Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 7)

105 người thi tuần này 4.6 0.9 K lượt thi 235 câu hỏi 120 phút

Đề số 1

🔥 Đề thi HOT:

1976 người thi tuần này

Bộ 20 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 1)

8 K lượt thi 235 câu hỏi

1246 người thi tuần này

Đề thi thử ĐGNL ĐHQG Hà Nội năm 2023-2024 (Đề 20)

15.4 K lượt thi 150 câu hỏi

850 người thi tuần này

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 1)

12.3 K lượt thi 235 câu hỏi

459 người thi tuần này

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 30)

1.8 K lượt thi 150 câu hỏi

446 người thi tuần này

Bộ 20 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 2)

1.8 K lượt thi 235 câu hỏi

414 người thi tuần này

ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định tính - Tìm và phát hiện lỗi sai

14.5 K lượt thi 50 câu hỏi

353 người thi tuần này

Bộ 20 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 8)

1.2 K lượt thi 236 câu hỏi

331 người thi tuần này

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 15)

2.2 K lượt thi 150 câu hỏi

Nội dung liên quan:

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 1)

11487 lượt thi

1 đề

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 2)

2337 lượt thi

1 đề

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 3)

1667 lượt thi

1 đề

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 4)

1697 lượt thi

1 đề

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 5)

1410 lượt thi

1 đề

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 6)

1206 lượt thi

1 đề

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 8)

1109 lượt thi

1 đề

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 9)

951 lượt thi

1 đề

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 10)

643 lượt thi

1 đề

Danh sách câu hỏi:

Câu 1

Trong một thí nghiệm, một quả cầu được gắn vào một đầu dây đàn hồi, đầu kia của sợi đây được gắn cố định vào một thanh treo nằm ngang. Sau khi quả cầu được kéo xuống và thả ra, nó bắt đầu di chuyển lên xuống. Khi đó, chiều cao của quả cầu so với mặt đất theo thời gian (giây) được cho bởi công thức . Tính thời điểm đầu tiên mà quả cầu đạt chiều cao cao nhất kể từ khi quả cầu được thả ra (nhập đáp án vào ô trống, đơn vị: giây, làm tròn kết quả đến hàng phần trăm).

Xem đáp án

Lời giải

Do đó quả cầu đạt chiều cao cao nhất là .

Điều này xảy ra khi .

Vậy thời điểm đầu tiên mà quả cầu đạt chiều cao cao nhất kể từ khi quả cầu được thả ra là (giây).

Đáp án cần nhập là: .

Câu 2

Tìm để bất phương trình nghiệm đúng với mọi .

Lời giải

Tam thức bậc hai có:

Tìm m để bất phương trình x^2 + 2mx + m - 2 < 0 (ảnh 2)

với mọi

Do đó có hai nghiệm phân biệt với mọi .

Để với mọi thì

Vậy thì với mọi . Chọn D.

Câu 3

Anh Nam được nhận vào làm việc ở một công ty về công nghệ với mức lương khởi điểm là 100 triệu đồng một năm. Công ty sẽ tăng thêm lương cho anh Nam mỗi năm là 20 triệu đồng. Tính tổng số tiền lương mà anh Nam nhận được sau 10 năm làm việc cho công ty đó (nhập đáp án vào ô trống, đơn vị: trăm triệu đồng).

Xem đáp án

Lời giải

Số tiền lương trong 10 năm của anh Nam lập thành một cấp số cộng, gồm 10 số hạng, với số hạng đầu là và công sai . Tổng các số hạng này là:

(triệu đồng).

Vậy tổng số tiền lương anh Nam nhận sau 10 năm là 1 900 triệu đồng hay 19 trăm triệu đồng.

Đáp án cần nhập là: .

