3 CTST

      Tiếng Việt 3 CTST

      Tiếng Anh 3 Family and Friends

      Tự nhiên & Xã hội 3 CTST

      Tin học 3 CTST

      Công nghệ 3 CTST

      Đạo Đức 3 CTST

      Âm nhạc 3 CTST

      Hoạt động trải nghiệm 3 CTST

    Lớp 2

    • Kết nối tri thức

      Toán 2 KNTT

      Tiếng Việt 2 KNTT

    • Cánh diều

      Toán 2 Cánh diều

      Tiếng Việt 2 Cánh diều

    • Chân trời sáng tạo

      Toán 2 CTST

      Tiếng Việt 2 CTST

    Lớp 1

    • Kết nối tri thức

      Toán 1 KNTT

      Tiếng Việt 1 KNTT

      Tiếng Anh 1 Global success

    • Cánh diều

      Toán 1 Cánh diều

      Tiếng Việt 1 Cánh diều

    • Chân trời sáng tạo

      Toán 1 CTST

      Tiếng Việt 1 CTST

  • Trung học cơ sở
    • Ôn vào 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6

    Ôn vào 10

    • Toán

    • Văn

    • Tiếng Anh

    Lớp 9

    • Kết nối tri thức

      Toán 9 KNTT

      Văn 9 KNTT

      Tiếng Anh 9 Global success

      Khoa học tự nhiên 9 KNTT

      Lịch sử & Địa lí 9 KNTT

      Lịch sử 9 KNTT

      Địa lý 9 KNTT

      Giáo dục công dân 9 KNTT

      Tin học 9 KNTT

      Công nghệ 9 KNTT

      Hoạt động trải nghiệm 9 KNTT

    • Cánh diều

      Toán 9 Cánh diều

      Văn 9 Cánh diều

      Khoa học tự nhiên 9 Cánh diều

      Lịch sử & Địa lí 9 Cánh diều

      Lịch sử 9 Cánh diều

      Địa lý 9 Cánh diều

      Giáo dục công dân 9 Cánh diều

      Tin học 9 Cánh diều

      Công nghệ 9 Cánh diều

      Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều

    • Chân trời sáng tạo

      Toán 9 CTST

      Văn 9 CTST

      Tiếng Anh 9 Friends plus

      Khoa học tự nhiên 9 CTST

      Lịch sử & Địa lí 9 CTST

      Lịch sử 9 CTST

      Địa lý 9 CTST

      Giáo dục công dân 9 CTST

      Tin học 9 CTST

      Công nghệ 9 CTST

      Hoạt động trải nghiệm 9 CTST

    Lớp 8

    • Kết nối tri thức

      Toán 8 KNTT

      Văn 8 KNTT

      Tiếng Anh 8 Global success

      Khoa học tự nhiên 8 KNTT

      Lịch sử & Địa lí 8 KNTT

      Lịch sử 8 KNTT

      Địa lý 8 KNTT

      Giáo dục công dân 8 KNTT

      Tin học 8 KNTT

      Công nghệ 8 KNTT

      Hoạt động trải nghiệm 8 KNTT

    • Cánh diều

      Toán 8 Cánh diều

      Văn 8 Cánh diều

      Khoa học tự nhiên 8 Cánh diều

      Lịch sử & Địa lí 8 Cánh diều

      Lịch sử 8 Cánh diều

      Địa lý 8 Cánh diều

      Giáo dục công dân 8 Cánh diều

      Tin học 8 Cánh diều

      Công nghệ 8 Cánh diều

      Hoạt động trải nghiệm 8 Cánh diều

    • Chân trời sáng tạo

      Toán 8 CTST

      Văn 8 CTST

      Tiếng Anh 8 Friends plus

      Khoa học tự nhiên 8 CTST

      Lịch sử & Địa lí 8 CTST

      Lịch sử 8 CTST

      Địa lý 8 CTST

      Giáo dục công dân 8 CTST

      Tin học 8 CTST

      Công nghệ 8 CTST

      Hoạt động trải nghiệm 8 CTST

    Lớp 7

    • Kết nối tri thức

      Toán 7 KNTT

      Văn 7 KNTT

      Tiếng Anh 7 Global success

      Khoa học tự nhiên 7 KNTT

      Lịch sử & Địa lí 7 KNTT

      Lịch sử 7 KNTT

      Địa lý 7 KNTT

      Giáo dục công dân 7 KNTT

      Tin học 7 KNTT

      Công nghệ 7 KNTT

      Giáo dục thể chất 7 KNTT

      Hoạt động trải nghiệm 7 KNTT

    • Cánh diều

      Toán 7 Cánh diều

      Văn 7 Cánh diều

      Tiếng Anh 7 Explore English

      Khoa học tự nhiên 7 Cánh diều

      Lịch sử & Địa lí 7 Cánh diều

      Lịch sử 7 Cánh diều

      Địa lý 7 Cánh diều

      Giáo dục công dân 7 Cánh diều

      Tin học 7 Cánh diều

      Công nghệ 7 Cánh diều

      Giáo dục thể chất 7 Cánh diều

      Hoạt động trải nghiệm 7 Cánh diều

    • Chân trời sáng tạo

      Toán 7 CTST

      Văn 7 CTST

      Tiếng Anh 7 Friends plus

      Khoa học tự nhiên 7 CTST

      Lịch sử & Địa lí 7 CTST

      Lịch sử 7 CTST

      Địa lý 7 CTST

      Giáo dục công dân 7 CTST

      Tin học 7 CTST

      Công nghệ 7 CTST

      Giáo dục thể chất 7 CTST

      Hoạt động trải nghiệm 7 CTST

    Lớp 6

    • Kết nối tri thức

      Toán Lớp 6 KNTT

      Văn 6 KNTT

      Tiếng Anh 6 Global success

      Khoa học tự nhiên 6 KNTT

      Lịch sử & Địa lí 6 KNTT

      Lịch sử 6 KNTT

      Địa lý 6 KNTT

      Giáo dục công dân 6 KNTT

      Tin học 6 KNTT

      Công nghệ 6 KNTT

    • Cánh diều

      Toán 6 Cánh diều

      Văn 6 Cánh diều

      Khoa học tự nhiên 6 Cánh diều

      Lịch sử & Địa lí 6 Cánh diều

      Lịch sử 6 Cánh diều

      Địa lý 6 Cánh diều

      Giáo dục công dân 6 Cánh diều

      Tin học 6 Cánh diều

      Công nghệ 6 Cánh diều

      Âm nhạc 6 Cánh diều

      Hoạt động trải nghiệm 6 Cánh diều

    • Chân trời sáng tạo

      Toán 6 CTST

      Văn 6 CTST

      Tiếng Anh 6 Friends plus

      Khoa học tự nhiên 6 CTST

      Lịch sử & Địa lí 6 CTST

      Lịch sử 6 CTST

      Địa lý 6 CTST

      Giáo dục công dân 6 CTST

      Tin học 6 CTST

      Công nghệ 6 CTST

      Âm nhạc 6 CTST

      Hoạt động trải nghiệm 6 CTST

  • Trung học phổ thông
    • Tốt nghiệp THPT
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10

