30 đề thi thử THPT Quốc gia môn Văn năm 2022

Thi Online 30 đề thi thử THPT Quốc gia môn Văn năm 2022

Đề số 1
Đề số 2
Đề số 3
Đề số 4
Đề số 5
Đề số 6
Đề số 7
Đề số 8
Đề số 9
Đề số 10
Đề số 11
Đề số 12
Đề số 13
Đề số 14
Đề số 15
Đề số 16
Đề số 17
Đề số 18
Đề số 19
Đề số 20
Đề số 21
Đề số 22
Đề số 23
Đề số 24
Đề số 25
Đề số 26
Đề số 27
Đề số 28
Đề số 29
Đề số 30

30 đề thi thử THPT Quốc gia môn Văn năm 2022 - Đề 19

11461 lượt thi
6 câu hỏi
120 phút

BẮT ĐẦU LÀM BÀI

Câu 1:

     Chỉ số thông minh, hay IQ (viết tắt của Intelligence Quotient trong tiếng Anh), thường được cho là có liên quan đến sự thành công trong học tập, trong công việc. Những nghiên cứu gần đây cho thay có sự liên quan giữa IQ và sức khoẻ, tuổi thọ (những người thông minh thường có nhiều kiến thức hơn trong việc chăm sóc bản thân) và cả số lượng từ mà người đó sử dụng...

     Vai trò của di truyền và môi trường tác động lên trí thông minh là một đề tài nghiên cứu từ rất lâu. Khả năng kế thừa của một gen từ thế hệ trước sang thế hệ sau được biểu diễn bằng một số trong khoảng từ 0 đến 1, gọi là hệ số di truyền. Nói một cách khác, hệ số di truyền là phần trăm khả năng di truyền cho đời sau của một gen... Cho đến gần đây, hệ số di truyền hầu hết chỉ được nghiên cứu ở trẻ em và người ta cho rằng hệ số di truyền trung bình là 0,5. Điều này cho thay một nửa số gen của số trẻ được nghiên cứu là gen đã biến dị. Phần còn lại được giải thích rằng do tính toán sai hay do yếu tố môi trường. Con số 0,5 cho thấy trí thông mình một phần là do thừa kế từ cha mẹ. Nghiên cứu ở người lớn tuy vẫn chỉ ở những mức rất sơ khai nhưng cũng có những kết quả rất thú vị: hệ số di truyền có thể lên đến 0,8.

     Yếu tố môi trường đóng vai trò rất lớn trong nhiệm vụ xác định trí thông minh trong một số trường họp. Một chế độ dinh dưỡng hợp lí trong lúc nhỏ được cho là rất quan trọng; sự dinh dưỡng kém có thể làm suy giảm trí thông minh. Một số nghiên cứu khác về yếu tố môi trường còn cho rằng thai phụ trước khi sinh hay cho con bú nếu tiếp xúc với những loại độc tố hay thiếu các vitamin và muối khoảng quan trọng có thể ảnh hưởng đến IQ của đứa bé. Trong xã hội đã phát triển, môi trường trong gia đình có thể tạo ra 25% sự khác biệt. Tuy nhiên, khỉ lớn lên, điều này hầu như biến mất.

(Theo http://www.vi.wikipedia.org)

Xác định phong cách ngôn ngữ của văn bản.

Xem đáp án

Phong cách ngôn ngữ của văn bản là phong cách báo chí.

Câu 2:

Theo tác giả, chỉ số thông minh có liên quan đến điều gì?

Xem đáp án

Theo tác giả đoạn trích, chỉ số thông minh của con người được cho là có liên quan đến sự thành công trong học tập, trong công việc; sức khoẻ, tuổi thọ và số lượng từ mà con người sử dụng.

Câu 3:

Anh/ Chị hiểu như thế nào về ý kiến sau khi nói về chỉ số IQ của con người: “Trong xã hội đã phát triển, môi trường trong gia đình có thể tạo ra 25% sự khác biệt. Tuy nhiên, khi lớn lên, điều này hầu như biến mất.”?