Câu 4

Giả sử anh Tuấn kí hợp đồng lao động trong 10 năm với điều khoản về tiền lương như sau: Năm thứ nhất, tiền lương của anh Tuấn là 60 triệu đồng. Kể từ năm thứ hai trở đi, mỗi năm tiền lương của anh Tuấn được tăng lên . Tổng số tiền lương anh Tuấn lĩnh được trong 10 năm đi làm (đơn vị: triệu đồng, làm tròn đến hàng phần nghìn) là:

Lời giải

Gọi là số tiền lương (triệu đồng) anh Tuấn được lĩnh ở năm làm việc thứ .

Ta có: ;

Do đó, là cấp số nhân có số hạng đầu , công bội .

Áp dụng công thức tính tổng , ta có tổng số tiền lương anh Tuấn lĩnh được trong 10 năm đi làm là: (triệu đồng). Chọn B.

Câu 5

bằng:

Lời giải

Vậy. Chọn B.

Câu 6

Hàm số có đạo hàm là:

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Hàm lượng chất béo
Tần số		6	10	13	16	13

Tốc độ
Số lần	18	28	35	43	41	35


I	II	III	IV

Chất	PH3(g)	P2O5(s)	H2O(l)
(kJ/mol)	5,4	−365,8	−285,8

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 7)

🔥 Đề thi HOT:

Bộ 20 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 1)

Đề thi thử ĐGNL ĐHQG Hà Nội năm 2023-2024 (Đề 20)

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 1)

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 30)

Bộ 20 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 2)

ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định tính - Tìm và phát hiện lỗi sai

Bộ 20 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 8)

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 15)

Nội dung liên quan:

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 1)

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 2)

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 3)

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 4)

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 5)

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 6)

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 8)

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 9)

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 10)

Danh sách câu hỏi:

Tìm để bất phương trình nghiệm đúng với mọi .

bằng:

Hàm số có đạo hàm là:

Có bao nhiêu giá trị nguyên của để bất phương trình nghiệm đúng với mọi (nhập đáp án vào ô trống)?

Cho hàm số . Khẳng định nào sau đây là khẳng định sai?

Cho hàm số có đồ thị . Các điểm sao cho tiếp tuyến của đồ thị hàm số tại M cắt hai trục tọa độ tại A, B với diện tích tam giác OAB bằng có dạng . Khi đó tổng bằng:

Cho hàm số có đồ thị như hình bên. Hàm số đồng biến trên khoảng nào dưới đây?

Cho hàm số có đạo hàm trên và đồ thị hàm số trên như hình vẽ. Mệnh đề nào dưới đây là đúng?

Cho hàm số có đạo hàm cấp hai trên . Biết và bảng xét dấu của như sau: Hàm số đạt giá trị nhỏ nhất tại điểm thuộc khoảng nào sau đây?

Cho hàm số . Hàm số đạt cực trị tại điểm có hoành độ khi

Cho hàm số là một nguyên hàm của hàm số và . Tính (nhập đáp án vào ô trống, làm tròn kết quả đến hàng phần trăm).

Cho hàm số . Tiệm cận xiên của đồ thị hàm số tạo với hai trục tọa độ một tam giác có diện tích bằng (nhập đáp án vào ô trống):

Cho hàm số liên tục trên có đồ thị như hình vẽ. Hỏi phương trình có tất cả bao nhiêu nghiệm thực phân biệt (nhập đáp án vào ô trống)?

Sau khi được thả rơi tự do từ độ cao 100 m, một vật rơi xuống với tốc độ (m/s), trong đó t là thời gian tính theo giây kể từ khi thả vật. Tốc độ rơi trung bình của vật là:

Cho hàm số liên tục trên , đồ thị của đạo hàm như hình bên. Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào là sai?

Cho hàm số có đồ thị như hình vẽ bên. Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số để phương trình có 6 nghiệm phân biệt?

