[Năm 2022] Đề thi thử môn Tiếng anh THPT Quốc gia có lời giải (Đề 24)

Đáp án D

Kiến thức về phát âm đuôi –s

A. envelopes /ˈen.və.ləʊps/

B. communicates /kəˈmjuː.nɪ.keɪts/

C. headaches /ˈhed.eɪks/

D. judges /dʒʌdʒiz/

Đáp án A

Kiến thức về phát âm

A. geyser /ˈɡiːzər/

B. honeymoon /ˈhʌnimuːn/

C. journey /ˈdʒɜːni/

D. money /ˈmʌni/

=> Đáp án A "ey" được phát âm là /iː/, các đáp án còn lại được phát âm là /i/.

Đáp án B

Kiến thức về trọng âm

A. workforce /ˈwɜːk.fɔːs/ (n): từ này trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất. Vì theo quy tắc danh từ ghép trọng âm rơi vào danh từ đầu.

B. career /kəˈrɪər/ (n): từ này trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2. Vì theo quy tắc trọng âm ưu tiên rơi vào nguyên âm đôi /ɪə/ hoặc quy tắc đuôi “eer” nhận trọng âm.

C. downside /ˈdaʊn.saɪd/ (n): từ này trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất. Vì theo quy tắc danh từ ghép trọng âm rơi vào âm tiết đầu.

D. battle /ˈbæt.əl/ (n): từ này trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất. Vì theo quy tắc nguyên âm ngắn /ə/ không nhận trọng âm.

=> Phương án B trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai, các phương án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất.

Đáp án B

Kiến thức về trọng âm

A. assessment /əˈses.mənt/ (n): từ này trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2. Vì theo quy tắc đuôi “-ment” không làm ảnh hưởng trọng âm của từ và nguyên âm /ə/ không nhận trọng âm.

B. measurable /ˈmeʒ.ər.ə.bəl/ (a): từ này trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất. Vì theo quy tắc đuôi “-able” không làm ảnh hưởng trọng âm của từ và nguyên âm /ə/ không nhận trọng âm.

C. description /dɪˈskrɪp.ʃən/ (n): từ này trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2. Vì theo quy tắc đuôi “-ion” làm trọng trọng âm rơi vào âm tiết trước nó.

D. effective /ɪˈfek.tɪv/ (a): từ này trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2. Vì theo quy tắc đuôi “-ive” làm trọng âm rơi vào âm tiết trước nó.

=> Phương án B trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, các phương án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2.

Đáp án D

Kiến thức về giới từ

Cấu trúc: put oneself into st: đặt bản thân mình vào cái gì

Tạm Dịch: Mọi người tin rằng những người học theo thói quen có nhiều khả năng đưa mình vào những tình huống xã hội mới và đầy thách thức trong suốt cuộc đời

Đáp án B

Kiến thức về mạo từ và lượng từ

+ A number of + N (đếm được, số nhiều): nhiều cái gì

+ The number of + N (đếm được, số nhiều): số lượng cái gì

Tạm Dịch: Bây giờ chúng tôi chỉ có thể đưa cho bạn số liệu ước lượng về người tị nạn vượt qua biên giới.

Đáp án A

Kiến thức về rút gọn mệnh đề quan hệ

Có 3 cách rút gọn mệnh đề quan hệ

+ Ving: khi động từ trong mệnh đề quan hệ mang nghĩa chủ động.

Ex: The boy who sits next to you is my friend.

=> The boy sitting next to you is my friend.

+ VP2: khi động từ trong mệnh đề quan hệ mang nghĩa bị động.

Ex: The bridge which was built in 1980 is 100 meters long.

=> The bridge built in 1980 is 100 meters long.

+ To V: Khi xuất hiện các từ only hoặc số thứ tự: first, second….

Ex: She is the last woman that comes to meeting.

=> She is the last woman to come to meeting.

- Trong câu: which was hit=> hit.

Tạm Dịch: Sự tồn tại của một trung tâm như vậy được mong đợi để giúp đỡ các thành viên ASEAN tạo điều kiện thuận lợi hỗ trợ bất cứ quốc gia nào bị tàn phá bởi thiên tai.

Đáp án A

Kiến thức về mệnh đề trạng ngữ

Tạm dịch: Sau khi lên tàu, chúng tôi đã tìm chỗ ngồi của mình và thư giãn trên chuyến hành trình dài.

=> Câu mang nghĩa chủ động nên ta dùng ở dạng rút gọn mệnh đề bằng cách dùng Ving. Lẽ ra vị trí này nên dùng "having Vp2" để nhấn mạnh hành động "lên tàu" xảy ra trước hành động " tìm chỗ" trong quá khứ, nhưng đáp án B ở đây động từ "board" sai vì thiếu "ed" mới đúng, do đó đáp án A là lựa chọn tối ưu