    Tốt nghiệp THPT

    • Toán

    • Văn

    • Tiếng Anh

    • Vật lý

    • Hóa học

    • Sinh học

    • Lịch sử

    • Địa lý

    • Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

    • Tin học

    • Công nghệ

    Lớp 12

    • Kết nối tri thức

      Toán 12 KNTT

      Văn 12 KNTT

      Tiếng Anh 12 Global success

      Vật lý Lớp 12 KNTT

      Hóa học 12 KNTT

      Sinh học 12 KNTT

      Lịch sử 12 KNTT

      Địa lý 12 KNTT

      Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 12 KNTT

      Tin học 12 KNTT

      Công nghệ 12 KNTT

      Giáo dục Quốc Phòng và An Ninh 12 KNTT

    • Cánh diều

      Toán 12 Cánh diều

      Văn 12 Cánh diều

      Tiếng Anh 12 Explore New Worlds

      Vật lý 12 Cánh diều

      Hóa học 12 Cánh diều

      Sinh học 12 Cánh diều

      Lịch sử 12 Cánh diều

      Địa lý 12 Cánh diều

      Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 12 Cánh diều

      Tin học 12 Cánh diều

      Công nghệ 12 Cánh diều

      Giáo dục Quốc Phòng và An Ninh 12 Cánh diều

    • Chân trời sáng tạo

      Toán 12 CTST

      Văn 12 CTST

      Tiếng Anh 12 Friends Global

      Vật lý 12 CTST

      Hóa học 12 CTST

      Sinh học 12 CTST

      Lịch sử 12 CTST

      Địa lý 12 CTST

      Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 12 CTST

      Tin học 12 CTST

    Lớp 11

    • Kết nối tri thức

      Toán 11 KNTT

      Văn 11 KNTT

      Tiếng Anh 11 Global success

      Vật lý 11 KNTT

      Hóa học 11 KNTT

      Sinh học 11 KNTT

      Lịch sử 11 KNTT

      Địa lý 11 KNTT

      Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11 KNTT

      Tin học 11 KNTT

      Công nghệ 11 KNTT

      Giáo dục Quốc Phòng và An Ninh 11 KNTT

      Hoạt động trải nghiệm 11 KNTT

    • Cánh diều

      Toán 11 Cánh diều

      Văn 11 Cánh diều

      Vật lý 11 Cánh diều

      Hóa học 11 Cánh diều

      Sinh học 11 Cánh diều

      Lịch sử 11 Cánh diều

      Địa lý 11 Cánh diều

      Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11 Cánh diều

      Tin học 11 Cánh diều

      Công nghệ 11 Cánh diều

      Giáo dục Quốc Phòng và An Ninh 11 Cánh diều

      Hoạt động trải nghiệm 11 Cánh diều

    • Chân trời sáng tạo

      Toán 11 CTST

      Văn 11 CTST

      Tiếng Anh 11 Friends global

      Vật lý 11 CTST

      Hóa học 11 CTST

      Sinh học 11 CTST

      Lịch sử 11 CTST

      Địa lý 11 CTST

      Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11 CTST

      Hoạt động trải nghiệm 11 CTST

    Lớp 10

    • Kết nối tri thức

      Toán 10 KNTT

      Văn 10 KNTT

      Tiếng Anh 10 Global success

      Vật lý 10 KNTT

      Hóa học 10 KNTT

      Sinh học 10 KNTT

      Lịch sử 10 KNTT

      Địa lý 10 KNTT

      Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 KNTT

      Tin học 10 KNTT

      Công nghệ 10 KNTT

      Giáo dục Quốc Phòng và An Ninh 10 KNTT

      Giáo dục thể chất 10 KNTT

      Hoạt động trải nghiệm 10 KNTT

    • Cánh diều

      Toán 10 Cánh diều

      Văn 10 Cánh diều

      Tiếng Anh 10 Explore New Worlds

      Vật lý 10 Cánh diều

      Hóa học 10 Cánh diều

      Sinh học 10 Cánh diều

      Lịch sử 10 Cánh diều

      Địa lý 10 Cánh diều

      Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Cánh diều

      Tin học 10 Cánh diều

      Công nghệ 10 Cánh diều

      Giáo dục Quốc Phòng và An Ninh 10 Cánh diều

      Giáo dục thể chất 10 Cánh diều

      Hoạt động trải nghiệm 10 Cánh diều

    • Chân trời sáng tạo

      Toán 10 CTST

      Văn 10 CTST

      Tiếng Anh 10 Friends global

      Vật lý 10 CTST

      Hóa học 10 CTST

      Sinh học 10 CTST

      Lịch sử 10 CTST

      Địa lý 10 CTST

      Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 CTST

      Tin học 10 CTST

      Giáo dục Quốc Phòng và An Ninh 10 CTST

      Giáo dục thể chất 10 CTST

      Hoạt động trải nghiệm 10 CTST

  • Đánh giá năng lực
    • Đánh giá năng lực
    • Trắc nghiệm tổng hợp

    Đánh giá năng lực

    • Bộ Công an

    • ĐH Bách Khoa

    • ĐHQG Hồ Chí Minh

    • ĐHQG Hà Nội

    • ĐHSP Hà Nội

    Trắc nghiệm tổng hợp

    • Bằng lái xe

    • English Test

    • IT Test

    • Đại học

  • Đại học
    • Đại học

    Đại học

    • Luật

    • Y học

    • Xã hội nhân văn

    • Kế toán - Kiểm toán

    • Tài chính - Ngân hàng

    • Khoa học - Kỹ thuật

    • Kinh tế - Thương mại

    • Quản trị - Marketing

    • Các môn Đại cương

    • Học viện Báo chí và Tuyên truyền

    • Đại học Ngoại thương

    • Đại học Thương Mại

    • Đại học Luật HCM

    • ĐH Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội

    • Đại học Y Hà Nội

    • Học viện Ngoại giao

    • Đại học Sư phạm

    • Đại học Kinh tế Quốc dân

    • ĐH Luật Hà Nội

    • ĐH Kinh tế - ĐHQG Hà Nội

    • ĐH Giáo dục - ĐHQG Hà Nội

    • ĐH Luật - ĐHQG Hà Nội

    • Học viện tài chính

Đăng nhập
Đăng nhập Đăng ký
✕

✨ Đăng kí VIP để truy cập không giới hạn. Đăng ký ngay

Danh sách bài học
  • Đề thi thử THPT môn Tiếng Anh năm 2025 ( 61 đề thi )
    • Đề thi thử THPT môn Tiếng Anh năm 2025 (đề minh họa)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 1)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 2)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 3)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 4)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 5)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 6)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 7)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 8)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 9)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 10)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 11)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 12)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 13)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 14)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 15)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 16)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 17)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 18)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 19)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 20)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 21)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 22)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 23)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 24)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 25)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 26)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 27)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 28)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 29)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 30)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 31)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 32)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 33)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 34)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 35)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 36)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 37)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 38)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 39)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 40)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 41)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 42)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 43)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 44)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 45)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 46)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 47)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 48)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 49)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 50)
    • Đề thi thử THPT môn Tiếng Anh năm 2025 (từ trường/sở)
      • Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh - Chuyên Nguyễn Tất Thành - Yên Bái có đáp án
      • Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh - THPT Kỳ Anh - Hà Tĩnh có đáp án
      • Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh - THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc có đáp án
      • Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh - Sở giáo dục và đào tạo Ninh Bình có đáp án
      • Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh - THPT Sơn Thịnh - Yên Bái có đáp án
      • Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh - THPT Thuận Thành 3 - Bắc Ninh có đáp án
      • Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh - THPT Chuyên Phan Bội Châu - Nghệ An có đáp án
      • Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh - THPT Gò Công - Tiền Giang có đáp án
      • Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh - THPT Chuyên Vĩnh Phúc có đáp án
      • Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh - Sở GD và ĐT Yên Bái có đáp án
      • Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh - Chuyên Võ Nguyên Giáp - Quảng Bình có đáp án
  • (2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Tiếng Anh ( 18 đề thi )
      • (2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 1)
      • (2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 2)
      • (2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 3)
      • (2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 4)
      • (2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 5)
      • (2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 6)
      • (2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 7)
      • (2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 8)
      • (2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 9)
      • (2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 10)
      • (2025) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh (Đề 11)
      • (2025) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh (Đề 12)
      • (2025) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh (Đề 13)
      • (2025) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh (Đề 14)
      • (2025) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh (Đề 15)
      • (2025) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh (Đề 16)
      • (2025) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh (Đề 17)
      • (2025) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh (Đề 18)
  • Sách Tổng ôn Tiếng Anh ôn thi tốt nghiệp 2025 ( 20 đề thi )
      • Đề thi tổng ôn tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 1)
      • Đề thi tổng ôn tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 2)
      • Đề thi tổng ôn tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 3)
      • Đề thi tổng ôn tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 4)
      • Đề thi tổng ôn tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 5)
      • Đề thi tổng ôn tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 6)
      • Đề thi tổng ôn tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 7)
      • Đề thi tổng ôn tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 8)
      • Đề thi tổng ôn tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 9)
      • Đề thi tổng ôn tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 10)
      • Đề thi tổng ôn tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 11)
      • Đề thi tổng ôn tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 12)
      • Đề thi tổng ôn tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 13)
      • Đề thi tổng ôn tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 14)
      • Đề thi tổng ôn tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 15)
      • Đề thi tổng ôn tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 16)
      • Đề thi tổng ôn tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 17)
      • Đề thi tổng ôn tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 18)
      • Đề thi tổng ôn tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 19)
      • Đề thi tổng ôn tốt nghiệp THPT Tiếng Anh (Đề số 20)
  • Sách 50 Đề thi Tốt nghiệp môn Tiếng anh 2025 ( 50 đề thi )
    • 50 Đề thi Tốt nghiệp môn Tiếng anh 2025 - Tập 1
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 4)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 5)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 6)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 7)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 8)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 9)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 10)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 11)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 12)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 13)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 14)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 15)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 16)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 17)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 18)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 19)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 20)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 21)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 22)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 23)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 24)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 25)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 1)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 2)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 3)
    • 50 Đề thi Tốt nghiệp môn Tiếng anh 2025 - Tập 2
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 26)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 27)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 28)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 29)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 30)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 31)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 32)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 33)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 34)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 35)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 36)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 37)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 38)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 39)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 40)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 41)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 42)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 43)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 44)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 45)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 46)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 47)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 48)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 49)
      • Đề minh họa tốt nghiệp THPT Tiếng Anh có đáp án (Đề số 50)
  • Ôn luyện trắc nghiệm thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh ( 8 đề thi )
    • Chuyên đề I. PHÁT ÂM
      • Trắc nghiệm tổng hợp ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh Chuyên đề I. Phát âm có đáp án
      • Trắc nghiệm tổng hợp ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh Chuyên đề I. Phát âm (Trọng âm) có đáp án
    • Chuyên đề II. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM NGỮ PHÁP
      • Trắc nghiệm tổng hợp ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh Chuyên đề II. Câu hỏi trắc nghiệm ngữ pháp có đáp án
    • Chuyên đề III. ĐỌC ĐIỀN THÔNG TIN, THÔNG BÁO, QUẢNG CÁO
      • Trắc nghiệm tổng hợp ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh Chuyên đề III. Đọc điền thông tin, thông báo, quảng cáo có đáp án
    • Chuyên đề IV. SẮP XẾP CÂU THÀNH ĐOẠN VĂN, BỨC THƯ
      • Trắc nghiệm tổng hợp ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh Chuyên đề IV. Sắp xếp câu thành đoạn văn, bức thư có đáp án
    • Chuyên đề V. ĐỌC ĐIỀN KHUYẾT CẤU TRÚC CÂU
      • Trắc nghiệm tổng hợp ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh Chuyên đề V. Đọc điền khuyết cấu trúc câu có đáp án
    • Chuyên đề VI. ĐỌC ĐIỀN THÔNG TIN
      • Trắc nghiệm tổng hợp ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh Chuyên đề VI. Đọc điền thông tin có đáp án
    • Chuyên đề VII. ĐỌC HIỂU
      • Trắc nghiệm tổng hợp ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh Chuyên đề VII. Đọc hiểu có đáp án
  • Đề thi thử THPT môn Tiếng anh năm 2024 ( 48 đề thi )
    • Đề thi thử THPT môn Tiếng Anh năm 2024 (từ trường/sở)
      • (2024) Đề thi thử THPT môn Tiếng anh Trường THPT Lê Xoay Vĩnh Phúc có đáp án
      • (2024) Đề thi thử THPT môn Tiếng anh Trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong Nam Định có đáp án
      • (2024) Đề thi thử THPT môn Tiếng anh Trường THPT Lục Ngạn 1 Bắc Giang có đáp án
      • (2024) Đề thi thử THPT môn Tiếng anh Trường THPT Lý Thường Kiệt Bắc Ninh có đáp án
      • (2024) Đề thi thử THPT môn Tiếng anh Trường THPT Đào Duy Từ Thanh Hoá có đáp án
      • (2024) Đề thi thử THPT môn Tiếng anh Sở giáo dục và đào tạo Bạc Liêu có đáp án
      • (2024) Đề thi thử THPT môn Tiếng anh Sở giáo dục và đào tạo Ninh Bình có đáp án
      • (2024) Đề thi thử THPT môn Tiếng anh trường THPT Lê Xoay Vĩnh Phúc lần 2 có đáp án
      • (2024) Đề thi thử THPT môn Tiếng anh trường THPT Chuyên Thái Bình lần 1 có đáp án
      • (2024) Đề thi thử THPT môn Tiếng anh Sở giáo dục và đào tạo Hải Dương có đáp án
      • (2024) Đề thi thử THPT môn Tiếng anh khảo sát định kì tháng 12 có đáp án
      • (2024) Đề thi thử THPT môn Tiếng anh trường THPT Yên Dũng lần 1 có đáp án
      • (2024) Đề thi thử THPT môn Tiếng anh trường THPT Lục Ngạn số 1 lần 2 có đáp án
      • (2024) Đề thi thử THPT môn Tiếng anh Sở giáo dục và đào tạo An Giang có đáp án
      • (2024) Đề thi thử THPT môn Tiếng anh THPT Ba Đình Thanh Hoá có đáp án
      • (2024) Đề thi thử THPT môn Tiếng anh Đề kiểm tra định kì tháng 1/2024 có đáp án
      • (2024) Đề thi thử THPT môn Tiếng anh Liên trường THPT Quảng Nam có đáp án
      • (2024) Đề thi thử THPT môn Tiếng anh trường THPT Chuyên Hoàng Văn Thụ Hoà Bình có đáp án
      • (2024) Đề thi thử THPT môn Tiếng Anh Sở giáo dục và đào tạo Vĩnh Phúc có đáp án