Cho và , khi bằng:

Trong không gian , cho mặt cầu có tâm và bán kính bằng 3. Phương trình của mặt cầu là:

Cho là hàm số đa thức bậc ba có đồ thị như hình vẽ. Diện tích hình phẳng được tô đậm trong hình vẽ trên bằng:

Cho hình chóp có đáy là hình vuông cạnh , mặt phẳng vuông góc với mặt phẳng đáy. Tam giác đều, là trung điểm của . Khoảng cách từ đến mặt phẳng bằng:

Cho hình chóp có đáy là tam giác vuông tại Cạnh bên vuông góc với đáy. Góc tạo bởi giữa và đáy bằng . Gọi là trung điểm của , khoảng cách giữa hai đường thẳng và bằng:

Biết với và là phân số tối giản. Tính giá trị của biểu thức (nhập đáp án vào ô trống).

Cho hình chóp có đáy là hình bình hành. Gọi là trung điểm , là trọng tâm tam giác . Đường thẳng cắt mặt phẳng tại điểm . Tỉ số bằng:

Cho hypebol và đường thẳng . Tích các khoảng cách từ hai tiêu điểm của đến ∆ bằng giá trị nào sau đây?

Trong không gian với hệ tọa độ cho hai điểm . Tìm tọa độ điểm sao cho .

Trong không gian , phương trình mặt phẳng chứa hai đường thẳng và có dạng . Tính (nhập đáp án vào ô trống).

Trong không gian , mặt phẳng chứa hai đường thẳng cắt nhau và có phương trình là:

Gọi là phần giao của hai khối hình trụ có bán kính , hai trục hình trụ vuông góc với nhau như hình vẽ sau. Thể tích của khối là:

Trong không gian với hệ tọa độ , cho mặt phẳng và đường thẳng . Phương trình đường thẳng nằm trong mặt phẳng cắt và đồng thời vuông góc với là:

Trong không gian , cho mặt phẳng ba mặt phẳng , và . Tính tổng , biết rằng và .

Trong không gian với hệ tọa độ , cho mặt phẳng và điểm . Viết phương trình mặt cầu có tâm và cắt mặt phẳng theo giao tuyến là đường tròn có bán kính bằng .

Trong không gian hệ tọa độ , cho mặt phẳng và 2 điểm . Gọi là điểm thuộc mặt phẳng sao cho nhỏ nhất. Tính giá trị của biểu thức .

Cho bảng số liệu thống kê chiều cao (đơn vị: cm) của một nhóm học sinh như sau: Tìm số trung vị của mẫu số liệu nói trên (nhập đáp án vào ô trống).

Một bình đựng 7 viên bi trắng và 5 viên bi đen. Lần lượt lấy ngẫu nhiên ra 2 bi, sau khi lấy lần thứ nhất ta để lại viên bi vào bình rồi mới lấy tiếp lần thứ hai. Xác suất để lấy được bi thứ 1 màu trắng và bi thứ 2 màu đen là:

Một tổ gồm học sinh trong đó có bạn An. Cần chọn ra bạn đi trực trong tuần tới. Gọi là biến cố “ bạn được chọn có bạn An”, là biến cố “ bạn được chọn không có bạn An”. Tính xác suất .

Ghi lại tốc độ (đơn vị: km/h) trong 200 lần giao bóng của một vận động viên môn quần vợt cho kết quả như bảng sau: Tốc độ Số lần 18 28 35 43 41 35 Độ lệch chuẩn của mẫu số liệu trên là:

Cho hai biến cố ngẫu nhiên và . Biết rằng và . Tính tỉ số (nhập đáp án vào ô trống).

Bây giờ là 10 giờ đúng. Biết rằng sau ít nhất phút nữa thì kim phút và kim giờ tạo thành hai tia vuông góc với nhau. Hỏi gần nhất với giá trị nào trong các giá trị dưới đây?

Cho biết kim tự tháp Memphis tại bang Tennessee (Mỹ) có dạng hình chóp tứ giác đều với chiều cao và cạnh đáy . Tính số đo góc nhị diện tạo bởi mặt bên và mặt đáy.