Xem đáp án

Ý kiến: “Trong xã hội đã phát triển, môi trường trong gia đình có thể tạo ra 25% sự khác biệt. Tuy nhiên, khi lớn lên, điều này hầu như biến mất” có thể được hiểu là:

- Chỉ số IQ của một người chịu sự tác động của môi trường trong gia đình khi ta còn bé, bởi khi đó, ta phụ thuộc nhiều vào yếu tố bản năng và di truyền, ta sống cùng gia đình.

- Khi lớn lên, con người tiếp thu chủ động hơn các kiến thức, kĩ năng xã hội, cùng sự tách rời khỏi môi trường sống gia đình khiến yếu tố này hạn chế tác động lên chỉ số IQ của con người.

Câu 4:

Nêu thông điệp mà anh/chị rút ra từ văn bản?

Xem đáp án

Thí sinh chủ động đưa ra ý kiến của bản thân, đảm bảo được yêu cầu về nội dung và hình thức như sau:

- Nội dung: trình bày được bài học/thông điệp cá nhân rút ra từ văn bản và bàn luận ngắn gọn về thông điệp đó.

Bài học/Thông điệp:

+ Chú ý đến chế độ dinh dưỡng và môi trường sống để chủ động nâng cao chỉ số IQ cho bản thân.

+ Hiểu và xác định được vai trò chủ động của mỗi người trong việc nâng cao chỉ số IQ: rèn luyện quan trọng hơn di truyền, bẩm sinh.

- Hình thức: đoạn văn ngắn, khoảng 8-10 dòng, diễn đạt mạch lạc.

Câu 5:

Bằng đoạn văn 200 chữ, bàn luận về câu nói: “Thiên tài chỉ có 1% là linh cảm, 99% là mồ hôi và nước mắt” (Thomas Edison).

Xem đáp án

• Yêu cầu chung:

- Nội dung:

+ Xác định đúng vấn đề nghị luận;

+ Thể hiện được quan điểm cá nhân, đảm bảo được tính nhân văn trong bài viết;

+ Triển khai vấn đề thành các luận điểm, luận cứ phù hợp, trình tự hợp lí, lập luận chặt chẽ; sử dụng phù hợp các thao tác lập luận; biết kết hợp giữa nêu lí lẽ và đưa dẫn chứng.

- Hình thức:

+ Đảm bảo cấu trúc đoạn văn nghị luận;

+ Đoạn văn mạch lạc, diễn đạt trôi chảy, bảo đảm tính liên kết;

+ Lời văn có cá tính và cảm xúc;

+ Không mắc lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp.

• Yêu cầu cụ thể:

Hệ thống ý	*Dẫn dắt*	Nêu từ khóa: “Thiên tài chỉ có 1% là tư chất, 99% là mồ hôi và nước mắt” => tương quan giữa tư chất thông minh và sự nỗ lực.
	*Giải thích*	Thiên tài vốn được mọi người ngưỡng mộ khi họ có những năng lực hoặc thành quả vượt trội.
	*Phân tích*	- Dẫn chứng về những thiên tài: + Edison thử hàng ngàn lần để chế tạo thành công dây tóc bóng đèn. + Nobel cũng từng nhiều lần thất bại trước khi chế tạo thành công thuốc nổ. - Vì sao sự nỗ lực mới là yếu tố tạo nên thiên tài? + Tư chất thông minh là rất cần thiết và là điều kiện quan trọng cho sự thành công. + Vì sự nỗ lực và chăm chỉ mới giúp tố chất trở thành những ý tưởng, những phát minh, những tác phẩm nghệ thuật.
	*Phản biện*	- IQ vốn vẫn là một tố chất thiên phú, bẩm sinh + Luôn nghĩ rằng IQ hoàn toàn do bẩm sinh. + Tự mãn khi có chỉ số IQ từ nhỏ cao mà coi nhẹ việc trau dồi cho bản thân, nỗ lực lao động.
	*Liên hệ*	- Bài học/Liên hệ + Từ khóa. Tìm ra thế mạnh của bản thân để phát huy tài năng. (Trau dồi trí tuệ; có ý chí lao động nghiêm túc...)

Bắt đầu thi để xem toàn bộ câu hỏi trong đề

Bài thi liên quan:

Các bài thi hot trong chương:

Đánh giá trung bình

Thi Online 30 đề thi thử THPT Quốc gia môn Văn năm 2022