    • Đề thi thử THPT môn Tiếng Anh năm 2024 (đề minh họa BGD)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 1)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 2)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 3)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 4)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 5)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 11)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 12)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 13)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 14)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 15)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 16)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 17)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 19)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 20)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 21)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 22)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 23)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 24)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 25)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 27)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 28)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 29)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 30)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 31)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 32)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 33)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 34)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 35)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 36)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 37)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 38)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 39)
      • (2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Tiếng Anh có đáp án (Đề 40)
  • Sách ôn thi Tốt nghiệp THPT Tiếng Anh ( 20 đề thi )
      • Ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh (Đề 1)
      • Ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh (Đề 2)
      • Ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh (Đề 3)
      • Ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh (Đề 4)
      • Ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh (Đề 5)
      • Ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh (Đề 6)
      • Ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh (Đề 7)
      • Ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh (Đề 8)
      • Ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh (Đề 9)
      • Ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh (Đề 10)
      • Ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh (Đề 11)
      • Ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh (Đề 12)
      • Ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh (Đề 13)
      • Ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh (Đề 14)
      • Ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh (Đề 15)
      • Ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh (Đề 16)
      • Ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh (Đề 17)
      • Ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh (Đề 18)
      • Ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh (Đề 19)
      • Ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh (Đề 20)
  • Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2023 ( 161 đề thi )
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Yên Thế, Bắc Giang (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Ninh Giang, Hải Dương (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng Anh Nghệ An, Nghệ An (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng Anh Sở giáo dục và đào tạo Bắc Ninh (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng Anh Sở giáo dục và đào tạo Vĩnh Phúc (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng Anh Đại học Công An Nhân dân có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng Anh THPT Hà Tĩnh (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng Anh THPT Quảng Nam (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng Anh THPT Yên Thế, Bắc Giang (Lần 2) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng Anh THPT Lê Xoay, Vĩnh Phúc (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng Anh THPT Chuyên Huỳnh Mẫn Đạt, Kiên Giang (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng Anh THPT Chuyên Lê Quý Đôn, Ninh Thuận (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng Anh THPT Đại Từ, Thái Nguyên (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh Sở GD-ĐT Bắc Ninh (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng Anh THPT Trần Quang Khải, Hưng Yên (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh Sở giáo dục và đào tạo Nam Định có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh Sở giáo dục và đào tạo Bắc Ninh có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Hàm Rồng, Thanh Hóa có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Lương Đắc Bằng, Thanh Hóa (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Hàm Long, Bắc Ninh (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Kim Liên, Nghệ An (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Nghệ An (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Quảng Xương 1, Thanh Hóa (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh Sở giáo dục và đào tạo Vĩnh Phúc (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh Sở giáo dục và đào tạo Hà Tĩnh (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh Sở giáo dục và đào tạo Bắc Ninh (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh Cụm liên trường phía Nam, Hưng Yên (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Chuyên Lam Sơn, Thanh Hóa (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Quảng Nam (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Chuyên Huỳnh Mẫn Đạt, Kiên Giang (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Chuyên Lê Quý Đôn, Ninh Thuận (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Hải Phòng (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Chuyên Vị Thanh, Hậu Giang (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh định kì (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Lý Thái Tổ, Bắc Ninh (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh định kì (Lần 2) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh Sở giáo dục và đào tạo Thanh Hóa (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Kim Liên, Hà Nội (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử TN Tiếng anh THPT Lý Thái Tổ, Bắc Ninh có đáp án (Lần 1)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Trần Quang Khải, Hưng Yên có đáp án (Lần 1)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Bỉm Sơn, Thanh Hóa (Lần 2) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Kiến Thụy, Hải Phòng (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh Sở giáo dục và đào tạo Thanh Hóa có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Hương Sơn, Hà Tĩnh có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Phù Cừ, Hưng Yên có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Vạn Xuân- Hoài Đức, Hà Nội có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Yên Thế, Bắc Giang (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Ninh Giang, Hải Dương (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh Sở giáo dục và đào tạo Bắc Ninh (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Quảng Xương 1, Thanh Hóa có đáp án (Lần 1)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Hàn Thuyên, Bắc Ninh (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh Đại học Sư phạm Hà Nội có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh Liên trường THPT Nghệ An (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Hàm Rồng có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh Sở giáo dục và đào tạo Bắc Ninh có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh định kì (Lần 3) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh Sở giáo dục và đào tạo Phú Thọ có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh Chuyên Đại học Vinh (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh Chuyên Thái Bình (Lần 3) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Hàn Xương, Bắc Ninh có đáp án (Lần 1)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh Sở giáo dục và đào tạo Bắc Giang (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh Đại học Sư Phạm Hà Nội có đáp án (Lần 1)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh Sở giáo dục và đào tạo Bắc Ninh (Lần 1) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh định kì (Lần 4) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh Sở giáo dục và đào tạo Bạc Liêu (Lần 2) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh Sở giáo dục và đào tạo Thừa Thiên Huế có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh Cụm các trường phía nam Hưng Yên có đáp án (Lần 1)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh Sở giáo dục và đào tạo Liên Trường THPT Hải Phòng (Lần 2) có đáp án
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 1)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 2)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 3)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 4)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 5)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 6)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 7)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 8)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 9)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 10)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 11)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 12)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 13)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 14)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 15)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 16)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 17)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 18)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 19)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 20)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 21)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 22)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 23)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 24)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 25)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 26)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 27)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 28)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 29)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 30)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 31)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 32)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 33)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 34)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 35)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 36)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 37)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 38)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 39)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 40)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 41)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 42)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 43)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 44)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 45)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 46)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 47)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 48)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 49)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 50)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 51)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 52)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 53)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 54)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 55)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 56)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 57)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 58)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 59)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 60)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 61)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 62)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 63)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 64)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa Bộ giáo dục có đáp án (Đề 65)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa Bộ giáo dục có đáp án (Đề 66)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa Bộ giáo dục có đáp án (Đề 67)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa Bộ giáo dục có đáp án (Đề 68)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa Bộ giáo dục có đáp án (Đề 69)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa Bộ giáo dục có đáp án (Đề 70)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa Bộ giáo dục có đáp án (Đề 71)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 72)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa Bộ giáo dục có đáp án (Đề 73)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo bộ đề minh họa của Bộ giáo dục (Đề 74)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 75)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 76)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 77)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 78)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 79)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 80)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 81)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 82)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 83)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 84)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 85)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 86)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 87)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 88)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 89)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 91)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 92)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 93)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 94)
      • (2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 95)
  • ĐỀ THI THPT QUỐC GIA 2022 MÔN TIẾNG ANH ( 4 đề thi )
      • Giải Đề thi THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm 2022 (4 mã đề gốc)
  • TỔNG HỢP ĐỀ THI THỬ THPT MÔN Tiếng anh CÓ ĐÁP ÁN ( 1306 đề thi )
      • 30 đề thi thử đề thi thử THPTQG môn Tiếng Anh có lời giải chi tiết
      • Đề thi thử thpt quốc gia 2019 môn tiếng anh
      • Tổng hợp đề thi thử THPTQG môn Tiếng Anh có đáp án
      • 20 Đề thi thử THPTQG môn Tiếng Anh cực hay có đáp án
      • Tổng hợp đề thi thử tiếng anh thpt quốc gia
      • Tuyển tập đề thi thử Tiếng Anh cực hay có lời giải
      • Đề thi thử THPTQG năm 2019 chuẩn cấu trúc của bộ giáo dục có đáp án
      • Bộ đề thi thử 2019 Tiếng Anh cực hay có lời giải chi tiết
      • 30 đề luyện thi Đại Học môn Tiếng Anh cực hay có lời giải
      • Tổng hợp đề luyện thi Đại Học môn Tiếng Anh có lời giải
      • 25 Đề thi thpt quốc gia môn Tiếng Anh có lời giải chi tiết
      • Tổng hợp đề thi thử Tiếng Anh có lời giải
      • Tổng hợp Đề thi thử THPT Quốc Gia môn Tiếng anh năm 2020
      • 30 đề thi thử thpt quốc gia tiếng anh năm 2020 cực hay có lời giải
      • 20 Đề thi thử thpt quốc gia môn Tiếng Anh năm học 2018 - 2019
      • ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2019 – LẦN 2 Môn thi: TIẾNG ANH
      • Đề luyện thi THPT Quốc Gia - Năm 2020 Môn thi: TIẾNG ANH
      • 24 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2019 Môn thi: TIẾNG ANH
      • KỲ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2019 MÔN TIẾNG ANH
      • Kỳ thi thử thpt quốc gia lần 1 năm 2019 môn Tiếng Anh cực hay có lời giải
      • Tổng hợp đề thi thử mới nhất môn tiếng anh cực hay có lời giải
      • Đề thi thử THPTQG Sở Giáo Dục Và Đào Tạo Hà Nội môn Tiếng Anh
      • Đề thi thử thpt quốc gia 2020 môn tiếng anh (có lời giải)
      • Đề thi thử THPT quốc gia năm 2019 môn tiếng anh chuẩn cấu trúc
      • Tổng hợp đề thi thử THPT quốc gia môn tiếng anh có lời giải chi tiết
      • Đề luyện thi THPT quốc gia môn tiếng anh có lời giải
      • BỘ ĐỀ THI THPT QUỐC GIA CHUẨN CẤU TRÚC BỘ GIÁO DỤC MÔN TIẾNG ANH
      • Tổng hợp đề thi thử môn Tiếng Anh có lời giải chi tiết
      • 15 Đề ôn thi thpt Quốc Gia môn Tiếng Anh có lời giải chi tiết
      • 20 Đề ôn thi Tiếng Anh chuẩn cấu trúc có lời giải chi tiết
      • 25 đề thi thử Tiếng Anh chuẩn cấu trúc bộ giáo dục có lời giải chi tiết
      • 20 Đề thi thử Tiếng Anh năm 2020 chuẩn cấu trúc bộ giáo dục
      • 19 đề thi thử thpt quốc gia môn Tiếng Anh cực hay có lời giải chi tiết
      • Kĩ năng đọc viết- unit 8
      • Tổng hợp 30 Đề thi thử THPTQG 2021 môn Tiếng anh hay nhất có lời giải
      • Bộ đề thi THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm 2021 cực hay
      • Tổng hợp bộ đề thi thử THPTQG môn Tiếng Anh các năm
      • 30 đề thi THPT Quốc gia môn Tiếng anh năm 2022 có lời giải
      • Bộ đề thi Tiếng anh THPT Quốc gia năm 2022 có lời giải (30 đề)
      • [Năm 2024] Đề thi thử môn Tiếng anh THPT Quốc gia có lời giải (30 đề)
      • Đề thi THPT Quốc gia môn Tiếng anh năm 2022 chọn lọc, có lời giải (30 đề)
      • Đề thi thử THPT Quốc gia môn Tiếng anh năm 2022 có đáp án (30 đề)
      • Tuyển tập 30 đề thi THPT quốc gia môn Tiếng anh năm 2022
      • Tổng hợp Đề thi THPT quốc gia môn Tiếng anh năm 2022 có đáp án (30 đề)
      • Bộ 20 đề thi ôn luyện THPT Quốc gia môn Tiếng anh có lời giải năm 2022
      • Bộ 25 đề thi ôn luyện THPT Quốc gia môn Tiếng anh có lời giải năm 2022
      • [Năm 2022] Đề thi thử môn Tiếng anh THPT Quốc gia có lời giải (25 đề)
      • Đề minh họa theo cấu trúc thi THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm 2022 (30 đề)
      • Bộ 35 đề thi minh họa Tiếng Anh có đáp án chi tiết năm 2022
      • Bộ 25 đề thi thử THPT Quốc gia môn Tiếng anh có đáp án năm 2022
      • [Năm 2022] Đề thi thử môn Tiếng anh THPT Quốc gia có lời giải (20 đề)
      • Đề thi thử môn Tiếng anh THPT Quốc gia năm 2022 có lời giải (20 đề)
      • 20 đề thi thử THPT Quốc gia môn Tiếng anh năm 2022
      • Bộ 20 đề thi thử THPT Quốc gia môn Tiếng Anh có đáp án năm 2022 (20 đề)
      • 25 đề thi thử Tiếng Anh THPT Quốc gia năm 2022
  1. Tốt nghiệp THPT
  2. Tiếng Anh
  3. 20 Đề thi thử Tiếng Anh năm 2020 chuẩn cấu trúc bộ giáo dục

