Đề khảo sát Toán 9 năm 2026 Trường THCS Nghĩa Tân (Hà Nội) tháng 5/2026 có đáp án
4.6 0 lượt thi 9 câu hỏi
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
🔥 Học sinh cũng đã học
Đề thi khảo sát Toán 9 (chuyên) năm 2026 THPT Chuyên Lê Quý Đôn (TP.HCM) có đáp án
Đề thi thử vào lớp 10 môn Toán (không chuyên) năm 2026 THCS Hậu Giang (TP.HCM) có đáp án
Đề thi thử vào lớp 10 môn Toán (không chuyên) năm 2026 THCS Hoàng Văn Thụ (TP.HCM) có đáp án
Đề minh họa thi vào lớp 10 môn Toán (chuyên) năm 2026 trường Phổ thông Năng khiếu (TP.Hồ Chí Minh) có đáp án
Đề minh họa thi vào lớp 10 môn Toán (không chuyên) năm 2026 trường Phổ thông Năng khiếu (TP.Hồ Chí Minh) có đáp án
Đề khảo sát Toán 9 năm 2026 Trường THCS Nghĩa Mai (Nghệ An) có đáp án
Đề khảo sát Toán 9 năm 2026 Trường THCS Lý Sơn (Hà Nội) có đáp án
Đề khảo sát Toán 9 năm 2026 Trường THCS Gia Quất (Hà Nội) Tháng 4/2026 có đáp án
Danh sách câu hỏi:
Lời giải
Tần số của nhóm \(\left[ {25;\;30} \right)\) là \(14\).
Tổng số thành viên của câu lạc bộ là:
\(6\; + \;14\; + \;20\; + \;10\; = \;50\) (thành viên).
Tần số tương đối của nhóm \(\left[ {25;\;30} \right)\) là \(\frac{{14}}{{50}} \cdot 100\% = 28\% \)
Lời giải
+ Không gian mẫu của phép thử là :
Không gian mẫu có 20 phần tử.
+ Các kết quả có thể xảy ra là đồng khả năng
Tập hợp các kết quả thuận lợi của biến cố A là: \(A = \left\{ {9\;;\;18} \right\}\).
Suy ra \(n\left( A \right)\; = \;2\)
Xác suất của biến cố A là \[P(A) = \frac{2}{{20}} = \frac{1}{{10}}\]
Lời giải
1) Thay \(x = 15\) (TMĐK) vào biểu thức \(P\), ta có \(P = \frac{5}{{\sqrt {25} - 2}} = \frac{5}{{5 - 2}} = \frac{5}{3}\).
Vậy \(P = \frac{5}{3}\) khi \(x = 15\).
2) \(Q = \frac{{\sqrt x }}{{\sqrt x + 2}} - \frac{2}{{\sqrt x - 2}} + \frac{8}{{x - 4}}\)
\(Q = \frac{{\sqrt x }}{{\sqrt x + 2}} - \frac{2}{{\sqrt x - 2}} + \frac{8}{{(\sqrt x - 2).(\sqrt x + 2)}}\)
\(Q = \frac{{x - 2.\sqrt x - 2\sqrt x - 4 + 8}}{{(\sqrt x - 2).(\sqrt x + 2)}}\)
\(Q = \frac{{x - 4\sqrt x + 4}}{{(\sqrt x - 2).(\sqrt x + 2)}}\)
\(Q = \frac{{{{(\sqrt x - 2)}^2}}}{{(\sqrt x - 2).(\sqrt x + 2)}}\)
\(Q = \frac{{\sqrt x - 2}}{{\sqrt x + 2}}\).
Vậy \(Q = \frac{{\sqrt x - 2}}{{\sqrt x + 2}}\)
3) \(M = P\,.\,\,Q = \frac{5}{{\sqrt x - 2}}\,\,.\,\,\frac{{\sqrt x - 2}}{{\sqrt x + 2}}\,\, = \,\,\frac{5}{{\sqrt x + 2}}\)
Vì \(x \ge 0 \Rightarrow \sqrt x \ge 0 \Rightarrow \sqrt x + 2 \ge 2\).
