Đề 15

Phương pháp: Vận dụng những kiến thức về thể thơ đã học.

Cách giải:

Thể thơ tự do.

Phương pháp: Áp dụng các biện pháp tu từ đã học.

Cách giải:

+ Liệt kê: những giấc mơ của anh hề, người hát xẩm, cậu bé mồ côi nghèo khổ, người tù…

+ Đối lập (tương phản): anh hề/ trở thành triệu phú; người hát xẩm/ lâu đài rực rỡ; thằng bé mồ côi/ trong tay chiếc bánh khổng lồ; kẻ u tối/ thảnh thơi dưới mặt trời...

+ Phép điệp ngữ: những giấc mơ (Những giấc mơ êm đềm / Những giấc mơ nổi loạn) + Phép so sánh:

Những giấc mơ… như cánh chim vẫy gọi những bàn tay

Đời sống là bờ

Những giấc mơ là biển

Phương pháp: Đọc đoạn trích, suy luận

Cách giải:

Học sinh có thể có những cách lý giải khác nhau nhưng phải đưa ra được giải thích hợp lý.

- Ước mơ vẫy gọi, thúc giục con người phấn đấu đạt được điều mình mong mỏi;

Phương pháp: Phân tích, lý giải, tổng hợp.

Cách giải:

Học sinh có thể trả lời theo suy nghĩ và cảm nhận của mình, lý giải hợp lý.

Phương pháp:

- Tìm hiểu đề, xác định rõ vấn đề cần nghị luận cách thực hiện ước mơ của mình.

- Phân tích, lí giải, tổng hợp.

Cách giải:

* Yêu cầu:

- Đảm bảo yêu cầu về hình thức đoạn văn.

- Xác định đúng vấn đề cần nghị luận

- Ước mơ: điều tốt đẹp mà con người mong mỏi đạt được, là cái mục tiêu/ mục đích để cho ta phấn đấu, nỗ lực vươn tới.

- Cách để thực hiện ước mơ:

+ Trước hết phải lắng nghe chính mình, xác định được ước mơ của bản thân là gì.

+ Nuôi dưỡng ước mơ.

+ Nỗ lực hành động bằng cách tu dưỡng, học tập, rèn luyện…

+ Quyết tâm theo đuổi mục tiêu.

Học sinh có thể chia sẻ về ước mơ cụ thể, và những cảm nhận từ việc theo đuổi và thực hiện ước mơ đem lại