ĐỀ 17

31 người thi tuần này 5.0 43 K lượt thi 50 câu hỏi 65 phút

  • Đề số 1
  • Đề số 2
  • Đề số 3
  • Đề số 4
  • Đề số 5
  • Đề số 6
  • Đề số 7
  • Đề số 8
  • Đề số 9
  • Đề số 10
  • Đề số 11
  • Đề số 12
  • Đề số 13
  • Đề số 14
  • Đề số 15
  • Đề số 16
  • Đề số 17
  • Đề số 18
  • Đề số 19
  • Đề số 20

🔥 Đề thi HOT:

2905 người thi tuần này

Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 1)

13.1 K lượt thi 40 câu hỏi
1364 người thi tuần này

Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 2)

8.1 K lượt thi 40 câu hỏi
1219 người thi tuần này

Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 8)

5.2 K lượt thi 40 câu hỏi
1020 người thi tuần này

Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 22)

3.5 K lượt thi 40 câu hỏi
956 người thi tuần này

Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 11)

3.8 K lượt thi 40 câu hỏi
871 người thi tuần này

Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 3)

4.7 K lượt thi 40 câu hỏi
861 người thi tuần này

Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 13)

3.4 K lượt thi 40 câu hỏi
775 người thi tuần này

Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh có đáp án năm 2025 (Đề 20)

2.9 K lượt thi 40 câu hỏi

Nội dung liên quan:

30 đề thi thử đề thi thử THPTQG môn Tiếng Anh có lời giải chi tiết

lượt thi
28 đề

Đề thi thử thpt quốc gia 2019 môn tiếng anh

lượt thi
20 đề

Tổng hợp đề thi thử THPTQG môn Tiếng Anh có đáp án

lượt thi
25 đề

20 Đề thi thử THPTQG môn Tiếng Anh cực hay có đáp án

lượt thi
20 đề

Tổng hợp đề thi thử tiếng anh thpt quốc gia

lượt thi
36 đề

Tuyển tập đề thi thử Tiếng Anh cực hay có lời giải

lượt thi
30 đề

Đề thi thử THPTQG năm 2019 chuẩn cấu trúc của bộ giáo dục có đáp án

lượt thi
30 đề

Bộ đề thi thử 2019 Tiếng Anh cực hay có lời giải chi tiết

lượt thi
17 đề

30 đề luyện thi Đại Học môn Tiếng Anh cực hay có lời giải

lượt thi
30 đề

Tổng hợp đề luyện thi Đại Học môn Tiếng Anh có lời giải

lượt thi
19 đề

Danh sách câu hỏi:

Câu 1

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.

Lời giải

Đáp án D

Đọc là âm [∫], còn lại đọc là âm [s]

A. study /ˈstʌd.i/ (v): học, nghiên cứu

B. success /səkˈses/ (n): sự thành công          

C. surprise /səˈpraɪz/ (n): sự ngạc nhiên, làm ngạc nhiên            

D. sugar /ˈʃʊɡ.ər/ (n): đường

Câu 2

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.

Lời giải

Đáp án B

Đọc là âm [ɔː], còn lại đọc là âm [ɑː]

A. yacht /jɑːt/ (n): thuyền buồm lớn                        

B. watch /wɒtʃ/ (v): xem           

C. wash /wɑːʃ/ (v): rửa              

D. wall /wɑːl/ (n): bức tường

Từ “wall” có hai cách đọc là /wɔːl/ và /wɑːl/. Khi một từ có hai cách đọc thì phải căn cứ vào các từ còn lại để lựa chọn cách đọc phù hợp nhất. Trong trường hợp này ta sẽ lựa chọn cách đọc thứ hai vì trong ba phương án còn lại có hai phương án có cách đọc tương tự, chỉ có một phương án có cách đọc khác.

Câu 3

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions.