Do đó: \(0 < M \le \frac{5}{2}\) hay \(0 < M \le 2,5\)
Vì \(M\) là số nguyên tố nên\(M\) = \(2.\)
Suy ra\(\frac{5}{{\sqrt x + 2}} = 2\)
Tìm được \(x = \frac{1}{4}\) (TMĐK)
Vậy với \(x = \frac{1}{4}\) thì \(M\) là số nguyên tố.
Lời giải
Gọi số lượng giáo viên của đoàn tham quan là \(x\;(\)người).
Gọi số lượng học sinh của đoàn tham quan là \(y\) (người).
Điều kiện: \(x,y \in {\mathbb{N}^*}\)
Vì tổng số người trong đoàn là \(6\)0 người, ta có phương trình:
\(x + y = 60\,\,\,\,\,\,\left( 1 \right)\)
Đổi \(2,45\) triệu đồng = \(2450\) nghìn đồng
Giá vé của mỗi giáo viên là \(70\) nghìn đồng, giá vé của mỗi học sinh là\(\;35\) nghìn đồng và tổng số tiền là \(2450\;\)nghìn đồng, ta có phương trình:
\(70x + 35y = 2450\,\,\,\,\,\,\left( 2 \right)\)
Từ (1) và (2), ta có hệ phương trình: \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x + y = 60}\\{70x + 35y = 2450}\end{array}} \right.\)
Giải hệ phương trình được \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = 10\,(TM)}\\{y = 50\;(TM)}\end{array}} \right.\)
Vậy đoàn tham quan của trường THCS Nghĩa Tân gồm có \(10\) giáo viên và \(50\) học sinh
Lời giải
Gọi số tấm pin đội dự định lắp đặt trong mỗi ngày là \(x\) (\(x \in {\mathbb{N}^*}\)).
Thời gian dự định để hoàn thành công việc là: \(\frac{{400}}{x}\) (ngày).
Thực tế mỗi ngày lắp được số tấm pin là: \(x + 10\) (tấm).
Thời gian thực tế để lắp đặt xong 300 tấm pin là: \(\frac{{300}}{{x + 10}}\) (ngày).
Vì đội hoàn thành công việc thực tế sớm hơn dự định 10 ngày nên ta có phương trình: \(\frac{{400}}{x} - \frac{{300}}{{x + 10}} = 10\)
Giải phương trình được \(x = 20{\rm{ }}\)(TMĐK) hoặc \(x = - 20\) (Không TMĐK)
Vậy đội dự định lắp 20 tấm pin mỗi ngày.
Lời giải
Vì \(a \cdot c = 1 \cdot ( - 1) = - 1 < 0\) nên phương trình luôn có hai nghiệm phân biệt \({x_1},{x_2}\) trái dấu với mọi giá trị của \(m\).
Vì \({x_1} = \sqrt 2 + 1\) là nghiệm của phương trình (1) nên:
\({\left( {\sqrt 2 + 1} \right)^2} - m\left( {\sqrt 2 + 1} \right) - 1 = 0\)
Tìm được \(m = 2\).
Phương trình (1) trở thành \({x^2} - 2x - 1 = 0\)
Theo định lí Viète, ta có:
\(\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{{x_1} + {x_2} = 2}\\{{x_1}{x_2} = - 1}\end{array}} \right.\)
\(K = \frac{{x_1^2 + x_2^2}}{{{x_1}{x_2}}} = \frac{{{{({x_1} + {x_2})}^2} - 2{x_1}{x_2}}}{{{x_1}{x_2}}}\)
\(K = \frac{{{2^2} - 2.( - 1)}}{{ - 1}} = \frac{{4 + 2}}{{ - 1}} = - 6\)
Vậy \(K = - 6\)
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Xem tiếp với tài khoản VIP
Còn 3/9 câu hỏi, đáp án và lời giải chi tiết.
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