Xác định một từ/ cụm từ SAI về mặt ngữ pháp/ hoặc ngữ nghĩa/ logic/ phong cách. Ông bà cha mẹ đã lao động vất vả, tạo ra thành quả để con cháu đời sau hưởng lạc.

Xác định một từ/ cụm từ SAI về mặt ngữ pháp/ hoặc ngữ nghĩa/ logic/ phong cách. Con người thơ Tú Xương muốn đúng đắn mà đời sống lại thành ra lưu đãng hão huyền.

Xác định một từ/ cụm từ SAI về mặt ngữ pháp/ hoặc ngữ nghĩa/ logic/ phong cách. Câu tục ngữ “Có công mài sắt, có ngày nên kim” tuyệt hay, nó khuyên nhủ con người phải rèn luyện bản lĩnh, trau dồi tính kiên trì, nhẫn nại.

Xác định một từ/ cụm từ SAI về mặt ngữ pháp/ hoặc ngữ nghĩa/ logic/ phong cách. Đánh giá một cách khách quan, trong số các lãnh đạo ở cơ quan tôi, anh ấy là người rất là năng lực.

Tác phẩm nào KHÔNG cùng thể loại với các tác phẩm còn lại?

Chọn một từ mà nghĩa của nó KHÔNG cùng nhóm với các từ còn lại.

Chọn một từ mà nghĩa của nó KHÔNG cùng nhóm với các từ còn lại.

Chọn một từ mà nghĩa của nó KHÔNG cùng nhóm với các từ còn lại.

Chọn một từ mà nghĩa của nó KHÔNG cùng nhóm với các từ còn lại.

Điền từ/ cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây: Gặp mặt, _________ học sinh đoạt giải Olympic và Khoa học kĩ thuật quốc tế.

Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây: _________ sau này danh vọng Thế Lữ có mờ đi ít nhiều, _________ người ta không thể không nhìn nhận cái công Thế Lữ đã dựng thành nền Thơ mới ở xứ này.

Điền từ/ cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây: Tố Hữu từng quan niệm “Thơ là chuyện ______. [...] Thơ là tiếng nói đồng ý và đồng tình, tiếng nói đồng chí.”

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Em về cắt rạ đánh tranh Chặt tre chẻ lạt cho anh lợp nhà Sớm khuya hòa thuận đôi ta Hơn ai gác tía lầu hoa một mình. (Ca dao) Trong đoạn ca dao cụm từ nào là thành ngữ?

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Có nhớ chăng hỡi gió rét thành Ba Lê Một viên gạch hồng, Bác chống lại cả một mùa băng giá Và sương mù thành Luân Đôn, ngươi có nhớ Giọt mồ hôi Người nhỏ giữa đêm khuya.

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng. (Việt Bắc – Tố Hữu) Hai câu thơ trên diễn tả bức tranh thiên nhiên vào mùa nào trong năm?

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Cuộc đời tuy dài thế Năm tháng vẫn đi qua Như biển kia dẫu rộng Mây vẫn bay về xa. (Sóng – Xuân Quỳnh) Chủ đề của đoạn thơ trên là gì?

Phần thi thứ ba: KHOA HỌC Chủ đề Vật lí có 17 câu hỏi Hình vẽ dưới minh hoạ quy tắc tổng hợp hai lực có giá song song, cùng chiều. Biết d1 = 4 cm và d2 = 10 cm. Tỉ số bằng

Hai bạn Nam và Hùng kéo nước từ giếng lên. Nam kéo gàu nước nặng gấp đôi, thời gian kéo gàu nước lên của Hùng chỉ bằng một nửa thời gian của Nam. So sánh công suất trung bình của Nam và Hùng.

Hình vẽ bên biểu diễn cách ghép các nguồn điện thành bộ. Phát biểu nào sau đây là đúng?