Lời giải

Đáp án D

Trọng âm nhấn âm số 1, âm còn lại nhấn âm số 2

A. preserve /prɪˈzɜːv/ (v): bảo tồn, bảo quản 

B. addition /əˈdɪʃ.ən/ (n): phép cộng; gia vị; sự thêm vào, phần thêm vào         

C. routine /ruːˈtiːn/  (n): thói quen, nếp sống

                              (adj): thường xuyên, theo thói quen; nhàm chán     

D. business /ˈbɪz.nɪs/ (n): việc kinh doanh; công ty; công việc

Câu 4

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions.

Lời giải

Đáp án B

Trọng âm nhấn âm số 3, âm còn lại nhấn âm số 1

A. scientist   /ˈsaɪən.tɪst/ (n): nhà khoa học    

B. engineer /ˌen.dʒɪˈnɪər/ (n): kỹ sư    

C. confidence /ˈkɒn.fɪ.dəns/ (n): sự tự tin, sự bảo mật      

D. serious /ˈsɪə.ri.əs/ (adj): nghiêm trọng; nghiêm túc; quyết tâm

Câu 5

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.

They are very pleasant to travel by steamer down the Thames from Westminster to Tower Bridge.

Lời giải

Đáp án A

Giải thích: Cấu trúc :

It is + adj + to V(nguyên thể) = như thế nào khi làm gì

Chủ ngữ "It" ở đây là chủ ngữ giả. Cấu trúc sử dụng chủ ngữ giả không thể dùng là "They".

Dịch nghĩa: Rất dễ chịu khi đi du lịch bằng tàu hơi nước xuôi theo sông Thames từ Westminster đến Tower Bridge.

Sửa lỗi: They are => It is

          B. pleasant (adj) = dễ chịu, thoải mái

          C. down = xuôi theo, dọc theo

          D. to = đến

Cấu trúc: from … to … = từ đâu đến đâu

Câu 6

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.

Studying the science of logic is one way to cultivate one’s reason skills.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 7

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.

One day a fame singer was invited by a rich lady to her house

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 8

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.

We have to __the hard times hoping that things will change for the better in the future.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 9

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.

Alex was ____ enough on becoming a professional sportsman and he didn’t want to listen to anyone else’s advice.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 10

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.

What is the verdict of the report? Has the cause of the catastrophe been _____ yet?

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 11

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.

Our classroom is supplied with ____________

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 12

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.

There are several means of mass communication. The newspaper is one, television is ____________

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 13

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.

Despite their initial objections, we soon ____________ them all playing football together

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 14

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.

We may win, we may lose – it’s just the ____________ of the draw!

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 15

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.

Due to the computer malfunction all our data was lost. So unhappily, we had to begin all the calculations from ___________

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 16

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.

The ____________ of the project has been suspended because of the inadequate financing

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 17

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.

He clearly had no __________of doing any work, although it was only a week till the exam.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 18

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.

An application to join this scheme places you under no obligation________.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 19

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.

The jury _____ her compliments on her excellent knowledge of the subject.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 20

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges.

‘Didn’t you watch Frankenstein last night?’ ‘_______, I hate horror films’

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 21

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges.

‘_______’. ‘This one, please.’

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 22

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

The filmmaker tried to depict the lives of the early colonists in his movie

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 23

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

He spent many months working on his car to modify its fuel injection system.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 24

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

In remote communities, it's important to replenish stocks before the winter sets in.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 25

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

There has been no discernible improvement in the noise levels since lorries were banned.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 26

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions.

The children pestered us for sweets

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 27

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions.

They will soon find out what she’s been doing

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 28

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions.

You should wash your shirt right now before that stain dries

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 29

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions.

Your handwriting is legible. The test scorer will accept your answer

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 30

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions.

The unemployment rate is high. The crime rate is usually also high

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 31

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35.

          In 1830, there were under 100 miles of public railway in Britain. Yet within 20 years, this figure had grown to more than 5000 miles. By the end of the century, almost enough rail track to encircle the world covered this small island, (31) __________ the nature of travel forever and contributing to the industrial revolution that changed the course of history in many parts of the world.

Wherever railways were introduced, economic and social progress quickly (32) __________ In a single day, rail passengers could travel hundreds of miles, cutting previous journey times by huge margins and bringing rapid travel within the (33) __________ of ordinary people. Previously, many people had never ventured beyond the outskirts of their town and villages. The railway brought them greater freedom and enlightenment.

In the 19th century, the railway in Britain represented something more than just the business of carrying goods and passengers. Trains were associated with romance, adventure and, frequently, (34) __________ luxury. But the railways did more than revolutionize travel; they also left a distinctive and permanent mark on the British landscape. Whole towns and industrial centers (35) __________ up around major rail junctions, monumental bridges and viaducts crossed rivers and valleys and the railway stations themselves became desirable places to spend time between journeys.

Điền ô số 31

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 32

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35.

          In 1830, there were under 100 miles of public railway in Britain. Yet within 20 years, this figure had grown to more than 5000 miles. By the end of the century, almost enough rail track to encircle the world covered this small island, (31) __________ the nature of travel forever and contributing to the industrial revolution that changed the course of history in many parts of the world.

Wherever railways were introduced, economic and social progress quickly (32) __________ In a single day, rail passengers could travel hundreds of miles, cutting previous journey times by huge margins and bringing rapid travel within the (33) __________ of ordinary people. Previously, many people had never ventured beyond the outskirts of their town and villages. The railway brought them greater freedom and enlightenment.

In the 19th century, the railway in Britain represented something more than just the business of carrying goods and passengers. Trains were associated with romance, adventure and, frequently, (34) __________ luxury. But the railways did more than revolutionize travel; they also left a distinctive and permanent mark on the British landscape. Whole towns and industrial centers (35) __________ up around major rail junctions, monumental bridges and viaducts crossed rivers and valleys and the railway stations themselves became desirable places to spend time between journeys.

Điền ô số 32

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 33

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35.

          In 1830, there were under 100 miles of public railway in Britain. Yet within 20 years, this figure had grown to more than 5000 miles. By the end of the century, almost enough rail track to encircle the world covered this small island, (31) __________ the nature of travel forever and contributing to the industrial revolution that changed the course of history in many parts of the world.

Wherever railways were introduced, economic and social progress quickly (32) __________ In a single day, rail passengers could travel hundreds of miles, cutting previous journey times by huge margins and bringing rapid travel within the (33) __________ of ordinary people. Previously, many people had never ventured beyond the outskirts of their town and villages. The railway brought them greater freedom and enlightenment.

In the 19th century, the railway in Britain represented something more than just the business of carrying goods and passengers. Trains were associated with romance, adventure and, frequently, (34) __________ luxury. But the railways did more than revolutionize travel; they also left a distinctive and permanent mark on the British landscape. Whole towns and industrial centers (35) __________ up around major rail junctions, monumental bridges and viaducts crossed rivers and valleys and the railway stations themselves became desirable places to spend time between journeys

Điền ô số 33

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 34

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35.

          In 1830, there were under 100 miles of public railway in Britain. Yet within 20 years, this figure had grown to more than 5000 miles. By the end of the century, almost enough rail track to encircle the world covered this small island, (31) __________ the nature of travel forever and contributing to the industrial revolution that changed the course of history in many parts of the world.

Wherever railways were introduced, economic and social progress quickly (32) __________ In a single day, rail passengers could travel hundreds of miles, cutting previous journey times by huge margins and bringing rapid travel within the (33) __________ of ordinary people. Previously, many people had never ventured beyond the outskirts of their town and villages. The railway brought them greater freedom and enlightenment.

In the 19th century, the railway in Britain represented something more than just the business of carrying goods and passengers. Trains were associated with romance, adventure and, frequently, (34) __________ luxury. But the railways did more than revolutionize travel; they also left a distinctive and permanent mark on the British landscape. Whole towns and industrial centers (35) __________ up around major rail junctions, monumental bridges and viaducts crossed rivers and valleys and the railway stations themselves became desirable places to spend time between journeys.

Điền ô số 34

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 35

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35.

          In 1830, there were under 100 miles of public railway in Britain. Yet within 20 years, this figure had grown to more than 5000 miles. By the end of the century, almost enough rail track to encircle the world covered this small island, (31) __________ the nature of travel forever and contributing to the industrial revolution that changed the course of history in many parts of the world.

Wherever railways were introduced, economic and social progress quickly (32) __________ In a single day, rail passengers could travel hundreds of miles, cutting previous journey times by huge margins and bringing rapid travel within the (33) __________ of ordinary people. Previously, many people had never ventured beyond the outskirts of their town and villages. The railway brought them greater freedom and enlightenment.

In the 19th century, the railway in Britain represented something more than just the business of carrying goods and passengers. Trains were associated with romance, adventure and, frequently, (34) __________ luxury. But the railways did more than revolutionize travel; they also left a distinctive and permanent mark on the British landscape. Whole towns and industrial centers (35) __________ up around major rail junctions, monumental bridges and viaducts crossed rivers and valleys and the railway stations themselves became desirable places to spend time between journeys.

Điền ô số 35

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 36

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42.

In the United States in the early 1800's, individual state governments had more effect on the economy than did the federal government. States chartered manufacturing, banking, mining, and transportation firms and participated in the construction of various internal improvements such as canals, turnpikes, and railroads. The states encouraged internal improvements in two distinct ways; first, by actually establishing state companies to build such improvement; second, by providing part of the capital for mixed public-private companies setting out to make a profit.

In the early nineteenth century, state governments also engaged in a surprisingly large amount of direct regulatory activity, including extensive licensing and inspection programs. Licensing targets reflected both similarities in and differences between the economy of the nineteenth century and that of today: in the nineteenth century, state regulation through licensing fell especially on peddlers, innkeepers, and retail merchants of various kinds. The perishable commodities of trade generally came under state inspection, and such important frontier staples as lumber and gunpowder were also subject to state control. Finally, state governments experimented with direct labor and business regulation designed to help the individual laborer or consumer, including setting maximum limits on hours of work and restrictions on price-fixing by businesses.

Although the states dominated economic activity during this period, the federal government was not inactive. Its goals were the facilitation of western settlement and the development of native industries. Toward these ends the federal government pursued several courses of action. It established a national bank to stabilize banking activities in the country and, in part, to provide a supply of relatively easy money to the frontier, where it was greatly needed for settlement. It permitted access to public western lands on increasingly easy terms, culminating in the Homestead Act of 1862, by which title to land could be claimed on the basis of residence alone. Finally, it set up a system of tariffs that was basically protectionist in effect, although maneuvering for position by various regional interests produced frequent changes in tariff rates throughout the nineteenth century.

What does the passage mainly discuss?

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 37

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42.

In the United States in the early 1800's, individual state governments had more effect on the economy than did the federal government. States chartered manufacturing, banking, mining, and transportation firms and participated in the construction of various internal improvements such as canals, turnpikes, and railroads. The states encouraged internal improvements in two distinct ways; first, by actually establishing state companies to build such improvement; second, by providing part of the capital for mixed public-private companies setting out to make a profit.

In the early nineteenth century, state governments also engaged in a surprisingly large amount of direct regulatory activity, including extensive licensing and inspection programs. Licensing targets reflected both similarities in and differences between the economy of the nineteenth century and that of today: in the nineteenth century, state regulation through licensing fell especially on peddlers, innkeepers, and retail merchants of various kinds. The perishable commodities of trade generally came under state inspection, and such important frontier staples as lumber and gunpowder were also subject to state control. Finally, state governments experimented with direct labor and business regulation designed to help the individual laborer or consumer, including setting maximum limits on hours of work and restrictions on price-fixing by businesses.

Although the states dominated economic activity during this period, the federal government was not inactive. Its goals were the facilitation of western settlement and the development of native industries. Toward these ends the federal government pursued several courses of action. It established a national bank to stabilize banking activities in the country and, in part, to provide a supply of relatively easy money to the frontier, where it was greatly needed for settlement. It permitted access to public western lands on increasingly easy terms, culminating in the Homestead Act of 1862, by which title to land could be claimed on the basis of residence alone. Finally, it set up a system of tariffs that was basically protectionist in effect, although maneuvering for position by various regional interests produced frequent changes in tariff rates throughout the nineteenth century.

All of the following are mentioned in the passage as areas that involved state governments in the nineteenth century EXCEPT

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 38

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42.

In the United States in the early 1800's, individual state governments had more effect on the economy than did the federal government. States chartered manufacturing, banking, mining, and transportation firms and participated in the construction of various internal improvements such as canals, turnpikes, and railroads. The states encouraged internal improvements in two distinct ways; first, by actually establishing state companies to build such improvement; second, by providing part of the capital for mixed public-private companies setting out to make a profit.

In the early nineteenth century, state governments also engaged in a surprisingly large amount of direct regulatory activity, including extensive licensing and inspection programs. Licensing targets reflected both similarities in and differences between the economy of the nineteenth century and that of today: in the nineteenth century, state regulation through licensing fell especially on peddlers, innkeepers, and retail merchants of various kinds. The perishable commodities of trade generally came under state inspection, and such important frontier staples as lumber and gunpowder were also subject to state control. Finally, state governments experimented with direct labor and business regulation designed to help the individual laborer or consumer, including setting maximum limits on hours of work and restrictions on price-fixing by businesses.

Although the states dominated economic activity during this period, the federal government was not inactive. Its goals were the facilitation of western settlement and the development of native industries. Toward these ends the federal government pursued several courses of action. It established a national bank to stabilize banking activities in the country and, in part, to provide a supply of relatively easy money to the frontier, where it was greatly needed for settlement. It permitted access to public western lands on increasingly easy terms, culminating in the Homestead Act of 1862, by which title to land could be claimed on the basis of residence alone. Finally, it set up a system of tariffs that was basically protectionist in effect, although maneuvering for position by various regional interests produced frequent changes in tariff rates throughout the nineteenth century.

It can be inferred from the first paragraph that in the nineteenth century canals and railroads were

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 39

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42.

In the United States in the early 1800's, individual state governments had more effect on the economy than did the federal government. States chartered manufacturing, banking, mining, and transportation firms and participated in the construction of various internal improvements such as canals, turnpikes, and railroads. The states encouraged internal improvements in two distinct ways; first, by actually establishing state companies to build such improvement; second, by providing part of the capital for mixed public-private companies setting out to make a profit.

In the early nineteenth century, state governments also engaged in a surprisingly large amount of direct regulatory activity, including extensive licensing and inspection programs. Licensing targets reflected both similarities in and differences between the economy of the nineteenth century and that of today: in the nineteenth century, state regulation through licensing fell especially on peddlers, innkeepers, and retail merchants of various kinds. The perishable commodities of trade generally came under state inspection, and such important frontier staples as lumber and gunpowder were also subject to state control. Finally, state governments experimented with direct labor and business regulation designed to help the individual laborer or consumer, including setting maximum limits on hours of work and restrictions on price-fixing by businesses.

Although the states dominated economic activity during this period, the federal government was not inactive. Its goals were the facilitation of western settlement and the development of native industries. Toward these ends the federal government pursued several courses of action. It established a national bank to stabilize banking activities in the country and, in part, to provide a supply of relatively easy money to the frontier, where it was greatly needed for settlement. It permitted access to public western lands on increasingly easy terms, culminating in the Homestead Act of 1862, by which title to land could be claimed on the basis of residence alone. Finally, it set up a system of tariffs that was basically protectionist in effect, although maneuvering for position by various regional interests produced frequent changes in tariff rates throughout the nineteenth century.

The regulatory activities of state governments included all of the following EXCEPT

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 40

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42.

In the United States in the early 1800's, individual state governments had more effect on the economy than did the federal government. States chartered manufacturing, banking, mining, and transportation firms and participated in the construction of various internal improvements such as canals, turnpikes, and railroads. The states encouraged internal improvements in two distinct ways; first, by actually establishing state companies to build such improvement; second, by providing part of the capital for mixed public-private companies setting out to make a profit.

In the early nineteenth century, state governments also engaged in a surprisingly large amount of direct regulatory activity, including extensive licensing and inspection programs. Licensing targets reflected both similarities in and differences between the economy of the nineteenth century and that of today: in the nineteenth century, state regulation through licensing fell especially on peddlers, innkeepers, and retail merchants of various kinds. The perishable commodities of trade generally came under state inspection, and such important frontier staples as lumber and gunpowder were also subject to state control. Finally, state governments experimented with direct labor and business regulation designed to help the individual laborer or consumer, including setting maximum limits on hours of work and restrictions on price-fixing by businesses.

Although the states dominated economic activity during this period, the federal government was not inactive. Its goals were the facilitation of western settlement and the development of native industries. Toward these ends the federal government pursued several courses of action. It established a national bank to stabilize banking activities in the country and, in part, to provide a supply of relatively easy money to the frontier, where it was greatly needed for settlement. It permitted access to public western lands on increasingly easy terms, culminating in the Homestead Act of 1862, by which title to land could be claimed on the basis of residence alone. Finally, it set up a system of tariffs that was basically protectionist in effect, although maneuvering for position by various regional interests produced frequent changes in tariff rates throughout the nineteenth century.

The word “ends” in line 20 is closest in meaning to

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 41

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42.

In the United States in the early 1800's, individual state governments had more effect on the economy than did the federal government. States chartered manufacturing, banking, mining, and transportation firms and participated in the construction of various internal improvements such as canals, turnpikes, and railroads. The states encouraged internal improvements in two distinct ways; first, by actually establishing state companies to build such improvement; second, by providing part of the capital for mixed public-private companies setting out to make a profit.

In the early nineteenth century, state governments also engaged in a surprisingly large amount of direct regulatory activity, including extensive licensing and inspection programs. Licensing targets reflected both similarities in and differences between the economy of the nineteenth century and that of today: in the nineteenth century, state regulation through licensing fell especially on peddlers, innkeepers, and retail merchants of various kinds. The perishable commodities of trade generally came under state inspection, and such important frontier staples as lumber and gunpowder were also subject to state control. Finally, state governments experimented with direct labor and business regulation designed to help the individual laborer or consumer, including setting maximum limits on hours of work and restrictions on price-fixing by businesses.

Although the states dominated economic activity during this period, the federal government was not inactive. Its goals were the facilitation of western settlement and the development of native industries. Toward these ends the federal government pursued several courses of action. It established a national bank to stabilize banking activities in the country and, in part, to provide a supply of relatively easy money to the frontier, where it was greatly needed for settlement. It permitted access to public western lands on increasingly easy terms, culminating in the Homestead Act of 1862, by which title to land could be claimed on the basis of residence alone. Finally, it set up a system of tariffs that was basically protectionist in effect, although maneuvering for position by various regional interests produced frequent changes in tariff rates throughout the nineteenth century.

According to the passage, which of the following is true of the Homestead Act of 1862?

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 42

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42.