Một chất điểm dao động điều hoà với phương trình vận tốc Tại thời điểm vật có vận tốc tức thời là 2 cm/s thì li độ của vật có thể là

Cho hàm số có đạo hàm cấp hai trên . Biết và bảng xét dấu của như sau:

Hàm số đạt giá trị nhỏ nhất tại điểm thuộc khoảng nào sau đây?

Cho hàm số liên tục trên có đồ thị như hình vẽ.

Hỏi phương trình có tất cả bao nhiêu nghiệm thực phân biệt (nhập đáp án vào ô trống)?

Cho hàm số có đồ thị như hình vẽ bên.

Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số để phương trình có 6 nghiệm phân biệt?

Cho là hàm số đa thức bậc ba có đồ thị như hình vẽ.

Diện tích hình phẳng được tô đậm trong hình vẽ trên bằng:

Cho bảng số liệu thống kê chiều cao (đơn vị: cm) của một nhóm học sinh như sau:

Tìm số trung vị của mẫu số liệu nói trên (nhập đáp án vào ô trống).

Ghi lại tốc độ (đơn vị: km/h) trong 200 lần giao bóng của một vận động viên môn quần vợt cho kết quả như bảng sau:

Tốc độ

Số lần

18

28

35

43

41

35

Độ lệch chuẩn của mẫu số liệu trên là:

Xác định một từ/ cụm từ SAI về mặt ngữ pháp/ hoặc ngữ nghĩa/ logic/ phong cách.

Ông bà cha mẹ đã lao động vất vả, tạo ra thành quả để con cháu đời sau hưởng lạc.

Xác định một từ/ cụm từ SAI về mặt ngữ pháp/ hoặc ngữ nghĩa/ logic/ phong cách.

Con người thơ Tú Xương muốn đúng đắn mà đời sống lại thành ra lưu đãng hão huyền.

Xác định một từ/ cụm từ SAI về mặt ngữ pháp/ hoặc ngữ nghĩa/ logic/ phong cách.

Câu tục ngữ “Có công mài sắt, có ngày nên kim” tuyệt hay, nó khuyên nhủ con người phải rèn luyện bản lĩnh, trau dồi tính kiên trì, nhẫn nại.

Xác định một từ/ cụm từ SAI về mặt ngữ pháp/ hoặc ngữ nghĩa/ logic/ phong cách.

Đánh giá một cách khách quan, trong số các lãnh đạo ở cơ quan tôi, anh ấy là người rất là năng lực.

Điền từ/ cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây:

Gặp mặt, _________ học sinh đoạt giải Olympic và Khoa học kĩ thuật quốc tế.

Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây:

_ sau này danh vọng Thế Lữ có mờ đi ít nhiều, _ người ta không thể không nhìn nhận cái công Thế Lữ đã dựng thành nền Thơ mới ở xứ này.

Điền từ/ cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây:

Tố Hữu từng quan niệm “Thơ là chuyện ______. [...] Thơ là tiếng nói đồng ý và đồng tình, tiếng nói đồng chí.”

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:

Em về cắt rạ đánh tranh

Chặt tre chẻ lạt cho anh lợp nhà

Sớm khuya hòa thuận đôi ta

Hơn ai gác tía lầu hoa một mình.

(Ca dao)

Trong đoạn ca dao cụm từ nào là thành ngữ?

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:

Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi

Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng.

(Việt Bắc – Tố Hữu)

Hai câu thơ trên diễn tả bức tranh thiên nhiên vào mùa nào trong năm?

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:

Cuộc đời tuy dài thế

Năm tháng vẫn đi qua

Như biển kia dẫu rộng

Mây vẫn bay về xa.

(Sóng – Xuân Quỳnh)

Chủ đề của đoạn thơ trên là gì?

Phần thi thứ ba: KHOA HỌC
Chủ đề Vật lí có 17 câu hỏi

Hình vẽ dưới minh hoạ quy tắc tổng hợp hai lực có giá song song, cùng chiều. Biết d1 = 4 cm và d2 = 10 cm. Tỉ số bằng