In the United States in the early 1800's, individual state governments had more effect on the economy than did the federal government. States chartered manufacturing, banking, mining, and transportation firms and participated in the construction of various internal improvements such as canals, turnpikes, and railroads. The states encouraged internal improvements in two distinct ways; first, by actually establishing state companies to build such improvement; second, by providing part of the capital for mixed public-private companies setting out to make a profit.

In the early nineteenth century, state governments also engaged in a surprisingly large amount of direct regulatory activity, including extensive licensing and inspection programs. Licensing targets reflected both similarities in and differences between the economy of the nineteenth century and that of today: in the nineteenth century, state regulation through licensing fell especially on peddlers, innkeepers, and retail merchants of various kinds. The perishable commodities of trade generally came under state inspection, and such important frontier staples as lumber and gunpowder were also subject to state control. Finally, state governments experimented with direct labor and business regulation designed to help the individual laborer or consumer, including setting maximum limits on hours of work and restrictions on price-fixing by businesses.

Although the states dominated economic activity during this period, the federal government was not inactive. Its goals were the facilitation of western settlement and the development of native industries. Toward these ends the federal government pursued several courses of action. It established a national bank to stabilize banking activities in the country and, in part, to provide a supply of relatively easy money to the frontier, where it was greatly needed for settlement. It permitted access to public western lands on increasingly easy terms, culminating in the Homestead Act of 1862, by which title to land could be claimed on the basis of residence alone. Finally, it set up a system of tariffs that was basically protectionist in effect, although maneuvering for position by various regional interests produced frequent changes in tariff rates throughout the nineteenth century.

Which of the following activities was the responsibility of the federal government in the nineteenth century?

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 43

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50.

What we today call American folk art was, indeed, art of, by, and for ordinary, everyday “folks” who, with increasing prosperity and leisure, created a market for art of all kinds, and especially for portraits. Citizens of prosperous, essentially middle-class republics — whether ancient Romans, seventeenth-century Dutch burghers, or nineteenth-century Americans — have always shown a marked taste for portraiture. Starting in the late eighteenth century, the United States contained increasing numbers of such people, and of the artists who could meet their demands. The earliest American folk art portraits come, not surprisingly, from New England — especially Connecticut and Massachusetts — for this was a wealthy and populous region and the center of a strong craft tradition. Within a few decades after the signing of the Declaration of Independence in 1776, the population was pushing westward, and portrait painters could be found at work in western New York, Ohio,

Kentucky, Illinois, and Missouri. Midway through its first century as a nation, the United States' population had increased roughly five times, and eleven new states had been added to the original thirteen. During these years the demand for portraits grew and grew eventually to be satisfied by the camera. In 1839 the daguerreotype was introduced to America, ushering in the age of photography, and within a generation the new invention put an end to the popularity of painted portraits. Once again an original portrait became a luxury, commissioned by the wealthy and executed by the professional.

But in the heyday of portrait painting — from the late eighteenth century until the 1850's — anyone with a modicum of artistic ability could become a limner, as such a portraitist was called. Local craftspeople — sign, coach, and house painters — began to paint portraits as a profitable sideline; sometimes a talented man or woman who began by sketching family members gained a local reputation and was besieged with requests for portraits; artists found it worth their while to pack their paints, canvases, and brushes and to travel the countryside, often combining house decorating with portrait painting.

In lines 4-5 the author mentions seventeenth-century Dutch burghers as an example of a group that

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 44

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50.

What we today call American folk art was, indeed, art of, by, and for ordinary, everyday “folks” who, with increasing prosperity and leisure, created a market for art of all kinds, and especially for portraits. Citizens of prosperous, essentially middle-class republics — whether ancient Romans, seventeenth-century Dutch burghers, or nineteenth-century Americans — have always shown a marked taste for portraiture. Starting in the late eighteenth century, the United States contained increasing numbers of such people, and of the artists who could meet their demands. The earliest American folk art portraits come, not surprisingly, from New England — especially Connecticut and Massachusetts — for this was a wealthy and populous region and the center of a strong craft tradition. Within a few decades after the signing of the Declaration of Independence in 1776, the population was pushing westward, and portrait painters could be found at work in western New York, Ohio,

Kentucky, Illinois, and Missouri. Midway through its first century as a nation, the United States' population had increased roughly five times, and eleven new states had been added to the original thirteen. During these years the demand for portraits grew and grew eventually to be satisfied by the camera. In 1839 the daguerreotype was introduced to America, ushering in the age of photography, and within a generation the new invention put an end to the popularity of painted portraits. Once again an original portrait became a luxury, commissioned by the wealthy and executed by the professional.

But in the heyday of portrait painting — from the late eighteenth century until the 1850's — anyone with a modicum of artistic ability could become a limner, as such a portraitist was called. Local craftspeople — sign, coach, and house painters — began to paint portraits as a profitable sideline; sometimes a talented man or woman who began by sketching family members gained a local reputation and was besieged with requests for portraits; artists found it worth their while to pack their paints, canvases, and brushes and to travel the countryside, often combining house decorating with portrait painting.

According to the passage, where were many of the first American folk art portraits painted?

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 45

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50.

What we today call American folk art was, indeed, art of, by, and for ordinary, everyday “folks” who, with increasing prosperity and leisure, created a market for art of all kinds, and especially for portraits. Citizens of prosperous, essentially middle-class republics — whether ancient Romans, seventeenth-century Dutch burghers, or nineteenth-century Americans — have always shown a marked taste for portraiture. Starting in the late eighteenth century, the United States contained increasing numbers of such people, and of the artists who could meet their demands. The earliest American folk art portraits come, not surprisingly, from New England — especially Connecticut and Massachusetts — for this was a wealthy and populous region and the center of a strong craft tradition. Within a few decades after the signing of the Declaration of Independence in 1776, the population was pushing westward, and portrait painters could be found at work in western New York, Ohio,

Kentucky, Illinois, and Missouri. Midway through its first century as a nation, the United States' population had increased roughly five times, and eleven new states had been added to the original thirteen. During these years the demand for portraits grew and grew eventually to be satisfied by the camera. In 1839 the daguerreotype was introduced to America, ushering in the age of photography, and within a generation the new invention put an end to the popularity of painted portraits. Once again an original portrait became a luxury, commissioned by the wealthy and executed by the professional.

But in the heyday of portrait painting — from the late eighteenth century until the 1850's — anyone with a modicum of artistic ability could become a limner, as such a portraitist was called. Local craftspeople — sign, coach, and house painters — began to paint portraits as a profitable sideline; sometimes a talented man or woman who began by sketching family members gained a local reputation and was besieged with requests for portraits; artists found it worth their while to pack their paints, canvases, and brushes and to travel the countryside, often combining house decorating with portrait painting.

How much did the population of the United States increase in the first fifty years following independence?

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 46

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50.

What we today call American folk art was, indeed, art of, by, and for ordinary, everyday “folks” who, with increasing prosperity and leisure, created a market for art of all kinds, and especially for portraits. Citizens of prosperous, essentially middle-class republics — whether ancient Romans, seventeenth-century Dutch burghers, or nineteenth-century Americans — have always shown a marked taste for portraiture. Starting in the late eighteenth century, the United States contained increasing numbers of such people, and of the artists who could meet their demands. The earliest American folk art portraits come, not surprisingly, from New England — especially Connecticut and Massachusetts — for this was a wealthy and populous region and the center of a strong craft tradition. Within a few decades after the signing of the Declaration of Independence in 1776, the population was pushing westward, and portrait painters could be found at work in western New York, Ohio,

Kentucky, Illinois, and Missouri. Midway through its first century as a nation, the United States' population had increased roughly five times, and eleven new states had been added to the original thirteen. During these years the demand for portraits grew and grew eventually to be satisfied by the camera. In 1839 the daguerreotype was introduced to America, ushering in the age of photography, and within a generation the new invention put an end to the popularity of painted portraits. Once again an original portrait became a luxury, commissioned by the wealthy and executed by the professional.

But in the heyday of portrait painting — from the late eighteenth century until the 1850's — anyone with a modicum of artistic ability could become a limner, as such a portraitist was called. Local craftspeople — sign, coach, and house painters — began to paint portraits as a profitable sideline; sometimes a talented man or woman who began by sketching family members gained a local reputation and was besieged with requests for portraits; artists found it worth their while to pack their paints, canvases, and brushes and to travel the countryside, often combining house decorating with portrait painting.

The phrase “ushering in” in line 17 is closest in meaning to

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 47

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50.

What we today call American folk art was, indeed, art of, by, and for ordinary, everyday “folks” who, with increasing prosperity and leisure, created a market for art of all kinds, and especially for portraits. Citizens of prosperous, essentially middle-class republics — whether ancient Romans, seventeenth-century Dutch burghers, or nineteenth-century Americans — have always shown a marked taste for portraiture. Starting in the late eighteenth century, the United States contained increasing numbers of such people, and of the artists who could meet their demands. The earliest American folk art portraits come, not surprisingly, from New England — especially Connecticut and Massachusetts — for this was a wealthy and populous region and the center of a strong craft tradition. Within a few decades after the signing of the Declaration of Independence in 1776, the population was pushing westward, and portrait painters could be found at work in western New York, Ohio,

Kentucky, Illinois, and Missouri. Midway through its first century as a nation, the United States' population had increased roughly five times, and eleven new states had been added to the original thirteen. During these years the demand for portraits grew and grew eventually to be satisfied by the camera. In 1839 the daguerreotype was introduced to America, ushering in the age of photography, and within a generation the new invention put an end to the popularity of painted portraits. Once again an original portrait became a luxury, commissioned by the wealthy and executed by the professional.

But in the heyday of portrait painting — from the late eighteenth century until the 1850's — anyone with a modicum of artistic ability could become a limner, as such a portraitist was called. Local craftspeople — sign, coach, and house painters — began to paint portraits as a profitable sideline; sometimes a talented man or woman who began by sketching family members gained a local reputation and was besieged with requests for portraits; artists found it worth their while to pack their paints, canvases, and brushes and to travel the countryside, often combining house decorating with portrait painting.

The relationship between the daguerreotype (line 16) and the painted portrait is similar to the relationship between the automobile and the

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 48

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50.

What we today call American folk art was, indeed, art of, by, and for ordinary, everyday “folks” who, with increasing prosperity and leisure, created a market for art of all kinds, and especially for portraits. Citizens of prosperous, essentially middle-class republics — whether ancient Romans, seventeenth-century Dutch burghers, or nineteenth-century Americans — have always shown a marked taste for portraiture. Starting in the late eighteenth century, the United States contained increasing numbers of such people, and of the artists who could meet their demands. The earliest American folk art portraits come, not surprisingly, from New England — especially Connecticut and Massachusetts — for this was a wealthy and populous region and the center of a strong craft tradition. Within a few decades after the signing of the Declaration of Independence in 1776, the population was pushing westward, and portrait painters could be found at work in western New York, Ohio,

Kentucky, Illinois, and Missouri. Midway through its first century as a nation, the United States' population had increased roughly five times, and eleven new states had been added to the original thirteen. During these years the demand for portraits grew and grew eventually to be satisfied by the camera. In 1839 the daguerreotype was introduced to America, ushering in the age of photography, and within a generation the new invention put an end to the popularity of painted portraits. Once again an original portrait became a luxury, commissioned by the wealthy and executed by the professional.

But in the heyday of portrait painting — from the late eighteenth century until the 1850's — anyone with a modicum of artistic ability could become a limner, as such a portraitist was called. Local craftspeople — sign, coach, and house painters — began to paint portraits as a profitable sideline; sometimes a talented man or woman who began by sketching family members gained a local reputation and was besieged with requests for portraits; artists found it worth their while to pack their paints, canvases, and brushes and to travel the countryside, often combining house decorating with portrait painting.

Question 48. According to the passage, which of the following contributed to a decline in the What we today call American folk art was, indeed, art of, by, and for ordinary, everyday “folks” who, with increasing prosperity and leisure, created a market for art of all kinds, and especially for portraits. Citizens of prosperous, essentially middle-class republics — whether ancient Romans, seventeenth-century Dutch burghers, or nineteenth-century Americans — have always shown a marked taste for portraiture. Starting in the late eighteenth century, the United States contained increasing numbers of such people, and of the artists who could meet their demands. The earliest American folk art portraits come, not surprisingly, from New England — especially Connecticut and Massachusetts — for this was a wealthy and populous region and the center of a strong craft tradition. Within a few decades after the signing of the Declaration of Independence in 1776, the population was pushing westward, and portrait painters could be found at work in western New York, Ohio,

Kentucky, Illinois, and Missouri. Midway through its first century as a nation, the United States' population had increased roughly five times, and eleven new states had been added to the original thirteen. During these years the demand for portraits grew and grew eventually to be satisfied by the camera. In 1839 the daguerreotype was introduced to America, ushering in the age of photography, and within a generation the new invention put an end to the popularity of painted portraits. Once again an original portrait became a luxury, commissioned by the wealthy and executed by the professional.

But in the heyday of portrait painting — from the late eighteenth century until the 1850's — anyone with a modicum of artistic ability could become a limner, as such a portraitist was called. Local craftspeople — sign, coach, and house painters — began to paint portraits as a profitable sideline; sometimes a talented man or woman who began by sketching family members gained a local reputation and was besieged with requests for portraits; artists found it worth their while to pack their paints, canvases, and brushes and to travel the countryside, often combining house decorating with portrait painting.

According to the passage, which of the following contributed to a decline in the demand for painted portrait?

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 49

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50.

What we today call American folk art was, indeed, art of, by, and for ordinary, everyday “folks” who, with increasing prosperity and leisure, created a market for art of all kinds, and especially for portraits. Citizens of prosperous, essentially middle-class republics — whether ancient Romans, seventeenth-century Dutch burghers, or nineteenth-century Americans — have always shown a marked taste for portraiture. Starting in the late eighteenth century, the United States contained increasing numbers of such people, and of the artists who could meet their demands. The earliest American folk art portraits come, not surprisingly, from New England — especially Connecticut and Massachusetts — for this was a wealthy and populous region and the center of a strong craft tradition. Within a few decades after the signing of the Declaration of Independence in 1776, the population was pushing westward, and portrait painters could be found at work in western New York, Ohio,

Kentucky, Illinois, and Missouri. Midway through its first century as a nation, the United States' population had increased roughly five times, and eleven new states had been added to the original thirteen. During these years the demand for portraits grew and grew eventually to be satisfied by the camera. In 1839 the daguerreotype was introduced to America, ushering in the age of photography, and within a generation the new invention put an end to the popularity of painted portraits. Once again an original portrait became a luxury, commissioned by the wealthy and executed by the professional.

But in the heyday of portrait painting — from the late eighteenth century until the 1850's — anyone with a modicum of artistic ability could become a limner, as such a portraitist was called. Local craftspeople — sign, coach, and house painters — began to paint portraits as a profitable sideline; sometimes a talented man or woman who began by sketching family members gained a local reputation and was besieged with requests for portraits; artists found it worth their while to pack their paints, canvases, and brushes and to travel the countryside, often combining house decorating with portrait painting.

The author implies that most limners (line 22)

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 50

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50.

What we today call American folk art was, indeed, art of, by, and for ordinary, everyday “folks” who, with increasing prosperity and leisure, created a market for art of all kinds, and especially for portraits. Citizens of prosperous, essentially middle-class republics — whether ancient Romans, seventeenth-century Dutch burghers, or nineteenth-century Americans — have always shown a marked taste for portraiture. Starting in the late eighteenth century, the United States contained increasing numbers of such people, and of the artists who could meet their demands. The earliest American folk art portraits come, not surprisingly, from New England — especially Connecticut and Massachusetts — for this was a wealthy and populous region and the center of a strong craft tradition. Within a few decades after the signing of the Declaration of Independence in 1776, the population was pushing westward, and portrait painters could be found at work in western New York, Ohio,

Kentucky, Illinois, and Missouri. Midway through its first century as a nation, the United States' population had increased roughly five times, and eleven new states had been added to the original thirteen. During these years the demand for portraits grew and grew eventually to be satisfied by the camera. In 1839 the daguerreotype was introduced to America, ushering in the age of photography, and within a generation the new invention put an end to the popularity of painted portraits. Once again an original portrait became a luxury, commissioned by the wealthy and executed by the professional.

But in the heyday of portrait painting — from the late eighteenth century until the 1850's — anyone with a modicum of artistic ability could become a limner, as such a portraitist was called. Local craftspeople — sign, coach, and house painters — began to paint portraits as a profitable sideline; sometimes a talented man or woman who began by sketching family members gained a local reputation and was besieged with requests for portraits; artists found it worth their while to pack their paints, canvases, and brushes and to travel the countryside, often combining house decorating with portrait painting.

The phrase “worth their while” in line 26 is closest in meaning to

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

khoahoc.vietjack.com
  • Tầng 2, Tòa G5, Five Star, số 2 Kim Giang, Phường Kim Giang, quận Thanh Xuân, Hà Nội.
  • Phone: 084 283 45 85
  • Email: vietjackteam@gmail.com
  • Tải nội dung trên Google Play Tải nội dung trên IOS Store

Liên kết  

  • Đội ngũ giáo viên tại VietJack
  • Danh sách khóa học, bài giảng
  • Danh sách Câu hỏi trắc nghiệm
  • Danh sách Câu hỏi tự luận
  • Bộ đề trắc nghiệm các lớp
  • Giải bài tập các môn
  • Hỏi đáp bài tập
  • Thông tin tuyển sinh

Thông tin Vietjack  

  • Giới thiệu công ty
  • Chính sách hoàn học phí
  • Chính sách bảo mật
  • Điều khoản dịch vụ
  • Hướng dẫn thanh toán VNPAY
  • Tuyển dụng - Việc làm
  • Bảo mật thông tin

Tải ứng dụng

  • Tải nội dung trên Google Play Tải nội dung trên IOS Store

Thanh toán

Thanh toán qua vnpay


CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo
×

CHỌN BỘ SÁCH BẠN MUỐN XEM

Hãy chọn chính xác nhé!

Đăng ký

Với Google Với Facebook

Hoặc

Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập ngay

VietJack

Bằng cách đăng ký, bạn đã đồng ý với Điều khoản sử dụng và Chính sách Bảo mật của chúng tôi.

-- hoặc --

Đăng nhập ngay

Đăng nhập

Với Google Với Facebook

Hoặc

Quên mật khẩu?

Bạn chưa có tài khoản? Đăng ký tại đây

VietJack

Đăng nhập để bắt đầu sử dụng dịch vụ của chúng tôi.

-- hoặc --

Đăng ký tài khoản

Quên mật khẩu

Để lấy lại mật khẩu vui lòng nhắn tin đến Zalo VietJack Official (nhấn vào đây) để được cấp lại

Bạn chưa có tài khoản? Đăng ký

VietJack
Hoặc gọi Hotline tư vấn: 084 283 45 85
Email: vietjackteam@gmail.com
VietJack